Niveaux Anglais

Sélectionne ton niveau :

A quoi correspondent les niveaux ?

Niveau 6e (A1)

Niveau 5e/4e (A2)

(en construction)

Niveau 3e/2nd (B1)

(en construction)

Niveau 1e/Tle (B2)

Créé par Mrs IBANEZ - AC Montpellier

A1

Niveau 6e

Grammaire

Vocabulaire

Je sais ...

Prononciation

Mise en situation, je suis capable de..

(en construction)

Grammaire

Pour valider le niveau A1, il faut connaitre tous les points ci-dessous :

Que veux-tu réviser ?

• BE au Prétérit simple

• Le pluriel

• Les pronoms personnels sujets

• Le présent BE+ING

• Les adjectifs (c)

• Les pronoms possessifs

• Les déterminants (A/AN, THE,∅)

• Traduire "il y a"

• Présent BE+ING ou Présent Simple ?

• Les questions (c)

• Les modaux (CAN, WOULD, WILL)

• Les noms composés

• Ceci, Cela, Ici, Là-bas

• La forme infinitive

• Prépositions et conjonctions

• Le présent simple

• L'expression du gout

• Le futur avec WILL

• Le verbe/l'auxilaire BE

• Les adverbes de fréquence

• La quantité

• Le verbe HAVE GOT

1 . Regarde la vidéo de @annabelleatelieranglais

2. Complète les exercices

Prononciation

Que veux-tu réviser ?

• L'alphabet

• L'alphabet phonétique

• Lettres "a" - "i" - "o"

• Les voyelles courtes et longues

• L'intonation des questions

• Le /h/ aspiré

• Le son /jng/ en fin de verbe

• Le /th/

• Les diphtongues

Vocabulaire

Que veux-tu réviser ?

Les jours de la semaine

Les couleurs

Les mois

Les membres de la famille

Les émotions

Les insectes (c)

La description phsyique

Les nombres

La flore (c)

Les moyens de trasnport

Les nationalités

La maison

Les fruits et légumes

Les meubles

Les animaux (c)

Les consignes

Le "Classroom English"

Les pays

Les fournitures scolaires

L'alimentation

Les matières scolaires

Les parties du visage

Les ustensiles de cuisine

Les parties du corps

La météo

Les jours de la semaine

Choix d'exercice

Les jours de la semaine

Choix d'exercice

Les jours de la semaine

Choix d'exercice

Les jours de la semaine

Choix d'exercice

Ecoute Mama Hen puis répète après elle !

Choix d'exercice

Exercice suivant

Les mois

Exercice suivant

Les mois

Exercice suivant

Les mois

Exercice suivant

Les mois

Exercice suivant

Les mois

Exercice suivant

Travaille ta prononciation : Ecoute la chanson et répète après lui !

Exercice suivant

Les nombres

Exercice suivant

Les nombres

Exercice suivant

Les nombres

Exercice suivant

Les nombres

Exercice suivant

Les nombres

Exercice suivant

Ecoute et répète les nombres !

Exercice suivant

Ecoute et répète les nombres !

