Corazón digital 10ª edición

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10ª edición Junio 2023

¡Bienvenidos a la 10ª edición de nuestra revista digital!

!!Hola a tod@s de nuevo!! Este curso ha llegado a su fin, y con él todos los esfuerzos realizados que seguro han dado sus frutos, también todas las actividades con las que hemos aprendido y nos hemos divertido. Llegan a su fin un montón de relaciones con nuestros compañeros y profes en clase y en el patio, pero... solo por este curso, ahora toca descansar y disfrutar del verano reponiendo fuerzas para afrontar otro año académico a la vuelta de vacaciones. Para recordar algunas de esas actividades y esfuerzos realizados, aquí os dejamos en nuestra revista una pequeña muestra. Os deseamos un feliz verano lleno de buenos momentos y experiencias. ¡¡Nos vemos pronto!!Equipo de edición de Corazón Digital

ÍNDICE

Letras

Eventos especiales

Artes

Lenguas extranjeras

Ciencia y tecnología

Salud y bienestar

Proyectos solidarios

Trabajo cooperativo

Pastoral

EVENTOS ESPECIALES

índice

Semana de la anchoa

Los alumnos de 4ºEP visitaron el Ayuntamiento de Santoña dentro de un de las actividades por cursos organizadas en la “Semana de la anchoa”. Con el título “El Marquesado de Santoña”, los alumnos pudieron visitar, entre otras, la sala de juntas, el edificio completo con su sala de exposiciones y la zona del archivo del Ayuntamiento.

4º E. Primaria

Autores:

VISITA AL BARCO HERMITA PILAR

Los alumnos de 6ºEP visitamos el Barco pesquero “Hermita Pilar”dentro de un de las actividades por cursos organizadas en la “Semana de la anchoa”. Pudimos acceder a las instalaciones y las diferentes estancias, aprendiendo cómo pescan los marineros, dónde guardan el pescado, dónde y cómo descansan, cocinan y hasta nos pusimos al timón del barco.

SemaNA INTERCULTULARIDAD: ÁFRICA

Durante dos días, el colegio se “vistió” de África. Paredes, pasillos, puertas de aulas… acogieron una decoración variada y una ambientación propia de cuestiones que definen al continente africano. Cada curso se especializó sobre un tema asignado.

EQUIPO DE PRIMARIA

lETRAS

índice

El colegio Sagrado Corazón se va de visita a Donostia El 18 de octubre de 2019, los alumnos de seundaria del colegio Sagrado Corazón de Jesús fueron a visitar la capital guipuzcoana, en dicha excursión aprendieron a patinar sobre hielo, hubo muchas caídas, pero al final aprendieron todos y acabaron patinando genial.

Al final pusieron música, luces de discoteca y hubo un rato de tiempo libre. Después de cambiarse de ropa y secarse un poquito, vieron desde el exterior el campo de la Real Sociedad de Fútbol, Anoeta que se encontraba en frente de la pista y fueron a comer a un parque cercano a la playa de La Concha.

Visita del autor Iván López y libro acordeón 1º ESO

Ivan López Pardo es un escritor de Santander, Cantabria y nació en el año 1982. Desde pequeño le apasionaba la literatura y la escritura. Ha escrito libros como “El vals de los malditos”, “El traficante de almas”, “El reino del silencio” y “Nora Vázquez y los santanderinos”.

Elena Dominguez y Nora Garrido.

JULIO PARRA, 4ºEP, GANA UN PREMIO EN EL CONCURSO DE MICRORRELATO “EL GRAN PAPEL DEL BOSQUE”

Julio Parra, de 4ºEP, ha sido uno de los tres galardonados de Cantabria en el concurso de microrrelatos “El gran papel del bosque”, organizado por la Asociación Edufores. El acto se celebró en Santander el pasado 5 de junio, donde se destacó la participación de los colegios (más de 200 trabajos evaluados) y la gran acogida que tuvo esta iniciativa. El alumno y el tutor de curso recibieron una tablet como reconocimiento al trabajo desempeñado. Esta se enmarca dentro de los Talleres de Lengua del colegio, concretamente de las actividades que trabajan en el Taller del Escritor que han realizado los alumnos de 4ºEP. Es el segundo concurso de escritura en el que un alumno recibe un reconocimiento.

