EMC4 LEDROIT ET LA JUSTICE EN FRANCE (LA JUTICE POUR MINEURS)PB ?
Se mettre en route Voc TIG, CEF, juridictions : tribunal correctionnel, Assises, tribunal administratif, Prud'hommes, justice pénale, justice civile, procureur, greffier, avocat de la défense, avocat de la partie civile, magistrat, litiges, infractions Repères textes juridiques :-code pénal, civil...
Activités.
LA SENSIBILITE : soi et les autres
Intro. Dilemme moral portant sur le jugement d’un mineur
LA DROIT ET LA REGLE : des principes pour vivre avec les autres.
1) Qu’est-ce que la justice pour mineurs ?
A) La justice pour mineur s’adapte
B) Fonctionnement de la justice pour mineurs
LE JUGEMENT ET L’ENGAGEMENT: agir individuellement et collectivement
Je comprends l’importance du respect de la justice
TACHE FINALE : jeu de rôles sur des situations données (scénario de procès avec différents acteurs)
CompétencesA- Se repérer dans le temps (frise) B- Se repérer dans l'espace C- Raisonner et justifier une démarche et des choix efffectués D- S'informer dans le monde du numérique E- Analyser et comprendre un document F- Pratiquer différents langages (jeu de rôles) G- Coopérer et mutualiser
Etape 4. Révisions
Etape 2. Chef d'oeuvre et PB ?
Evaluation finale
Etape 3. Activités
Etape 1. Avant
Evaluation formative
Bonus
Bonus 1.
Révisions
- fiche de révisions sur ED
- fiche outils (méthode)
- Quizz :
Bonus 2.
Bonus 3.
EMC4 LLa justice pour mineurs
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Created on June 7, 2023
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EMC4 LEDROIT ET LA JUSTICE EN FRANCE (LA JUTICE POUR MINEURS)PB ?
Se mettre en route Voc TIG, CEF, juridictions : tribunal correctionnel, Assises, tribunal administratif, Prud'hommes, justice pénale, justice civile, procureur, greffier, avocat de la défense, avocat de la partie civile, magistrat, litiges, infractions Repères textes juridiques :-code pénal, civil...
Activités.
LA SENSIBILITE : soi et les autres Intro. Dilemme moral portant sur le jugement d’un mineur LA DROIT ET LA REGLE : des principes pour vivre avec les autres. 1) Qu’est-ce que la justice pour mineurs ? A) La justice pour mineur s’adapte B) Fonctionnement de la justice pour mineurs LE JUGEMENT ET L’ENGAGEMENT: agir individuellement et collectivement Je comprends l’importance du respect de la justice TACHE FINALE : jeu de rôles sur des situations données (scénario de procès avec différents acteurs)
CompétencesA- Se repérer dans le temps (frise) B- Se repérer dans l'espace C- Raisonner et justifier une démarche et des choix efffectués D- S'informer dans le monde du numérique E- Analyser et comprendre un document F- Pratiquer différents langages (jeu de rôles) G- Coopérer et mutualiser
Etape 4. Révisions
Etape 2. Chef d'oeuvre et PB ?
Evaluation finale
Etape 3. Activités
Etape 1. Avant
Evaluation formative
Bonus
Bonus 1.
Révisions
Bonus 2.
Bonus 3.