Exercice suivant

Les nationalités

Exercice suivant

Les nationalités

Exercice suivant

Les nationalités

Exercice suivant

Les nationalités

Exercice suivant

Les nationalités

Exercice suivant

Les pays

Exercice suivant

Les pays

Exercice suivant

Les pays

Exercice suivant

Les pays

Exercice suivant

Les pays

Exercice suivant

Les consignes

Exercice suivant

Les consignes

Exercice suivant

Les consignes

Exercice suivant

Classroom English

Exercice suivant

Classroom English

Exercice suivant

Classroom English

Exercice suivant

Les parties du visage

Exercice suivant

Les parties du visage

Exercice suivant

Les parties du visage

Exercice suivant

Les parties du corps

Exercice suivant

Les parties du corps

Exercice suivant

Les parties du corps

Exercice suivant

Les couleurs

Exercice suivant

Les couleurs

Exercice suivant

Les couleurs

Exercice suivant

Les membres de la famille

Exercice suivant

Les membres de la famille

Exercice suivant

Les membres de la famille

Exercice suivant

La description physique

Exercice suivant

La description physique

Exercice suivant

La description physique

Exercice suivant

La maison

Exercice suivant

La maison

Exercice suivant

La maison

Exercice suivant

Les meubles

Exercice suivant

Les meubles

Exercice suivant

Les meubles

Exercice suivant

Les fournitures scolaires

Exercice suivant

Les fournitures scolaires

Exercice suivant

Les fournitures scolaires

Exercice suivant

Les matières scolaires

Exercice suivant

Les matières scolaires

Exercice suivant

Les matières scolaires

Exercice suivant

La météo

Exercice suivant

La météo

Exercice suivant

La météo

Exercice suivant

Les émotions

Exercice suivant

Les émotions

Exercice suivant

Les émotions

Exercice suivant

Les moyens de transport

Exercice suivant

Les moyens de transport

Exercice suivant

Les moyens de transport

Exercice suivant

Les fruits et légumes

Exercice suivant

Les fruits et légumes

Exercice suivant

Les fruits et légumes

Exercice suivant

L'alimentation

Exercice suivant

L'alimentation

Exercice suivant

L'alimentation

Exercice suivant

Les ustensiles de cuisine

Exercice suivant

Les ustensiles de cuisine

Exercice suivant

Les ustensiles de cuisine

Exercice suivant

Les insectes

Exercice suivant

Les insectes

Exercice suivant

Les insectes

Exercice suivant

La flore

Exercice suivant

La flore

Exercice suivant

La flore

Exercice suivant

Les animaux

Exercice suivant

Les animaux

Exercice suivant

Les animaux

A2

Grammaire

Vocabulaire

Phonologie

Je sais ...

Mise en situation, je suis capable de.. (en construction)

Grammaire

Pour valider le niveau A2, il faut connaitre tout le niveau A1 + les items ci-dessous :

Que veux-tu réviser ?

• Le prétérit simple

• Les pronoms relatifs

• COULD

• Les verbes irréguliers

• SHOULD/SHALL

• Le comparatif

• Le génitif

• Le superlatif

• WOULD

• L'impératif

• HAVE TO/NEED TO

• La voix passive

• MAY / MIGHT / MUST

• Le prétérit -ING

• Les pluriels irréguliers

• Les adverbes de fréquence

• Countables/Uncountables

• Past simple or Past Continuous?

• L'utilisation de IF

• Le présent perfect

• L'expression du futur

• Connecter et enrichir ses phrases

• L'expression des gouts

• Present Perfect or Past Simple?

Vérifie si tu as compris ce point

Le Prétérit Simple

Le Prétérit Simple

Peut-être mieux en chanson ?

Les Verbes Irréguliers

Vérifie si tu as compris

Autres exos

Autres exos

Prononciation

Que veux-tu réviser ?

• La pronociation du -ED

• Les vêtements

• Les paysages

• Les prépositions de lieu

• Le prétérit simple

• Les verbes irréguliers

• MUST

Vocabulaire

Que veux-tu réviser ?

• Adjectifs de personnalité

• Les genres de films

• C

B1

Grammaire

Conjugaison

Vocabulaire

Je sais ...

Mise en situation, je suis capable de..

Grammaire

Pour valider le niveau B1, il faut connaitre tout les niveaux A1 et A2 + les items ci-dessous :

Que veux-tu réviser ?

• La voix passive au prétérit

• Les structures en If ...

• Le past perfect

• Le discours indirect

• Le présent perfect -ING

• Le future continuous

• Les hypothèses au futur

Vocabulaire

Que veux-tu réviser ?

B2

Grammaire

Conjugaison

Vocabulaire

Je sais ...

Mise en situation, je suis capable de..

Grammaire

Que veux-tu réviser ?

• Le

Vocabulaire

Que veux-tu réviser ?

Les niveaux du CECRL

Le cadre européen de référence pour les langues (CECRL) est un classement officiel Européen qui permet d'évaluer son niveau de maîtrise d'une langue étrangère. Il est valable pour toutes les langues : anglais, espagnol, allemand, japonais...

Pour valider un niveau, il faut maîtriser 5 activités langagières : écouter, parler, lire, écrire et interagir. Ce sont les compétences évaluées en classe de langues étrangères.

- L'année de 6e est un niveau de découverte de la langue : on vise généralement la maitrise du niveau A1 dans les 5 activités langagières (AL). - En 5e & 4e, on vise un niveau d'usage basique: maitrise du niveau A2 dans toutes les AL. - A partir de la troisième, on vise un niveau plus indépendant: le niveau B1 maitrisé dans toutes les AL. - En fin de première/terminale, on vise le niveau B2.

- En Prépa métiers et CAP, on vise le niveau A2. - En BTS et licence, on vise le niveau B2. - Pour certains masters, on vise le niveau C1, parfois C2.

Source : https://eduscol.education.fr/1971/cadre-europeen-commun-de-reference-pour-les-langues-cecrl

Je sais faire...Je sais dire / écrire la date Direl'heure Je sais me présenter Dire comment je vais/Greetings Parler de la météo Présenter ma familleMes animauxDécrire quelqu'un (physique)Parler de quelqu'un (personnalité/gouts) Parler de mes goutsParler de nourritureParler de ce que je fais à l'écolePoser des questionsRépondre a des questions Comprendre des consignes

Grammaire