Rincón del escritor

Los alumnos de 4ºEP han disfrutado este curso de un nuevo Taller Literario, dentro de la asignatura y el plan de Lengua del centro. Técnicas de redacción, reglas de ortografía, participación en concursos (finalistas en uno provincial y pendiente de dos resoluciones más)… y muchas actividades más, que han permitido trabajar de manera creativa géneros literarios como los relatos, los microrrelatos, la entrevista, la historia en conjunto… y otros tantos más.

Programa de radio sobre exposiciones orales.

Los alumnos de 5º educación primaria Izan González, Inés Rodríguez, Jorge Torres, Amaia Colas, Darío Salas fueron a la radio el miércoles 24-05-23 a exponer unas exposiciones orales sin apoyo digital que habían realizado en clase la semana anterior. Las exposiciones trataron sobre diferentes lugares importantes de Cantabria, a cada alumno se le asigno un tema y así cada uno hablo de un tema diferente. A la radio solo hubo 5 elegidos. Concretamente los 5 alumnos que fueron a radio Santoña hablaron sobre: el faro de Santoña, las cuevas del soplao, las cuevas de altamira, el palacio de festivales de Santander y el palacio de chiloeches de Santoña.

Izan González, Inés Rodríguez, Jorge Torres, Amaia Colas, Darío Salas

aprendemos a escribir una noticia

Los alumnos de 2º de Primaria han aprendido las características de “La Noticia”. Para comprobar lo aprendido , han escrito una noticia sobre un hecho que conocieran de la actualidad. Lorenzo vecino , ha escrito una sobre el volcán de La Palma Y Sofía Vijande sobre la sequía. Se han trabajado los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible: Objetivo 3: Salud y bienestar. Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Objetivo 15: Salvaguardar los bosques

Lorenzo Vecino , alumno de 2º de Primaria Sofía Vijande , alumna de 2º de Primaria.

LA PREHISTORIA EN VISUAL THINKING

Presentación de esquemas mediante dibujos que representan el período de la Prehistoria.

Adríán Manrique (4ºESO)

el duende de LAS LETRAS

Valeria Gutiérrez , alumna de 2º de Primaria ha escrito un cuento Titulado El Duende de las Letras Se han trabajado los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible: Objetivo 3: Salud y bienestar. Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.

Valeria Gutierrez, alumna de 2º de Primaria

ciencia y tecnología

índice

LOS MINERALES PRESENTES EN LOS DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS

Los alumnos de tercero de la ESO hemos estudiado la presencia de los minerales en la elaboración de dispositivos electrónicos teniendo en cuenta su origen, sus utilidades y su impacto social. Para ello hemos realizado unos Visual Thinking en cartulinas de colores.

¿Cómo influye el tamaño de la campana de los paracaídas a la velocidad de caída?

Noelia Ruiz Bravo

concurso regional de informática bituca 2023

Randy, Nadia, Álvaro y Reidy, alumnos de 1º y 2º de ESO, desde la asignatura de Taller de Matemáticas, hemos participado en el concurso regional de informática de Cantabria BITUCA 2023, ¡obteniendo un tercer puesto!. En el concurso tuvimos que enfrentarnos a distintas pruebas como programar una aplicación móvil o participar en distintos juegos de lógica informática. ¡Nos lo pasamos genial representando al cole!

Randy, Nadia, Álvaro y Reidy ( 1º y 2º ESO)

El colegio Sagrado Corazón se va de visita a Donostia El 18 de octubre de 2019, los alumnos de seundaria del colegio Sagrado Corazón de Jesús fueron a visitar la capital guipuzcoana, en dicha excursión aprendieron a patinar sobre hielo, hubo muchas caídas, pero al final aprendieron todos y acabaron patinando genial.

