Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Activités Brise-Glace

a.guerin

Created on June 7, 2023

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Fill in Blanks

Countdown

Stopwatch

Unpixelator

Break the Piñata

Bingo

Create a Secret Code

Transcript

LE TOUR DE TABLE "CLASSIQUE"

Présentation du formateur et des participants chacun son tour de façon plus ou moins tradittionnelle (questions simples et basiques versus questions / animations plus origianales)

Quand ? ouverture / clôture

Objectifs / Intérêts pédagogiques

  • Faire connaissance
  • Connaître les motivations et attentes des apprenants

Combien de temps ? 15 min. environ

Combien de personnes ? 10-15 personnes max.

Mode d'emploi / ConsignesLe formateur invite chaque participants à répondre à 3 questions à tour de rôle en désignant explicitement la personne qui prend la parole (en distanciel) ou en précisant le sens du tour de table (en présentiel). Exemple de questions à poser

  • Qui êtes-vous ? -> Présentation
  • Pourquoi êtes-vous présent aujourd'hui, à cette formation ? -> Contexte et motivations
  • Qu'êtes vous venus chercher dans cette formation ? Qu'en attendez-vous ? -> Attentes
Variantes possibles
  • En binôme, les apprenants se présentent les uns les autres, Les apprenants se renvoient la balle chacun leur tour, c’est-à-dire qu’ils se présentent puis désignent eux-mêmes le prochain à se présenter
  • Se présenter à travers un objet qu'on affectionne particulièrement ou qui inspire
  • Se présenter en donnant son superpouvoir

Matériel /

Outils/Logiciels Zoom, Teams, Klaxoon...

Télécharger un visuel

Droits d'auteur :

Licence CC BY-SA 4.0

LE NIVEAU D'ENERGIE - LA METEO INTERIEURE

Description rapide de l'état interne des apprenants qui permet de récolter des éléments d'infromations sur l'humeur, l'état de fatigue... Informations importantes puisqu'elles impactent l'attention, la concentration et la mémorisation.

Quand ? ouverture / clôture

Objectifs / Intérêts pédagogiques

  • Reccueillir des informations pour s'adapter

Combien de temps ? 15 min. environ

Combien de personnes ? 10-15 personnes max.

Mode d'emploi / Consignes Le formateur propose à chacun de répondre à la question : Quel est votre niveau d’énergie / météo intérieure ? Variantes possibles

    • Nombre : préciser que l'échelle va de 1 à 10 (et que 1 est le plus bas et le 10 plus haut)
    • Smiley : demander de dessiner un smiley qui représente l'humeur/niveau d'énergie
    • Météo : demander de décrire son état intérieur sous forme d'analogie météo
    • Oral : répondre à tour de rôle à l'oral
    • Feuille : afficher en même temps une feuille devant la caméra
    • Mains : montrer le nombre qui correspond à son état

Matériel /

Outils/Logiciels PPT, Zoom, Teams, Klaxoon...

Télécharger un visuel

Droits d'auteur :

activité courte et rapide

LE BOOST POSITIF

Partage de choses positives.

Quand ? ouverture / clôture

Objectifs / Intérêts pédagogiques

  • Faire connaissance
  • Dynamiser et augmenter le niveau d'énergie des apprenants
  • Créer du lien entre les apprenants

Combien de temps ? 15 min.environ

Combien de personnes ? 10-15 personnes max.

Mode d'emploi / Consignes

  • L'exercice se fait en deux temps :
    • 1 : Chaque apprenant partage quelque chose qui l’a rendu heureux cette semaine, puis désigne une personne du groupe pour le faire à son tour
    • 2 : Chaque apprenant partage quelque chose qu’il apprécie chez une autre personne (ex : attitude, sourire, lunettes... Peu importe tant que c’est positif)

Matériel /

Outils/Logiciels PPT, Zoom, Teams, Klaxoon...

Télécharger un visuel

Droits d'auteur :

favorise le climat de confiance

L'AUTO-POSITIONNEMENT

Activité d'auto-positionnement vis-à-vis d'un sujet, d’un thème, du suivi de la formation…

Quand ? ouverture / clôture

Objectifs / Intérêts pédagogiques

  • Se positionner en début et/ou en fin de réunion

Combien de temps ? entre 5 et 15 min.

Combien de personnes ? 10 personnes max.

Mode d'emploi / Consignes

  • Afficher/partager une illustration à l'écran
  • Chaque apprenant se positionne sur l'illustration, puis tour à tour explique pourquoi
  • qui représente votre connaissance sur le sujet et expliquer pourquoi

Matériel Ordinateur + illustration

Outils/Logiciels Zoom, Teams, Klaxoon...

1er jour : chacun se positionne vis-à-vis du sujet Jour(s) suivant(s) : chacun se positionne vis-à-vis de la journée précédente

Télécharger un visuel

Droits d'auteur :

Licence CC BY-SA 4.0

LE BLASON

Présentation activité

Quand ? ouverture

Objectifs / Intérêts pédagogiques

  • Recueillir les attentes
  • Former des équipes en identifiant des points de rencontres (pour travaux de groupe ultérieurs par exemple)

Combien de temps ? entre 10 et 15 min.

