CONCEPTOS CLAVE Modelo: representación de la realidad del proceso de intervención Orientación educativa: proceso de ayuda y asesoramiento continuo dirigido a todas las personas en todos los aspectos del desarrollo personal, académico, profesional y social a lo largo de toda la vida con la finalidad de promover su desarrollo integral.
MODELOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
- Carácter preventivo y proactivo del asesoramiento antes de que aparezcan los problemas o dificultades.
- Intervención directa.
- Diseñado-desarrollado-evaluado.
- Ayudar a conseguir que el centro educativo alcance su potencial.
- Atención individualizada y directa.
- Relación personal.
- Comunicación diática entre orientador y orientado.
- Preferentemente externa.
- Carácter asistencial y terapéutico.
MODELO EDUCATIVO CONSTRUCTIVISTA
MODELO CLÍNICO
- Promover desarrollo personal y académico.
- Colaboración de todos los agentes educativos.
- Triádica
- Orientación especialista.
- Profesor interviene de manera directa con el alumno y el orientador de manera indirecta.
MODELO DE CONSULTA
- Intervención directa.
- Intervención correctiva
- Funciones de especialista en orientación,
MODELO DE SERVICIOS
- Satisface necesidades en un contexto determinado.
- Hay una planificación sistemática. Actividades marcadas por objetivos.
- Intervención directa y grupal.
- Carácter interno.
- Programada de manera intencionada y contextualizada.
- Hace reerencia al uso de las tecnologías.
- Es un complemento de trabajo del orientador.
- Se crean sistemas de orientación más participativos, interactivos y motivadores.
- Se puede adaptar a personas con Necesidades Educativas Especiales.
MODELO TECNOLÓGICO
MODELO DE PROGRAMAS
MODELO DE SERVICIOS ACTUANDO POR PROGRAMAS
- Unión del modelo de servicios y programas.
- Intentan compensar las limitaciones de un modelo con otro creando de manera conjunta un programa más potente.
Fuentes: González-Benito, A. (2018) Revisión teórica de los modelos de Orientación Educativa . Revista Caribeña de Investigación Educativa RECIE, 2 (2), 43-60. https://doi.org/10.32541/recie.2018.v2i2.pp43-60
MODELOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
CARMEN PRADA BERMEJO
Created on May 27, 2023
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CONCEPTOS CLAVE Modelo: representación de la realidad del proceso de intervención Orientación educativa: proceso de ayuda y asesoramiento continuo dirigido a todas las personas en todos los aspectos del desarrollo personal, académico, profesional y social a lo largo de toda la vida con la finalidad de promover su desarrollo integral.
MODELOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
MODELO EDUCATIVO CONSTRUCTIVISTA
MODELO CLÍNICO
MODELO DE CONSULTA
MODELO DE SERVICIOS
MODELO TECNOLÓGICO
MODELO DE PROGRAMAS
MODELO DE SERVICIOS ACTUANDO POR PROGRAMAS
Fuentes: González-Benito, A. (2018) Revisión teórica de los modelos de Orientación Educativa . Revista Caribeña de Investigación Educativa RECIE, 2 (2), 43-60. https://doi.org/10.32541/recie.2018.v2i2.pp43-60