Al final pusieron música, luces de discoteca y hubo un rato de tiempo libre. Después de cambiarse de ropa y secarse un poquito, vieron desde el exterior el campo de la Real Sociedad de Fútbol, Anoeta que se encontraba en frente de la pista y fueron a comer a un parque cercano a la playa de La Concha.

Visual Thinking “El aparato circulatorio”

Alumnos de biología y geología 1ºESO

La domótica

Los alumnos de 4º ESO hemos realizado un proyecto de investigación sobre las redes sociales. Las Redes Sociales son un invento estupendo, y no tienen por qué generarnos problemas si observamos una serie de cuestiones básicas relativas a la seguridad y al respeto. El objetivo de este proyecto de investigación es precisamente ese, conocer las normas básicas de seguridad, respeto, privacidad y responsabilidad que hay que seguir cuando se participa en estas redes sociales . ¡Esperamos que os guste!

Ana Ganzo Viñuela (4ºESO)

El colegio Sagrado Corazón se va de visita a Donostia El 18 de octubre de 2019, los alumnos de seundaria del colegio Sagrado Corazón de Jesús fueron a visitar la capital guipuzcoana, en dicha excursión aprendieron a patinar sobre hielo, hubo muchas caídas, pero al final aprendieron todos y acabaron patinando genial.

Al final pusieron música, luces de discoteca y hubo un rato de tiempo libre. Después de cambiarse de ropa y secarse un poquito, vieron desde el exterior el campo de la Real Sociedad de Fútbol, Anoeta que se encontraba en frente de la pista y fueron a comer a un parque cercano a la playa de La Concha.

NUESTRO PROYECTO ESPECIAL; COMO VERIAS LOS OCEANOS EN EL 2050

El grupo de 4 de la ESO del sagrado corazón de Santoña hemos participado en el concurso que ha presentado el gabinete de comunicación del Clúster Marítimo de Cantabria, con el título, "Cómo te imaginas el océano en 2050". Para nuestra participación, además de un proyecto en el que describimos el mismo, hemos hecho una maqueta.

LUCAS GONZALEZ SARABIA

NUESTRO PROYECTO ESPECIAL; DETECTIVES DEL CLIMA

Nuestra clase de 3 de la ESO de diversificación del colegio sagrado corazón de Jesús de Santoña invita al profesorado y alumnado a unirse a Detectives climáticos durante el curso escolar. En este proyecto los estudiantes se ponen en el papel de Detectives Climáticos mientras aprenden sobre el medioambiente de la Tierra. Para ello, identificarán un problema climático local, lo investigarán usando imágenes de satélite reales o sus propias medidas terrestres y al final propondrán acciones para ayudar a reducir el problema. Al final, los equipos compartirán sus resultados con el mundo en la plataforma del proyecto. De esta forma, otros podrán aprender de su trabajo y los estudiantes también pueden crear conciencia sobre el problema que han investigado.

2º ESO

NUESTRA GRAN EXPERIENCIA; INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN LEON

Los alumnos de2º de la ESO hemos tenido la suerte de ganar un proyecto presentado por las profesoras para participar en una inmersión lingüística de una semana en Leon. La experiencia ha sido tan positiva que nos hemos hecho amigos de los alumnos de Leon y estos vendrán a visitarnos este próximo 16 de junio y haremos todos un actividad acuática.

Nuestras profesoras Gloria y Naiara nos dijeron que habían sido seleccionadas en un concurso al que se habían presentado para participar en una inmersión lingüística en Fresnedo de Pinar, León. Salimos el domingo de casa para llegar a León a comer y visitar la ciudad. Nos gustó mucho León. Por la tarde llegamos al campamento, los compañeros de León hacía un rat que habían llegado. Dejamos las cosas en las cabañas y nos explicaron como funcionaba eso. Por la mañana era muy divertido porque hacíamos estiramientos, un poco de meditación y acabábamos con unos bailes. Nos dijeron que tenían una excursión a Donosti y les dijimos que porque no nos visitaban a nosotros en Santoña y así lo van a hacer. Vendrán el viernes 16 e iremos a hacer surf, piragua y padel surf a laredo. Luego haremos una gimkana para conocer un poco el pueblo que nos han organizado desde la oficina de turismo de Santoña. Estamos muy contentos de haber participado en esta experiencia. Hemos aprendido y hemos hecho amigos.

