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RECURSOS, RESÍDUOS e ECONOMIA CIRCULAR

Paula Santos

Created on June 3, 2023

Recurso para adaptar a uma metodologia de trabalho de "Sala de Aula Invertida".

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Transcript

Capacitação Digital de Docentes - Nível 2

RECURSOS, RESÍDUOS e ECONOMIA CIRCULAR

Formadores: João Grilo e Nuno Ratão

Formandas: Alexandra Gomes e Paula Santos

ÍNDICE

Cronologia

Equipas de trabalho

Enquadramento

Aula Invertida - fase 2 Atividade I

Aula Invertida - fase 2 Atividade II

Aula Invertida - fase 1

Agradecimentos

Aula Invertida - fase 3

ENQUADRAMENTO

ENQUADRAMENTO

Metodologia Ativa: Sala de aula invertida

DAC: Cidadania e Desenvolvimento Ciências Naturais Geografia Educação Visual Educação Tecnológica

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Público-alvo: Alunos do 8º ano de escolaridade

Aprendizagens essenciais - conteúdo científico:

Discutir os impactes da exploração/transformação dos recursos naturais e propor medidas de redução dos mesmos e de promoção da sua sustentabilidade. Explicar a importância da recolha, do tratamento e da gestão sustentável de resíduos e propor medidas de redução de riscos e de minimização de danos. Relacionar a gestão de resíduos e da água com a promoção de um desenvolvimento sustentável.

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CRONOLOGIA

CRONOLOGIA

CALENDARIZAÇÃO das ATIVIDADES

1 a 5 de maio

Até 1 de junho

10 de maio

11 de maio

8 de maio

2ª fase Aula nº 1 Vídeo e Debate Atividades de remediação e consolidação

1ª fase Antes da aula Questionário Análise de informação diversa e respostas

2ª fase Aula nº 2 Vídeos e Análise documental Conceitos mais complexos

2ª fase Aula nº 3 Estudo de caso Atividades de aplicação

3ª fase Depois da aula Projeto pessoal Partilha num Padlet

EQUIPAS de TRABALHO

EQUIPAS de TRABALHO

05

04

03

Escreve, aqui, o nome dos elementos do teu grupo de trabalho.

02

01

Elementos do Grupo

Elementos do Grupo

Elementos do Grupo

Elementos do Grupo

Elementos do Grupo

Escreve, aqui, o nome dos elementos do teu grupo de trabalho.

Escreve, aqui, o nome dos elementos do teu grupo de trabalho.

Escreve, aqui, o nome dos elementos do teu grupo de trabalho.

Escreve, aqui, o nome dos elementos do teu grupo de trabalho.

AULA INVERTIDA - Fase 1

AULA INVERTIDA - Fase 1

AULA INVERTIDA - Fase 2

Atividade I

AULA INVERTIDA - Fase 2

DEBATE de IDEIAS

MENSAGEM PRICIPAL

COMPORTAMENTOS de RISCO

IDEIAS A RETER

COMPORTAMENTOS A ADOTAR

ESCLARECIMENTOS

SALA de AULA INVERTIDA - Fase 2

Atividade II

ECONOMIA LINEAR vs ECONOMIA CIRCULAR

Visualiza o vídeo "Substituir a linha pelo círculo". Regista as principais diferenças que existem entre a Economia Linear e a Economia Circular.

CONCEITO de ECONOMIA CIRCULAR

Com o teu grupo de trabalho, elabora um conceito de ECONOMIA CIRCULAR.

CONCEITO de ECONOMIA CIRCULAR

02

01

03

05

04

Refere em que medida a notícia que se encontra no cartão do teu grupo, se enquadra no conceito de ECONOMIA CIRCULAR.

SALA de AULA INVERTIDA - Fase 3

CONCEITO de ECONOMIA CIRCULAR Projeto pessoal

Muito obrigada!