Combien de personnes ? 10 personnes max.

Mode d'emploi / Consignes

  • Afficher le blason (ou équivalent) en mentionnant les thèmes
    • identité
    • métier
    • vision d’un sujet
    • attentes
  • Faire parler tour à tour les stagiaires
  • Faire compléter les 4 cases par chacun des participants
    • via les annotations sur zoom

Matériel Ordinateur + illustration

Outils/Logiciels Zoom, Teams, Klaxoon...

Télécharger un visuel

Droits d'auteur :

Variante : un blason par équipe ou sous-groupe

Licence CC BY-SA 4.0

LES PHOTOS

Présentation activité

Quand ? ouverture

Objectifs / Intérêts pédagogiques

  • Faire connaissance
  • Créer du lien

Combien de temps ? entre 5 et 10 min.

Combien de personnes ? 10 personnes max.

Mode d'emploi / Consignes

  • Afficher le choix d’images dans un doc et partager l’écran
  • Faire choisir une image par personne (y compris le formateur)
  • Faire parler tour à tour les stagiaires sur l’image choisie et pourquoi

Matériel Ordinateur + illustrations

Outils/Logiciels Klaxoon, Agile Tools

Télécharger un visuel

Droits d'auteur :

Licence CC BY-SA 4.0

DESSINE MOI UN...

Parler de soi différemment d'une traditionnelle présentation

Quand ? ouverture

Objectifs / Intérêts pédagogiques

  • Faire connaissance

Combien de temps ? entre 10 et 15 min.

Combien de personnes ? 10 personnes max.

Mode d'emploi / Consignes

  • Sans bruit, prendre 1 à 2 minutes pour que chacun dessine une émoticône qui le représente
  • Chacun montre et s’exprime tout à tour sur le dessin ou l’objet choisi

Matériel papier + crayon

Outils/Logiciels Zoom, Teams, Klaxoon...

Télécharger un visuel

Droits d'auteur :

Licence CC BY-SA 4.0

CHALLENGE

Présentation activité

Quand ? reprise PM ou journée

Objectifs / Intérêts pédagogiques

  • Evaluer les connaissances en formation
  • Challenger les apprenants entre eux

Combien de temps ? entre 10 et 15 min.

Combien de personnes ? 10 personnes max.

Mode d'emploi / Consignes

  • Chaque stagiaire prépare 2 à 4 questions relatives au contenus vue précédemment (le matin, la veille, sur un thème…)
  • Chaque stagiaire pose ses questions au groupe
  • Version « challenge » : on note les points variante : chaque stagiaire s'adresse à un autre stagiaire pour poser ses questions.

Matériel de quoi noter

Outils/Logiciels Zoom, Teams, Klaxoon...

Télécharger un visuel

Droits d'auteur :

Licence CC BY-SA 4.0

QUIZ

Présentation activité

Quand ? reprise PM ou journée

Objectifs / Intérêts pédagogiques

  • Evaluer les connaissances en formation
  • Challenger les apprenants entre eux

Combien de temps ? entre 10 et 15 min.

Combien de personnes ? 10 personnes max.

Mode d'emploi / Consignes

  • Créer un quiz en amont (sur l'outil de votre choix)
  • Le jour J : lancer le quiz, chacun va se connecter sur kahoot .it depuis son téléphone et va renseigner le code pour accéder au jeu
  • Lancer le jeu et partager votre écran
  • A chaque nouvelle question tout le monde doit répondre

Matériel ordinataur ou mobile

Outils/Logiciels Zoom, Teams, Klaxoon, Kahoot...

App MURAL + site Antisava pour faire le plein de questions bienveillantes afin de faire connaissance avec vos apprenants Demandez à tous les participants d’éteindre leurs caméras puis poser des questions au hasard, par exemple “qui est parti à la montagne cet été ?”. Ceux et celles qui sont concernés allument alors leur caméra puis discutent à ce sujet. Le formateur pose ensuite d’autres questions jusqu’à ce que toutes les caméras soient allumées.

Télécharger un visuel

Droits d'auteur :

Licence CC BY-SA 4.0

LE JEU DE L'OIE

Présentation activité

Quand ? reprise PM ou journée

Objectifs / Intérêts pédagogiques

  • Evaluer les connaissances en formation
  • Challenger les apprenants entre eux

Combien de temps ? moins de 15 min.

Combien de personnes ? 10 personnes max.

Mode d'emploi / Consignes

  • Créer une série de questions correspondant au nombre de cases
  • Chacun joue pour soit ou tous ensembleOn lance le de et on avance sur le plateau

Matériel plateau de jeu & dé virtuel

Outils/Logiciels Zoom, Teams, Klaxoon...

Dé en ligne

Télécharger un visuel

Droits d'auteur :

Licence CC BY-SA 4.0