Modelos Administrativos en la Educación.
Modelo Clásico (Henry Fayol 1841 - 1925).
Modelo Científico (Frederick Taylor 1878 - 1915)
Modelo de las relaciones humanas. (Surge en E.U. a finales del sigo XX.
Su principal objetivo es la busqueda del mayor nivel de producción
Busca corregir la tendencia de deshumanización del trabajo. Se basa en organización informal y dinámicas de grupos.
Define el acto de administrar como planear, organizar, dirigir, controlar y coordinar.
Organiza el trabajo tomando en cuenta los materiales, las herramientas, y las habilidades personales.
Su
Se basa en 3 aspectos importantes: - La división del trabajo. -La aplicación de un proceso administrativo. -La formulación de criterios tecnicos.
Características mas relevantes: -Estudia la organización como un grupo de personas. -Hace enfasis en las personas. -Se inspira en sistemas de psicología. -Delegación plena de autoridad. -Autonomía del trabajador.
Principios de dirección de operaciones. -Selección científica y preparación del operario. Establecimiento de cuotas de producción. -Proporcionar incentivos salariales. -Planificación centralizada.
.Identificó 5 reglas de la administración. - Planeación. -Organización. -Dirección. -Coordinación. -Control.
MODELOS ADMINISTRATIVOS EN LA EDUCACION
Adrian Vazquez
Created on May 27, 2023
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Modelos Administrativos en la Educación.
Modelo Clásico (Henry Fayol 1841 - 1925).
Modelo Científico (Frederick Taylor 1878 - 1915)
Modelo de las relaciones humanas. (Surge en E.U. a finales del sigo XX.
Su principal objetivo es la busqueda del mayor nivel de producción
Busca corregir la tendencia de deshumanización del trabajo. Se basa en organización informal y dinámicas de grupos.
Define el acto de administrar como planear, organizar, dirigir, controlar y coordinar.
Organiza el trabajo tomando en cuenta los materiales, las herramientas, y las habilidades personales.
Su
Se basa en 3 aspectos importantes: - La división del trabajo. -La aplicación de un proceso administrativo. -La formulación de criterios tecnicos.
Características mas relevantes: -Estudia la organización como un grupo de personas. -Hace enfasis en las personas. -Se inspira en sistemas de psicología. -Delegación plena de autoridad. -Autonomía del trabajador.
Principios de dirección de operaciones. -Selección científica y preparación del operario. Establecimiento de cuotas de producción. -Proporcionar incentivos salariales. -Planificación centralizada.
.Identificó 5 reglas de la administración. - Planeación. -Organización. -Dirección. -Coordinación. -Control.