COMUNIDAD NO. 1 SAFO

Comunidad No.1

SAFO

SAFO Y EL SIGLO XXI

POEMA NO.2

METAFORA/COMPARACIÓN

POEMA 1

¡MÁS DATOS!

SAFO DE MITILENE

MUJER Y LA GRECIA CLÁSICA

ÍNDICE

BIBLIOGRAFIA

¡MÁS INFORMACIÓN!

AGRADECIMIENTO

¿QUÉ ES EL FEMINISMO?

SAFO Y EL FEMINISMO

Amaro Zavaleta José Manuel Casados García Edith Vanessa Domínguez Flores Mariana Sofía Hernández Rodríguez Ariatna Detzany Jiménez Ramírez Vanessa Natalia Morán López Kevin Edgardo Velázquez Mendez Leonardo

Profesor. Mauricio Olvera Benítez

Lenguaje y Literatura

Colegio de Bachilleres Plantel 10 Aeropuerto

¡TAL VEZ ÉSTO TE INTERESE!

También conocida como Safo de Lesbos o "La décima musa", fue una poetisa de la lirica griega arcaica. Nació alrededor del año 630 a.C. en Mitilene, la capital de la isla de Lesbos. Destacaba principalmente, por el hecho de ser de las pocas (y probablemente) únicas mujeres en acompañar sus escritos con música compuesta por ella misma.

Safo de Mitilene

Platón la consideraba cómo la mejor poetisa griega, es así, cómo terminó por nombrarla "La Décima Musa".

Charles Mengin . Francia 1877

Supuestamente, la poeta acabaría suicidándose lanzándose desde la roca de Léucade después de que su amado Faón no haya correspondido su amor, aunque esto solo es un viejo mito.

Según reportes, se tiene el conocimiento de que la iglesia medieval mandó a destruir todos sus escritos para suprimir sus ideales lésbicos, aunque, también se tiene conocimiento de que algunas de sus obras desaparecieron por malas traducciones o que simplemente fueron robados.

Se la considera una gran poeta gay y una inspiración para muchos, tanto dentro como fuera de la comunidad LGBTQ.

Safo nació en la isla de Lesbos, Grecia, en el seno de una familia aristocrática.

Nosotros interpretamos esta composición poética de Safo de Lesbos, como un escito que trata de relatar la frustración, dolor e intensidad por experimentar un amor no correspondido. Sacando nuestras propias conclusiones con respecto a la información sobre la vida de la Décima Musa, podriamos deducir que se centra también en los sentimientos personales de la autora. Evidentemente, no se sabe con que finalidad se escribió dicho texto, pero podria tratarse de algo que tenia el fin de lograr plasmar los celos, el enojo y tal vez, el miedo de alguien que veia a su ser amado al lado de otra persona.

No se sabe con exactitud, pero probablemente se trate de un poema dirigido hacia una de las enamoradas de Safo y la frustración que esta sentia al ver a su amada al lado de un hombre, viviendo asi, un amor no tan correspondido.

DEMOS UN PASEO POR LOS ESCRITOS DE ESTA MAJESTUOSA POETISA:

ME PARECE QUE IGUAL A LOS DIOSES...

En este caso, la poeta nos da a conocer que cuándo está con esa persona se siente fresca, natural, calmada y en paz.

Al leer lo que la autora nos trata de relatar, en esta parte del poema puede que se apoye de éste Dios, el cual, representa el deseo sexual, la pasión y el amor, para expresar lo que su cuerpo llega a sentir cuando esta con su ser amado/a.

COMPARACIÓN

METÁFORA

"EROS ME SACUDIÓ EL ALMA, CÓMO UN VIENTO QUE EN LA MONTAÑA SACUDE A LOS ÁRBOLES"

Al incio del poema, Safo evidencia los sentimientos que se generan al perder una relación amorosa. Sentimientos de dolor, fracaso y desesperación, esto seguido después por la añoranza y melancolía, emociones generadas al recordar aquellos momentos felices que vivió jutno a su amada y, aunque es u poema incompleto, quiza al final del mismo, Safo quiso pllasmar cierta esperanza de volver a ver a la persona pérdida.

El tema del poema en cuestión, es principalmente sobre amor y la despedida entre dos enamoradas, sobre los sentimientos encontrados de felicidad, angustia y dolor que genera la pérdida del ser amado.

Un poema muy hermoso pero a la vez tan incierto, ¿no lo crees?

¿TE GUSTARIA ESCUCHAR ESTE POEMA INTERPRETADO POR UNA HERMOSA VOZ?

DE VERDAD QUE MORIR YO QUIERO

Las razones del porque los escritos y mensajes de esta poetisa siguen vigentes hasta nuestros años, se debe a que, como bien sabemos, fueron de las primeras bases sentadas para el romaticismo, dónde se muestran fuertemente las emociones y experiencias vividas por el narrador. Además de que, en la historia sobre la evolución de la literatura, significa el gran cambio que dieron los griegos (incluyendo a Safo) de lo que es la poesía épica como la epopeya a esta poesia acompáñada de líricas y melodias.

