L'apparition de l'écriture
nadaud.yg
Created on June 11, 2023
Over 30 million people build interactive content in Genially.
Check out what others have designed:
SLYCE DECK
Personalized
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
Transcript
Click here to edit this text
Click here to editthis text
LESPREMIÈRES ÉCRITURES
Activité crée par Yann-Gaël Nadaud-Girardin (Collège Jules Ferry, Villeneuve le Roi, 94)Inspirée par Julien Ferrand (Collège Montjoie, Sarran, 45)
Comment naviguer sur ce site ?
Retourner à la page précédente
Poursuivre la visite
Intéragir avec le document
Faire apparaître des informationscomplémentaires
Lexique
Lire le document
Regarder lavidéo
Consignes
Cher professeur Jones, Notre musée souhaite acquérir des pièces archéologiques pour sa nouvelle exposition sur l'apparition de l'écriture. Vous êtes donc le mieux placé pour aller fouiller et nous rapporter des éléments à présenter aux visiteurs. Partez enquêter dans votre bureau pour commencer votre travail.
L'écriture apparait dans l'Orient ancien (Mésopotamie puis Égypte) au IIIe millénaire avant J.-C.
L’origine des hiéroglyphes « L’écriture hiéroglyphique est inventée en Egypte vers 3200 av J.-C. C’est à peu près au même moment qu’un autre système d’écriture utilisant des idéogrammes (l'écriture cunéiforme) est mis en place en Mésopotamie. Ce sont les deux plus anciennes écritures du monde. Cette écriture a été utilisée pendant près de 4000 ans. En effet, la dernière inscription en hiéroglyphes, dans le temple de la déesse Isis sur l’île de Philae, date de 394 av J.-C. Les Egyptiens appelaient leur écriture « medou netcher », « paroles divines ». Selon eux, ce savoir a été transmis aux hommes par le scribe des dieux, le dieu Thot. » Evelyne Faivre-Martin, Hiéroglyphes, mode d’emploi, Editions de la Réunion des musées nationaux, 2000
Maintenant que vous savez dans quels pays vous rendre, vous partez à l'aéroport.
Arrivé à l'aéroport vous cherchez la porte d'embarquement.
B A G D A D
Arrivés à l'aéroport vous cherchez la porte d'embarquement.
Faites une recherche sur internet pour trouver le nom actuel des capitales de la Mésopotamie et Égypte puis cliquez sur les bonnes portes d'embarquement.
Arrivés à l'aéroport vous cherchez la porte d'embarquement.
Avant d'atterir dans le pays indiqué, vous cherchez à en savoir un peu plus sur lui à l'aide de la tablette fournie dans l'avion.
Play
Avant d'atterir dans le pays indiqué, vous cherchez à en savoir un peu plus sur lui à l'aide de la tablette fournie dans l'avion.
Play
- Bonjour professeur Jones, Bienvenue en Irak, enfin dans l'ancienne Mésopotamie. J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Voici ce qui est écrit sur la tablette. Pour le déchiffrer, vous pouvez utiliser l'alphabet suivant : https://mcmparis.files.wordpress.com/2016/03/sumerian-cuneiform-alphabet-ancient-antique-31114252.jpg Maintenant que vous avez réussi à le déchiffrer, rendez-vous-y pour y trouver d'autres artefacts.
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Voici ce qui est écrit sur le papyrus. Pour le déchiffrer, vous pouvez utiliser l'alphabet suivant : https://i.etsystatic.com/30446330/r/il/ff5cc9/3218210107/il_fullxfull.3218210107_m6v2.jpg Maintenant que vous avez réussi à le déchiffrer, rendez-vous-y pour y trouver d'autres artefacts.
Où dois-je vous conduire ?
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Sur le gps, entrez le nom du bâtiment religieux principal de la cité d'Ur.
Où dois-je vous conduire ?
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Sur le gps, entrez le nom du monument le plus connu d'Egypte.
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
P _ _ _ _ _ _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
P Y _ _ _ _ _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
P Y R _ _ _ _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
P Y R A _ _ _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
P Y R A M _ _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
P Y R A M I _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
P Y R A M I D _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
P Y R A M I D E
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Z _ _ _ _ _ _ _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Z I _ _ _ _ _ _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Z I G _ _ _ _ _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Z I G G _ _ _ _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Z I G G O _ _ _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Z I G G O U _ _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Z I G G O U R _ _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Z I G G O U R A _
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Z I G G O U R A T
- Bonjour professeur Jones, - Bienvenue en Irak enfin dans l'ancienne Mésopotamie. - J'ai commencé les fouilles comme vous me l'avez demandé et voici ce que j'ai trouvé. Malheureusement, je n'ai pas votre talent pour déchiffrer l'écriture cunéiforme. Pourriez-vous m'aider ?
Ce n'est pas la bonne lettre.
Vous pouvez désormais visiter la cité d'Ur enfin ce qu'il en reste, à la recherche d'autres tablettes d'argile. Lorsque vous avez terminé, vous pouvez rentrer à l'hôtel.
Vous pouvez désormais visiter la pyramide de Khéops enfin ce qu'il en reste, à la recherche d'autres inscriptions hiéroglyphiques. Lorsque vous avez terminé, vous pouvez rentrer à l'hôtel.
De retour dans votre chambre d'hôtel, vous décidez de regarder un documentaire sur les scribes en Mésopotamie.
De retour dans votre chambre d'hôtel, vous décidez de regarder un documentaire sur les scribes en Egypte
Maintenant que vous en savez un peu plus sur les scribes, vous décidez d'envoyer un sms à votre amie Rachel Ross pour qu'elle vous explique pourquoi l'écriture a été inventé à quoi elle sert.
Maintenant que vous en savez un peu plus sur les scribes, vous décidez d'envoyer un sms à votre amie Rachel Ross pour qu'elle vous explique pourquoi l'écriture a été inventé et à quoi elle sert.
De retour au Louvre, vous reprenez vos notes sur votre cahier pour présenter à l'oral, au conservateur en chef, vos découvertes.Si vous n'avez visité qu'un seul des deux pays, cliquez ici pour reprendre l'avion.
Maintenant que vous avez découvert qu'elles étaient les deux grandes premières écritures, il va vous falloir me faire votre rapport à l'oral. Dans votre oral, vous me parlerez de : - la région d'origine de l'écriture et les deux pays que vous avez visité - le nom des deux écritures grandes écritures ainsi que la toute première apparue en Mésopotamie - les dates d'apparition de ces écritures - pourquoi l'écriture a-t-elle été inventée - les supports d'écriture - qui sont les personnes qui écrivent - à quoi sert l'écriture Bon courage !