L0S CUERPOS GEOMÉTRICOS

Nuestro compañero Jorge Hoya nos ha explicado los cuerpos geométricos. Lo ha hecho con una presentación de Power Point realizada por él mismo. Hemos aprendido las diferencias entre primas y pirámides Así mismo ha realizado actividades y ha puesto ejemplos para comprobar si los compañeros habían entendido los conceptos.

2º DE PRIMARIA Jorge Hoya

LENGUAS EXTRANJERas

índice

Quelle heure il est?

En esta sesión nos ha tocado levantarnos de las sillas para practicar las horas en francés. Hemos tenido que encontrar a nuestras “parejas de reloj” por toda la clase, aprender jugando es muy divertido. Es muy emocionante para nosotros ver que podemos poner en práctica lo que vamos aprendiendo.

Alumnos 5º de Primaria

Alumnos 5º de Primaria

english camp

One day our teacher told us that the students of 2nd ESO have won a contest that our school presented to. The prize was to go to a small town in Leon called “Robledo de Fenar” were there was an English camp to carry out a linguistic immersion with another school of Logroño. We were there for a week, which it didn’t feel like a week because we had an amazing time and we learnt that working in a group with different people is very important, and thanks to that we all get along better now. In the linguistic immersion camp we had to talk with the monitors for 2 hours in English. In the mornings, after the breakfast we went to the basketball court to dance, and then we did a lot of activities related to English culture. We have all enjoyed this experience because you get to be with other people that you never knew before and you also learn English.

Irene y María 2ºESO

LAPBOOKS

This term, the students of 1º ESO and 2º ESO have done a lap book. But… What is a lapbook? The lapbook is a cardboard book that is used to present information about a topic in a funnier way. The students of 1º ESO have completed a project on the past simple and the students of 2º ESO a lapbook on the present perfect. The activity was very funny. It has helped us to investigate about grammar without using books. It’s the funniest way to learn by developing our imagination! We hope you like them!

artes

índice

Ice creams

Somos muy golosos y trabajamos las escalas y los valores del color con helados

halloween pumpkins

Para trabajar los colores secundarios aprovechamos Halloween y dibujamos un bodegón de calabazas. Para cada actividad aplicamos una técnica artística diferente, en esta ocasión ha sido el turno de las témperas, no veáis lo mucho que hemos mejorado. Ya hablamos de profundidad, sombras, luces, degradados, técnicas mixtas… ¡Estamos hechos unos artistas!

Alumnos de 4º primaria

Graduación de 4º ESO

Los alumnos de 4º ESO hemos estado realizando la decoración de nuestra graduación. Desde la asignatura de Plástica, hemos diseñado distintos materiales sorpresa para que no falte detalle en nuestra graduación. ¡Esperamos que vengáis a vernos!

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Plástica carnaval

Los alumnos de 4º ESO hemos realizado nuestros propios disfraces de carnaval. Hemos diseñado chalecos, prismáticos e insignias de guías de un safari ya que nuestros compañeros más peques se han disfrazado de distintos animales africanos. Después, hemos participado en el desfile, acompañando a cada uno de ellos de la mano. ¡Esperamos que os guste!

Chameleon

Los alumnos de tercero de Primaria hemos leído el cuento titulado “A color of his own” de Leo Lionni. Es un cuento que nos ha ayudado a trabajar los colores, en concreto a diferenciar los colores fríos de los colores cálidos. Hemos dibujado nuestros camaleones y los hemos pintado con acuarelas, pero la cosa no ha quedado ahí, después hemos aplicado sal sobre el dibujo para simular la textura de la piel del animal.