CONOCE MÁS SOBRE ALGUNOS DE LOS POETAS LÍRICOS MÁS IMPORTANTES DE LA GRECIA CLÁSICA JUNTO A SAFO

SAFO Y LA LÍRICA GRIEGA EN EL SIGLO XXI

SAFO Y EL FEMINISMO

¡LAS CUATRO OLAS DEL FEMINISMO!

Se constituye como una corriente de pensamiento, el cual, reune diversos movimientos e ideologias tanto políticas y sociales

El pensamiento feminista tiene su origen aparente en la época de la ilustración francesa, en el siglo XVIII, gracias a la filosofa Mary Wollstonecraft.

Su objetivo principal es buscar y luchar por la igualdad entre los hombres y las mujeres. Básicamente, eliminar todas las formas existentes del sexismo.

Se trata de una filosofia que expone algunos rasgos machistas de diferentes sociedades. Expone la dominación de lo masculino por encima de lo femenino.

EXPLICACIÓN SENCILLA PARA HOMBRES

¿QUÉ ES EL FEMINISMO?

Esas prácticas eran consideradas relativamente normales, pero evidentemente, las formas en las que las mujeres abortaban a sus bebés eran peligrosas, pues no eran métodos seguros ni mucho menos llevaban cuidados para preservar la vida de la madre. Es asi, como todas las mujeres que abortaban terminaban muertas, algo que tampoco le importaba a la sociedad y mucho menos a la pareja, tanto asi, que simplemente desechaban los cadáveres y se conseguian a otra pareja casi inmediatamente.

Se habla mucho sobre que en la antigua grecia, no habian tantas diferencias entre los hombres y las mujeres de la época. Que ambos géneros tenian casi las mismas oportunidades para desempeñarse en diferentes áreas. Ese "casi" se refiere tanto a lo político y a lo socuial, cosa que es un poco cuestionable, pues como es bien sabido, las mujeres si padecian de ciertas limitantes en su vida. Por ejemplo, tenemos que solamente las personas que poseian tierras y dominios tenian derecho a votar y evidentemente, estas personas estaban conformadas por hombres ya que, a las mujeres no se les permitian poseer propiedades. También está el hecho de que las niñas sufrian más probabilidades de ser abandonadas por sus padres que los varones, pues, estos mismos, no querian tener hijas y habian situaciones donde obligaban a sus mujeres a abortar.

EL PAPEL DE LA MUJER EN LA GRECIA CLÁSICA

Es tomada como un ejemplo en la actualidad, aunque no se le puede considerar como tal un simbolo feminista, no deja de ser importante e impresionante el ver los cambios que logro hacer en las bajas expectativas que se le tenian a las mujeres en esa época y el como pude servir de inspiración para las mujeres que actualmente, aún siguen buscando un lugar justo en una sociedad liderada por hombres.

Safo, después de ser exiliada de la isla de Lesbos por revelarse ante el gobernante de su época, planear matarlo y formar parte de toda una comunidad que conspiraba en contra de éste, regresó y fundó lo que se le conoce como "La Casa de las Musas". Una escuela dónde solo asistían mujeres y niñas, aqui se les enseñaban las cosas básicas para sobrellevar un hogar, pero, también se les daba la oportunidad de aprender sobre cosas que solo los niños y hombres podían ver.

Aunque Safo nació en una familia de gran alcancé económico y tuvo la oportunidad de explotar su lado creativo y a la vez intelectual por su buena educación, seguia y sigue siendo sorprendente ver como logró obtener una posición al lado de los más grandes poetas, siendo la única mujer entre los nueve poetas reconocidos representantes de la poesía lírica.

En la educación también había una diferencia muy notoria. Si bien es sabido, las niñas podian estudiar al igual que los niños, pero habian enfoques diferentes en ambas educaciones. Mientas que a los niños se les implemntaba una educación enfocada en la escritura, con ejemplos como Homero y se buscaba explotar su lado intelectual, a las niñas se les enseñaban actividades como la gimnasia, la danza, música y demás, se buscaba prepararlas para su papel de ama de casa, no tenian como objetivo estimular su desarrollo intelectual.

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Feminismo". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/feminismo/. Última edición: 12 de agosto de 2022.

Fernández, Tomás y Tamaro, Elena. «Biografia de Safo». En Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea [Internet]. Barcelona, España, 2004. Disponible en https://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/safo.ht

Varela, N. (2019) "Feminismo para principiantes". Penguin Random House Grupo Editorial.

Las canciones de amor de Safo (Clásicos literarios), Safo, et al. 1999. Safo: una nueva traducción, Mary Barnard (traductora), Dudley Fitts. Reedición 1999.

Cartwright, M. (2016, julio 27). La mujer en la antigua Grecia [Women in Ancient Greece]. (R. Baranda, Traductor). World History Encyclopedia. Recuperado de https://www.worldhistory.org/trans/es/2-927/la-mujer-en-la-antigua-grecia/

BIBLIOGRAFÍA

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