Plan de prévention

COSP

Activités de prévention offertes à tous

Adaptationscolaire

5e secondaire

Participer à l'environnement

Compétence principale

4e secondaire

Communiquer

Compétence principale

3e secondaire

Faire des choix et en assumer les conséquences

Compétence principale

2e secondaire

Appliquer des stratégies adéquates afin de bien utiliser le stress, l'anxiété et les émotions

Compétence principale

1ère secondaire

Apprendre à mieux se connaitre

Compétence principale

Collège des Compagnons

Plan de prévention

• Activités parascolaires

• Accompagnement des adultes

• L'acCompagnons

• Ateliers en classe

Différents moyens sont déployés pour permettre aux élèves de développer leurs compétences.

Bien que la connaissance de soi soit la priorité, d'autres compétences sont aussi développées en 1ère secondaire.

Les compétences visées en 1ère secondaire

Prendre conscience de la place qu'occupe les sentiments amoureux et l'attirance à l'adolescence. Outiller pour développer des relations interpersonnellesaines.

Vie amoureuse et amitiés

Prendre conscience de l’impact des mots utilisés lorsqu’on s’adresse aux autres en ligne et en personne. Prendre conscience de sa valeur qui ne changent pas malgré ce qu’on peut nous dire.

Les mots qui frappent

Mon indépendance j'y tiens

Technologique et avisé

Les changements pubertaires

La beauté à tout prix

Connaitre la différence entre le stress et l'anxiété. Reconnaitre les manifestations.Savoir comment faire diminuer la courbe d'anxiété. Connaitre les conséquences de l'utilisation de stratégies d'évitement comme la consommation ou de mauvaises habitudes de vie.

Apprendre des notions de cybersécurité, de cyberprédation et de cyberintimidation ainsi que le cadre légal. Sensibiliser au contenu publié et au savoir-être en ligne.

Les ateliers

Les contenus

Reconnaitre et accepter les changements physiques, hormonaux, dans les goûts et les relations. Affirmer ses choix malgré la pression ressentie.

Les compétences

Développer l'esprit critique quant à ce qu'on voit en ligne. Apprendre que tout n'est pas réalité. Réfléchir aux bénéfices à une image corporelle positive.

Ateliers offerts en 1ere secondaire

• Activités parascolaires

• Accompagnement des adultes

• L'acCompagnons

• Ateliers en classe

Différents moyens sont déployés pour permettre aux élèves de développer leurs compétences.

Bien que l'utilisation de stratégies adéquate afin de bien utiliser le stress, l'anxiété et les émotions soient la priorité, d'autres compétences sont aussi développées en 2e secondaire.

Les compétences visées en 2e secondaire

Conférence Ta vie, tes choix

Connaitre avec justesse les substances qui pourraient être consommées et leurs conséquences.Être en mesure de faire des choix éclairer. Être en mesure d'affirmer ses choix.

Stress et anxiété

100 réponses sans tabous

Prévention des violences sexuellesvolet cyberdépendance

Le consentement

Reconnaitre les symptômes et les causes du stress.Développer des stragégies pour maintenir le stress dans sa zone optimale.

Échanger sur la globalité de l'agir sexuel. Porter un regard critique sur les relations, les motivations qui poussent à adopter certains comportements sexuels. Reconnaitre l'importance de prendre en charge sa santé sexuelle.

Les ateliers

Les contenus

Savoir reconnaitre une situation d'agression sexuelle. Réfléchir aux répercussions de nos actions. Favoriser la santé sexuelle.

Les compétences

Comprendre la perception de l'autre dans les relations. Reconnaitre les signaux d'intérêts ou les limites de l'autre. Savoir s'affirmer.

Ateliers offerts en 2e secondaire

• Activités parascolaires

• Accompagnement des adultes

• L'acCompagnons

• Ateliers en classe

Différents moyens sont déployés pour permettre aux élèves de développer leurs compétences.

Bien que le courage et faire des choix et en assumer les conséquences soient priorisées, d'autres compétences sont aussi développées en 3e secondaire.

Les compétences visées en 3e secondaire

Développer l'esprit critique quant différentes problématiques que rencontrent les jeunes rencontrés. Se positionner à travers les mises en situation proposées. Faire des choix éclairés.

Courrier du coeur

Unique en son genre

Prévention et exploitation sexuelle (PIPQ)

Le sexe dans les partys

Des réponses à l'amour

Conscientiser la diversité des possiblités de rôles, des nuances de l'identité, des stéréotypes sexuels, des normes sociales. Exposer les différentes représentations de la sexualité. Sensibiliser à la diversité. Prendre conscience de sa propre identité.

Réfléchir à certains choix qui comportent des risques. Prendre conscience des risques et des conséquences de certains choix. Percevoir l'impact des représentations de la sexualité dans l'espace public.

