LAS
ZAPATILLAS
Rojas
SALA 2
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¡Vamos con Maite!
Yo soy Maite. Me gusta bailar y leer. No me gusta correr. Soy súper alta. Lo que no me sale: resolver puzzles, pero me contaron que a vos si. ¿Me ayudás?
Resolviendo éste puzzlepodemos dar con el lugar donde está escondido el tercer sospechoso o sospechosa.
Pista: Las piezas son de metal, ¿Que herramienta podrá ayudarnos?
Yo soy Maite. Me gusta bailar y leer. No me gusta correr. Soy súper alta. Lo que no me sale: resolver puzzles, pero me contaron que a vos si. ¿Me ayudás?
Resolviendo éste podemos dar con el lugar donde está escondido el tercer sospechoso o sospechosa.
Pista: Las piezas son de metal, ¿Que herramienta podrá ayudarnos?
Yo soy Maite. Me gusta bailar y leer. No me gusta correr. Soy súper alta. Lo que no me sale: resolver puzzles, pero me contaron que a vos si. ¿Me ayudás?
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Yo soy Maite. Me gusta bailar y leer. No me gusta correr. Soy súper alta. Lo que no me sale: resolver puzzles, pero me contaron que a vos si. ¿Me ayudás?
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¡Muy bien! ¡Han descubierto a la última sospechosa!
¡Súper! Ahora, sería bueno, hablar con los sospechosos para descubrir quién y dónde escondieron las zapatillas rojas de Griselda. Para eso, te dejo esta máquina de la convivencia.
Está averiada, pero Aldara, es muy buena en eso. Mientras llega y arma todo, te dejo este juego que nos dieron el otro día en una actividad de la escuela después de una asamblea, ¿Participaron alguna vez de una?
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
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1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
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1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
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¿Qué tan importante es para ustedes tener esto?1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
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Sala de escape 2 - Las zapatillas Rojas
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Created on June 8, 2023
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Yo soy Maite. Me gusta bailar y leer. No me gusta correr. Soy súper alta. Lo que no me sale: resolver puzzles, pero me contaron que a vos si. ¿Me ayudás?
Resolviendo éste puzzlepodemos dar con el lugar donde está escondido el tercer sospechoso o sospechosa.
Pista: Las piezas son de metal, ¿Que herramienta podrá ayudarnos?
Yo soy Maite. Me gusta bailar y leer. No me gusta correr. Soy súper alta. Lo que no me sale: resolver puzzles, pero me contaron que a vos si. ¿Me ayudás?
Resolviendo éste podemos dar con el lugar donde está escondido el tercer sospechoso o sospechosa.
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Está averiada, pero Aldara, es muy buena en eso. Mientras llega y arma todo, te dejo este juego que nos dieron el otro día en una actividad de la escuela después de una asamblea, ¿Participaron alguna vez de una?
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
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¿Qué tan importante es para ustedes tener esto?1) Cuando alguien está mal tenemos que... 2) Prestar atención a lo que se oye. 3) Que tienen las mismas características que otra persona o cosa en algún aspecto o en todos. 4) Vínculo que existe entre compañeros. 5) No comparten las mismas características que otras personas. 6) Problema, pelea. 7) Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
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