Autores:

Alumnos 3º de Primaria

4º ESO PATRIMONIO ARTÍSTICO DE ESPAÑA

Los alumnos de 4º ESO hemos estudiado algunos elementos del patrimonio artístico español. Primero hemos recopilado información sobre distintos bienes y luego hemos realizado un panel informativo sobre el que hemos elegido. Durante el segundo trimestre, han estado colgados en el pasillo. ¡Ojalá hayas podido verlos!

Ancient Egyptian art

Los alumnos de segundo hemos participado en el proyecto de arte de esta evaluación “ART HISTORY” realizando unos papiros En esta actividad nos ha tocado trabajar duro, primero hemos tenido que cortar con nuestras manos las tiras de papel reciclado, después nos ha tocado fabricar el papiro tira a tira. Por último, hemos escrito nuestros nombres con jeroglíficos. El resultado ha quedado muy logrado y nos ha servido para aprender nuevo vocabulario y cosas muy interesantes sobre el arte egipcio.

El colegio Sagrado Corazón se va de visita a Donostia El 18 de octubre de 2019, los alumnos de seundaria del colegio Sagrado Corazón de Jesús fueron a visitar la capital guipuzcoana, en dicha excursión aprendieron a patinar sobre hielo, hubo muchas caídas, pero al final aprendieron todos y acabaron patinando genial.

Al final pusieron música, luces de discoteca y hubo un rato de tiempo libre. Después de cambiarse de ropa y secarse un poquito, vieron desde el exterior el campo de la Real Sociedad de Fútbol, Anoeta que se encontraba en frente de la pista y fueron a comer a un parque cercano a la playa de La Concha.

We create our own cave paintings

Hemos pintado con café papeles de grandes dimensiones para dar forma a nuestra cueva, una vez secos los hemos arrugado y pegado en el pasillo. Posteriormente hemos pintado nuestras manos en negativo y positivo, esta parte ha sido la que más nos ha gustado ¡mancharnos es lo nuestro! Los alumnos de primero hemos participado en el proyecto de “ART HISTORY” creando nuestras propias pinturas rupestres.

1º de primaria

Greek vases and roman mosaics

Para realizar estos jarrones hemos sido muy creativos. Hemos hecho todo el proceso nosotros, desde dar la forma al jarrón hasta el diseño sobre fondo negro. ¿Os gusta el resultado?

3º de Primaria

salud y bienestar

índice

"Tenis en mi cole" nos visita

Iñigo Santos y José Manuel Goikoetxea visitaron nuestro centro educativo para presentarnos su proyecto "Tenis en Mi Cole", una iniciativa que pretende fomentar la práctica de este deporte en los colegios sin necesidad de tener unas instalaciones específicas para el tenis. Pasaron con nosotros una mañana entera dándonos consejos y enseñándonos como golpear la pelota y… ¡¡Pudimos ver que tenemos pequeños tenistas en potencia en nuestro cole!!

todo el centro

excursión a las cuevas de altamira

Son 50 los Patrimonios de la Humanidad que tenemos en España. Y algunos de ellos se encuentran en Cantabria. Y dentro del plan de salidas del centro, los alumnos de 3º y 4ºEP se fueron de excursión para conocer uno de los Patrimonios más famosos del mundo, las famosas Cuevas de Altamira. Durante una mañana, los estudiantes contaron con una visita guiada por este sitio tan emblemático, donde también disfrutaron y aprendieron a través de una gynkhana cultural organizada por el propio Museo. Las pinturas rupestres, el espacio natural y el entorno físico, fueron un marco perfecto para interiorizar y conocer cómo fue el desarrollo del hombre en sus años más primitivos.