Les ateliers

Les contenus

Reconnaitre l'influence des paires, les risques d'agression sexuelle, l'impact de la consommation sur le jugement et l'adoption de comportements à risque.Prévenir et dénoncer des situations à risques.

Les compétences

Prendre conscience des bénéfices d'une relation basée sur la mutualité. Gestion saine de conflits. Prendre conscience de l'influence de l'entourage sur ses propres choix. Comprendre l'impact des représentations sociales sur nous.

Ateliers offerts en 3e secondaire

• Activités parascolaires

• Accompagnement des adultes

• L'acCompagnons

• Ateliers en classe

Différents moyens sont déployés pour permettre aux élèves de développer leurs compétences.

Bien que la communication sous toutes ses formes soit la priorité, d'autres compétences sont aussi développées en 4e secondaire.

Les compétences visées en 4e secondaire

S'inspirer de nos passion pour développer la fibre entreprenariale. Sensibiliser à la persévérence scolaire. Créer de la motivation scolaire.

Gamer mentor

Atelier Maison Jean-Lapointe

Prévention ITSS et grossesses

Violence dans les relations amoureuses

Réfléchir aux choix qui comportent des risques. Prendre conscience de la loi de l'effet. Développer un jugement critique afin de faire des choixi éclairés en matière de consommation de substances.

Les ateliers

Les contenus

Reconnaitre l'influence des paires, les risque d'agression sexuelle, l'impact de la consommation sur le jugement et l'adoption de comportements à risque.Identifier les démarches à entreprendre après une relation mal protégée. Favoriser des comportements sexuels sécuritaires.

Les compétences

Prendre conscience des bénéfices d'une relation basée sur la mutualité. Gestion saine de conflits. Prendre conscience de l'influence de l'entourage sur ses propres choix. Comprendre l'impact des représentations sociales sur nous. Recherche de solution face à la violence

Ateliers offerts en 4e secondaire

• Activités parascolaires

• Accompagnement des adultes

• L'acCompagnons

• Ateliers en classe

Différents moyens sont déployés pour permettre aux élèves de développer leurs compétences.

Bien que la participation à son environnement sous toutes ses formes soit la priorité, d'autres compétences sont aussi développées en 5e secondaire.

Les compétences visées en 5e secondaire

Prend le volant sur ta vie

Théâtre-forum sur les relations saines(VIRAJ)

Vivre avec une grossesse non planifiée

Promotion de la santé sexuelle

Sensibiliser l'élève sur la conduite automobile sous l'effet de la consommation.Responsabiliser l'élève dans sa prise de décision. Informer le jeune sur les lois pour favoriser la prise de décision éclairée.

Identifier les types de violence en contexte de relations amoureuses; Échanger sur le contrôle dans les relations amoureuses à l’adolescence. Réfléchir à des alternatives non-violentes visant à régler les situations de conflits en couple. Reconnaître et mettre en œuvre des réponses favorisant une relation égalitaire et respectueuse.

Les ateliers

Les contenus

Évaluer les risques d'ITSS et de grossesse.Identifier les démarches à entreprendre après une relation non protégée ou mal protégée.

Les compétences

Sensibiliser l'élève aux relations affectives et amoureuses signficatives.Réinvestir les expériences passées. Reconnaitre les différents aspects qui permettent de bien vivre sa sexualité de façon sécuritaire.

Ateliers offerts en 5e secondaire

Actif dans ma réussite

• Kiosques de sensibilisation avec le centre cyberaide

• Caravane de l'ACSES "Mon espace sexu!"

• Journée pour la diversité sexuelle

• Tournoi d'épées Katag

• Rallye Pokémon

• La journée de la culture

Des activités ponctuelles ont aussi lieu.

• Le mois de la santé globale

• La semaine de la bienveillance

• La semaine de prévention des dépendances

Des semaines thématiques permettant de déployer plusieurs activités ont lieu à différent moments pendant l'année.

Plusieurs activités sont offertes pour tous les élèves de l'école pendant l'année scolaire.

Adaptation scolaire et FPT

Lessciences.com

Lessciences.com

Protic

Protic

Lessciences.com

Protic

Secondaire 4 et 5

Secondaire 3

Secondaire 1 et 2

Ces compétences sont travaillées de différentes façons sur les différents niveaux.

• La connaissance du monde du travail

• La connaissance du monde scolaire

• La connaissance de soi

Les contenus en orientation scolaire et professionnelle appelés COSP permettent de travailler 3 principales compétences.

FPT

xxx

À venir

PSP

xxx

À venir

Accès secondaire 1

S'outiller pour composer avec l'environnement

Compétence principale

Adaptation scolaire

• Activités parascolaires

• Accompagnement des adultes

• L'acCompagnons

• Ateliers en classe

Différents moyens sont déployés pour permettre aux élèves de développer leurs compétences.

