LENGUAJES

genial

Empezar

campo formativo: lenguajes

• Profra. Esperanza Ponce
• Profra. Perla Ramos
• Teacher: Florinda González
• Profra. Lesly Jaramillo
• Profra. Ana Lilia Gómez
• Teacher: Américo Treviño
• Profra. Karina Peña

INTEGRANTES DE ACADEMIA

Presentación del campo formativo

¿qué lo distingue?

• Lectura, oralidad, escritura, prácticas sociales del lenguaje, artes, sensorialidad, percepción y composición.

• Se compone de las asignaturas: lengua y cultura indígena como primero y segundo idioma; así como de las artes, español e inglés.

¿cómo se conforma el campo?

• Adquieran y desarrollen de manera gradual, razonada, vivencial y consciente un conjunto de saberes, conocimiento y habilidades desde su educación preescolar hasta secundaria.

¿cuáles son las finalidades del campo?

• La finalidad es que el aprendizaje de dos o tres lenguas les permitan desarrollar saberes para comunicarse y expresarse de manera pertinente; reconozcan, comprendan y compartan lo que sucede y forma parte de su contexto.

¿cuáles son las características de las especificidades del campo en la fase 6?

• Viven, reconocen y valoran la diversidad étnica, cultural, lingüistica, sexual, política, social y de género del país, así como los rasgos que caracterizan a la nación mexicana y reconoce que hombres y mujeres tienen los mismos derechos.

¿cómo contribuye este campo en el logro del perfil de egreso?

problemática seleccionada

ejes curriculares

español

02

PRIMER GRADO

+ info

SEGUNDO GRADO

TERCER GRADO

INGLÉS

03

ARTES

04

PRIMER GRADO

SEGUNDO GRADO

TERCER GRADO

¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!