3º y 4º EP (Carlos y Alfredo)

VISITAMOS EL CENTRO DE RECICLAJE DE AMICA

El 6 de marzo realizamos una visita al centro de reciclaje que AMICA tiene en una zona de Santander que se llama Candina. Aprendimos muchas cosas sobre el reciclaje. Nos pusieron unos chalecos verdes chulísimos, para que se nos viera bien y nos enseñaron la planta donde reparten con unas palas muy grandes, los envases para reciclar. Había unas montañas enormes de brick, de botellas de plástico…

Paula Gómez y Márian Salgado (2º y 3º Ed. Infantil )

SALIDA AL ALBERGUE EN SAN MIGUEL DE ARAS

A primeros de mayo nos fuimos por primera vez a pasar dos días a un albergue que está en San Miguel de Aras. Estábamos muy emocionados porque íbamos a dormir todos juntos y nos iban a preparar una fiesta de pijamas. N. Nos lo pasamos genial, fueron dos días muy divertidos.

Marián Salgado

proyectos solidarios

índice

mercadillo solidario de libros abril 2023

Durante la celebración de la Semana del Libro, nuestro Centro ha colaborado con la Casa de Cultura del Ayuntamiento de la Villa, en la venta de libros usados en el Mercadillo Solidario. Los libros se vendieron a 1 € y con cada compra se obsequió a los compradores con una flor de papel realizada en el colegio para tal evento. Con esta actividad, colaboramos para disminuir la mortalidad entre los niños menores de 5 años y mejorado así mismo el bienestar de la infancia vulnerable de Bebalem. El Sr Alcalde de Santoña , nos ha hecho entrega de la recaudación de la venta de libros usados . A la entrega del dinero, ha asistido parte del alumnado que ha participado en este Proyecto contextualizado en la metodología Aprendizaje y Servicio. La recaudación ha sido de 426,01€ que ya ha sido ingresada a la ONG Covide Amve.

Todo el centro

palomitas misioneras marzo 2023

La última semana de marzo, hemos coelebrado en el colegio la Semana Cultural. La temática ha sido ÁFRICA y como nosotros colaboramos con nuestras ONGDs vicencianas que desarrollan allí sus proyectos; desde Escuelas solidarias y Pastoral se propuso vender palomitas solidarias para enviar esta ayuda a un proyecto de ayuda a discapacitados y así dignificar su vida. El vídeo se ha hecho con los alumnos de del primer Ciclo de Primaria poniendo la voz sobre imágenes que nos han enviado la Hijas de la Caridad de la comunidad de Belabem en el Chad. Como veréis, un paquete de palomitas puede hacer un pequeño milagro.

todo el centro

pastoral

índice

CELEBRAMOS SANTA LUISA

Toda la Comunidad Educativa hemos celebrado Santa Luisa. Para ello hemos hecho abanicos decorados con todos los valores que nos ha transmitido nuestra fundadora: solidaridad, misericordia, amor, responsabilidad, fe....Y nos hemos reunido todos juntos para esparcir esos valores por el mundo.... Los mayores han ayudado a los peques a fabricar los abanicos, tal y como ella nos enseñó ...Todo debe ser Aprendizaje y Servicio.

1º Y 2º ESO

CELEBRAMOS MAYO EL MES DE LA VIRGEN MARÍA

Durante todo el mes de mayo, los viernes hemos realizado una oración mariana . Las oraciones las han ido preparando los diferentes Ciclos. El último viernes se ha realizado una celebración conjunta de alumnado y profesorado para clausurar este Mes Mariano. Hemos rezado, cantado y representado una canción con un baile africanos en lengua FANG. Así mismo hemos realizado flores de colores como ofrenda a la Virgen con las que hemos decorado el Centro .

CELEBRAMOS PASCUA DE RESURRECCIÓN

Alumnos y profesorado , hemos celebrado Pascua de Resurrección. La Eucaristía ha sido celebrada por el Padre Paul Jacob. En el ofertorio se ha cantado una canción cristiana africana que hemos aprendido y representado en la Semana cultural.

trabajo cooperativo

índice

Cuenta Cuentos en equipo

Los alumnos de 4ºEP han realizado un taller sobre cómo contar cuentos en equipo, dentro del Plan de Lengua del centro. Dividido un cuento japonés en 28 frases, cada alumno se prepara para entonar y recitar un texto propuesto, para después interpretarlo ante una cámara y dotar de unidad al texto.

4º primaria

Corazón Digital

¡MUCHAS GRACIAS!

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