Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

marie

Georges

Lina

Anis

le diagnostique de chaque patient a été validé?

température corporelle: 37°C autres symptômes aucun

température corporelle: 39°C symptômes: maux de tête, ganglions gonflés, vertiges

température corporelle: 39,5°C symptômes: maux de tête, ganglions gonflés, vertiges

température corporelle: 39°C symptômes: maux de tête, vertiges

informations diverses:

  • météo: temps ensoleillé et température autour de 30°C
  • dans le champs il y avait des ronces, les jambes de chacun étaient égratignées (plus ou moins profondément)

document n°2: organisation du système lymphatique.

Consigne: sur le document n°2 cliquer sur le nom d'un organe créant les cellules qui nous défendent

Avant de poursuivre les investigation sur George, Lina et Anis nous allons voir pourquoi les symptômes d'une infection sont principalement la fièvre et le gonflement des ganglions.

Document n°1: lorsque les cellules qui nous défendent sont créées, elles rejoignent les organes lymphoïdes secondaires où elles seront activées lors d'une infection (pouvant provoquer leur grossissment)

Faux!

Bravo!

Une fois les documents lus, il faut passer à la suite

Nous allons maintenant étudier le processus de la fièvre

revoir les documents

passer à la suite

Grâce à l'observation des lames sur la table du professeur, choisir les cellules qui, selon vous, permettent au corps de se défendre lors d'une infection?Vous avez le droit à 2 lames, attention à bien les choisir!

Les hématies

Les globules rouges

Les lymphocytes

Les phagocytes

Les leucocytes

Le rôle de chaque cellule a été mémorisé?Il faut maintenant compléter le bilan

retour à la fièvre

voici l'image légendée d'une observation de sang:

Rôle des hématies ou globule rouge

Le mot hématie est l'appellation scientifique pour "globule rouge". En vous aidant des connaissances de 5ème, choisir leur rôle parmis les propositions suivantes:

apporter les nutriments aux cellules

faux!

A apporter le dioxyde de carbone aux cellules

faux!

apporter le dioxygène aux cellules

Rôle des hématies ou globule rouge

Bien! Les hématies ne servent donc pas à se défendre d'une infection

Rôle des hématies ou globule rouge

Bien! Les hématies ne servent donc pas à se défendre d'une infection

Le rôle des phagocytes

Revenir aux questions

Il existe 2 types de lymphocytes

lymphocytes B

Lymphocytes T (voir vidéo sur l'espace classe)

Le rôle des lymphocytes B

Les leucocytes

Du grec leukos : blanc et kutos : celluleC'est donc le nom scientifique pour "globule blanc"!Parmi les leucocytes, on trouve différentes cellules. N'oubliez pas de regarder les lames au microscopes et éventuellement de vous aider de l'ampoule sur la page d'acceuil

Pour accéder au bilan, il faut avoir mémorisé les codes dnné dans les activités précédentes

Retour aux activités

- - -

*

- - -

*

- - -

* *

- - -

* *

Bravo!

accéder au bilan à compléter

Faux!

refaire le code

revenir aux exercices

Pour Lina, On soupçonne une infection bactérienne, on décide de chercher le meilleur antibiotique pour la soigner. Pour cela, on réalise un antibiogramme: on cultive les bactéries et on les étale dans une boite, puis on teste plusieurs antibiotiques, qu'on pose sur les bactéries grâce à des pastilles.

Voici un antibiogramme. Cliquer sur une zone contenant des bactéries

Faux!

Faux!

Faux!

Faux!

Faux!

Faux!

Faux!

Faux!

Faux!

Faux!

Faux!

Bravo! cliquer maintenant sur un antibiotique au choix

Faux!

Faux!

Bravo! cliquer maintenant sur l'antibiotique le plus efficace

Faux! Pour rappel: un antibiotique est efficace s'il tue beaucoup de bactéries

Bravo!

On s'interesse maintenant au cas d'Anis. On suppose qu'il a le tétanos. On se demande s'il est utile de le vacciner ou non. Un dossier vaccination est disponible dans votre dossier du TP. Observez les documents pour répondre à la question