Social Learning

social learning

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Delfín Romero Tapia

Doctorado en Educación

¿Qué Es?

​ Aprendizaje social en el que se perfecciona el aprendizaje a distancia a través de medios y redes sociales.

Que dice la WEB

Algo más

Dzib, D., Durán, R. (2020). Plataformas de medios sociales y uso dado por estudiantes indígenas durante el confinamiento por la pandemia COVID 19. Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas.Lozano, M. (2019). Aprendizaje social basado en el uso de dispositivos móviles. RITI Journal,

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referencias

Las herramientas tecnológicas ya forman parte de nuestra vida cotidiana, son mas relevantes cuando pasamos por una crisis o problema porque se convierte en un medio para estar comunicado y actualizado. Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía de México (2019), en la encuesta nacional sobre disponibilidad de tecnologías de la información en hogares, existen 86.5 millones de usuarios de teléfono celular, es decir, 9 de cada diez personas en nuestro país, cuentan con un celular inteligente. Respecto a la población total de jóvenes en México entre las edades de 18 a 24 años, el 91.2% son usuarios de internet, un rango muy amplio de este servicio nos da elementos para afirmar que los jóvenes están relacionados con la tecnología de la comunicación independiente de su estratos socioeconómico y origen étnico a pesar que en el contexto rural solo el 47.7% son usuarios de internet. En México, también identificamos que el 56.4% de los hogares, cuentan con internet en casa que corresponden a casi 20.1 millones de hogares conectados. El estudio de Instituto Nacional de Estadística y Geografía de México (2019), sobre medios de conectividad identificó que el 95.3%. de los usuarios utilizan el teléfono inteligente o smartphone; seguido de la computadora portátil en un 33.2% y computadora de escritorio en un 28.9 %. Otro dato importante es que el uso de la computadora en casa está siendo remplazado por el móvil para consulta de contenido recreativo y social. En los usuarios de medios digitales, predomina el contenido de entretenimiento con un 91.5% la obtención de la información en un 90.7% y como medio para comunicarse fue el 90.9%.

Los medios sociales tienen un impacto directo en el aprendizaje de los estudiantes y que este resultado será de acuerdo a su utilización.

El Social Learning se basa en incluir un componente social al proceso de aprendizaje online. Es decir, su principio fundamental es que las personas podemos aprender observando, imitando y tomando como modelo la nueva información y los comportamientos procedentes de otras personas. Así de sencillo, resumido: aprender de aquello que nos rodea. Para ello, se ayuda de diferentes recursos como son los blogs, las redes sociales, los foros, etc. con la intención de optimizar la formación entre el alumnado y los docentes. Un amplio porcentaje de usuarios, aprende a través de la observación e intercambio de experiencias. Es una práctica educativa desarrollada de manera ubicua, sincrónica o asincrónica, presente en cualquier momento o lugar con amplias alternativas de entretenimiento y no siempre originado en un aprendizaje definido previamente porque se concibe de manera informal.