Les différentes actions posées auprès des élèves d'accès secondaire 1 visent à les outiller afin qu'ils soient en mesure de composer avec leur environnement.

Les compétences visées en accès secondaire 1

Poursuivre

Des étudiants de la faculté de médecine de l'université Laval abordent des notions pour démystifier certaines maladies mentales et des moyens pour prendre soin de sa santé mentale: dépression, anxiété et TOC.

Cerveau en Tête

La nutrition

Osmose

Fiers et en forme

Des étudiants de la faculté de médecine de l'université Laval expliquent le fonctionnement du cerveau et l'effet des drogues sur celui-ci.

En collaboration avec le bureau d'entraide en nutrition de l'université Laval, les élèves reçoivent des notions sur une saine alimentation.

Les ateliers

Les contenus

Les compétences

Des étudiants de la faculté de médecine de l'université Laval abordent des notions d'estime de soi et d'hygiène de vie.

Ateliers offerts en accès secondaire 1

Poursuivre

L'organisme Éducaloifait la mise en place d’un procès en droit criminel. Les élèves découvrent les différents acteurs du système judiciaire québécois, les grandes étapes d’un procès ainsi que certaines notions de base du droit criminel.

Choisis ton camp

L'intimidation, t'en penses quoi?

La justice, ce n'est pas comme dans les films.

Juriste en herbe

Dans cette activité, les élèves verront par eux-mêmes que la « justice » est un concept vivant qui se construit par le choc des idées. Des discussions ont ensuite lieu, pendant lesquelles les élèves expliquent pourquoi ils choisissent un camp ou l’autre. Le juriste bénévole présente certaines informations juridiques et stimule la réflexion des élèves.

Dans cette activité animée par Éducaloi, les élèves en apprendront davantage sur plusieurs aspects légaux de l’intimidation à l’école, par exemple: le droit criminel, les images intimes, le droit à l’image et les recours possibles. Ils devront ensuite prendre position sur ces questions.

Les ateliers

Les contenus

Les compétences

Jeu-questionnaire de type « Génies en herbe » sur le thème de la justice et différents aspects juridiques du quotidien des 12-17 ans. Les élèves seront amenés à élargir leurs connaissances sur les lois canadiennes et sur les aspects juridiques de leur quotidien

Ateliers offerts en accès secondaire 1

Poursuivre

L'organisme La maison l'éclaircie parle aux élèves de troubles alimentaires.

Économie pour le succès

Les bases de la santé mentale

La beauté d'être soi-même

Puberté et hygiène corporelle

L'organisme JA Québec offre un atelier qui parle de passion, du premier emploi et de la façon de se présenter en milieu de travail.

Atelier créé par la fondation Jeunes en tête qui parle de l’importance d’avoir une bonne santé mentale La différence entre la déprime passagère et la dépression. Les signes et symptômes de la dépression. Les ressources pour se faire aider ou aider un proche en cas de besoin.

Les ateliers

Les contenus

Les compétences

L'infirmère scolaire aborde l'hygiène corporelle et les changements pubertaires.

Ateliers offerts en accès secondaire 1

Poursuivre

L'organisme SOS suicide présente un atelier sur la valorisation des différences, ils abordent les conséquences de l'intimidation et les ressources.

En collaboration avec le cours Oser s'entreprendre, les élèves rencontrent une entrepreneure qui raconte son parcours.

Monde de choix

Semblables et différents

Entrepreneur à l'école

Tache de le voir

L'organisme JA Québec permet une rencontre avec une entrepreneure qui raconte son parcours et les défis surmontés.

Les ateliers

Les contenus

Les compétences

Des étudiants de la faculté de médecine parlent aux élèves des soins à apporter à leur peau pour agir en prévention.

Ateliers offerts en accès secondaire 1

Jeu collectif qui porte sur la cyberintimadation.À travers une enquête, les élèves réfléchissent aux différents comportements et à leurs conséquences. Ils se positionnent face aux choix de comportements en ligne.

Derrière l'écran

L.organisme TEL-JEUNES offre un échange libre sur la globalité de l'agir sexuel. À partir des questions des élèves, un regard critique est porté sur les relations, les motivations qui poussent à adopter certains comportements sexuels.

Avec la policière école, les élèves apprennent des notions de cybersécurité, de cyberprédation et de cyberintimidation ainsi que le cadre légal. Ils sont sensibilisés au contenu publié et au savoir-être en ligne.

Les élèves discutent des causes et des conséquences des difficultés économiques. Ils identifient de ressources.

100 réponses sans tabous

Technologique et avisé

Difficutlés économiques

Le stress lié aux examens

Les ateliers

Les contenus

Les compétences

Le TES du groupe outillent les élèves pour composer avec le stress d'un examen.

Ateliers offerts en accès secondaire 1