Présentation de la spécialité LLCER Espagnol

À LA DÉCOUVERTE DE LA LLCER ESPAGNOL

Les objectifs

découvrir

• la culture des pays hispanophones
• la littérature et le cinéma
• la peinture et la musique

analyser

comprendre

• les oeuvres d'artistes emblématiques
• la langue espagnole et ses spécificités

• l'histoire du monde hispanophone
• la presse et les médias

Les compétences transversales

LA SYNTHÈSE

L'ESPRIT CRITIQUE

L'ARGUMENTATION

LE GOÛT DE LA LECTURE

LA TRADUCTION

Une approche actionnelle

GROUPE À EFFECTIF REDUIT

DOSSIER PERSONNEL à préparer

DES PROJETS FINAUX ORAUX ET ÉCRITS

DE L'AUTONOMIE ET DES INITIATIVES

MEILLEUR ACCOMPAGNEMENT AUX ÉPREUVES

Une ouverture sur la Caraïbe et l'Amérique Latine

Les attendus

PREMIÈRE

TERMINALE

• 6 heures par semaine

• étude de 2 oeuvres intégrales et d'un film

• niveau C1 à la fin de l'année

• 4 heures par semaine

• étude d'une oeuvre intégrale et d'un film (ou 2 oeuvres intégrales)

• niveau B2 à la fin de l'année

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Les thématiques

Deux thématiques étudiées

1. Circulation des hommes et circulation des idées
2. Diversités du monde hispanophone

Première

Trois thématiques étudiées

1. Représentations culturelles: entre imaginaires et réalités
2. Dominations et insoumissions
3. L'Espagne et l'Amérique Latine dans le monde: enjeux, perspectives et création

Terminale

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Programme des oeuvres en Première2023-24

Carmen Martín Gaite, Caperucita en Manhattan, 1990 Luis Sepúlveda, Patagonia Express, 1995 SkarMeta Antonio, No pasó nada, 1998 Mihura Miguel, Maribel y la extraña familia, 1959 Œuvre filmique : Fesser Javier, Campeones, 2018.

Programme des oeuvres en Terminale2023-24

Chirbes Rafael, La buena letra, 2002Esquivel Laura, Como agua para chocolate, 1989 Garcia Lorca Federico, La casa de Bernarda Alba, 1936 Vargas Llosa Mario, Los cachorros, 1967 Œuvre filmique : Durat Gaston, Cohn Mariano, El ciudadano ilustre 2016.

Vers des métiers variés

• Diplomate
• Assistant (e) de français en Espagne ou Amérique Latine
• Chef /fe de produit touristique
• Acheteur /euse international (e)
• Guide conférencier /ère
• Traducteur / trice audiovisuel (le)
• Traducteur / trice littéraire

• Juriste internationnal (e)
• Responsable marketing
• Commercial (e) export
• Logisticien (ne) international (e)

• Enseignant(e)
• Chargé(e) de communication
• Assistant (e) de direction trilingue
• Formateur / Formatrice

• Interprète de conférence
• Journaliste en Espagne ou Amérique latine
• Expert (e) / consultant (e)

El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe muchoMiguel de Cervantes

Celui qui lit beaucoup et marche beaucoup, voit beaucoup et sait beaucoup