MHM CE2 Module 20 modifié par sds

MHM

CE2

Module 20

Objectifs et matériel

Séance 1

Séance 5

Séance 2

Séance 6

Séance 7

Séance 3

Séance 8

Séance 4

Module 20 séance 1

Activités ritualisées

Observe la suite et continue avec 5 nombres:

741-732-723-…

Activités ritualisées

Observe la suite et continue :

741-732-723- 714 - 705 - 696 - 687- 678 - 669

Calcul mental

Calcule la moitié de:

100

Calcul mental

Calcule la moitié de:

20

Calcul mental

Calcule la moitié de:

30

Calcul mental

Calcule la moitié de:

50

Calcul mental

Calcule la moitié de:

80

Calcul mental

Calcule :

19+16

Calcul mental

Calcule :

19+16 = 35

Calcul mental

Calcule :

17+18

Calcul mental

Calcule :

17+18 = 35

Calcul mental

Calcule :

18+19

Calcul mental

Calcule :

18+19 = 37

Calcul mental

Calcule :

17+15

Calcul mental

Calcule :

17+15 = 32

Apprentissage

On imagine des collections de 68 jetons et 121 jetons.

Partager-les en deux et écrire ensuite la moitié de ces quantités.

Apprentissage

Nous avons partagé les 68 jetons en deux paquets de …… jetons. Il reste …… jetons.

Nous avons partagé les 121 jetons en deux paquets de …… jetons. Il reste …… jetons.

Apprentissage

CE2

Partager en 3 paquets: 69 et 123 jetons.

Résolution de problèmes

Résoudre le problème suivant du mini-fichier .

Résolution de problèmes

18

Papa est allé au marché ou il a fait 123 € d'achats. Il revient avec 27 €. Combien d'argent avait-il pris?

Résolution de problèmes

18

Papa est allé au marché où il a fait 123 € d'achats. Il revient avec 27 €. Combien d'argent avait-il pris? 123 + 27 = 150 Il avait pris 150 €.

Apprentissage

Jeu des dés multipliés

sommaire

Module 20 séance 2

Activités ritualisées

Complète:

1 cm = …. mm

Activités ritualisées

Complète:

1 cm = 10 mm

Activités ritualisées

Complète:

1 km = …. m

Activités ritualisées

Complète:

1 km = 1000 m

Activités ritualisées

Complète:

1 m = …. cm

Activités ritualisées

Complète:

1 m = 100 cm

Activités ritualisées

Combien faut-il de dizaines pour fabriquer:

987

Activités ritualisées

Combien faut-il de dizaines pour fabriquer:

7 002

Activités ritualisées

Combien faut-il de dizaines pour fabriquer:

7 104

Calcul mental

Calcule sans poser:

776 - 772

Calcul mental

Calcule sans poser:

776 - 772 = 4

771

772

773

774

775

776

777

778

779

770

Calcul mental

Calcule sans poser:

847-841

Calcul mental

Calcule sans poser:

847-841= 6

841

842

843

844

845

846

847

848

849

850

Calcul mental

Calcule sans poser:

359-354

Calcul mental

Calcule sans poser:

359-354 = 5

351

352

353

354

355

356

357

358

359

360

Calcul mental

Calcule sans poser:

363-361

Calcul mental

Calcule sans poser:

363-361 = 2

361

362

363

364

365

366

367

368

369

370

Calcul mental

Calcule sans poser:

298-295

Calcul mental

Calcule sans poser:

298-295 = 3

291

292

293

294

295

296

297

298

299

300

Calcul mental

Calcule sans poser:

589-581

Calcul mental

Calcule sans poser:

589-581 = 8

581

582

583

584

585

586

587

588

589

590

Résolution de problèmes

Résoudre le problème suivant du mini-fichier .

Résolution de problèmes

19

Toute la famille a passé la journée à la foire. Les parents avaient pris 90 €. Le soir, il leur reste 18 €. Combien ont ils dépensé à la foire?

Résolution de problèmes

19

Toute la famille a passé la journée à la foire. Les parents avaient pris 90 €. Le soir, il leur reste 18 €. Combien ont ils dépensé à la foire? 90 - 18 = 82 € Ils ont dépensé 82 €.

Apprentissage

Travail sur les mesures

Max et Lili t'accompagent p.25 et 26

Apprentissage

CE2

3 kg = ………… g 27 cg = ………… mg 5 000 g = ………… kg 890 mg = ………… cg

Je choisis 2 calculs et je les pose:

- 25 x 52

- 48 x 136

- 352 x 24

sommaire

- 53 x 392

Apprentissage

CE2

3 kg = ………… g 27 cg = ………… mg 5 000 g = ………… kg 890 mg = ………… cg

Je choisis 2 calculs et je les pose:

- 25 x 52

- 48 x 136

- 352 x 24

sommaire

- 53 x 392

Module 20 séance 3

Activités ritualisées

Résolution de problèmes

Résolution de problèmes

Résolution de problèmes

Résolution de problèmes

sommaire

Module 20 séance 4

Régulation

Correction du rallye

Résolution de problèmes

Exercice 1

Résolution de problèmes

Exercice 2

Résolution de problèmes

Exercice 3

Résolution de problèmes

Exercice 4

sommaire

Module 20 séance 5

Activités ritualisées

Fabrique le plus de nombres possibles:

En utilisant au moins 3 étiquettes:

quatre

dix

vingt

sept

mille

cent

Calcul mental

Calcule:

258 x 10

Calcul mental

Calcule:

10 x 69

Calcul mental

Calcule:

402 x 10

Calcul mental

Calcule:

10 x 5 854

Calcul mental

Calcule:

1 083 x 10

Apprentissage

On va apprendre à tracer une rosace.

Trace un cercle de centre A assez grand. Attention, garde bien l'écartement de compas qui t'a servi à tracer le cercle.

Apprentissage

On va apprendre à tracer une rosace.

Ne change pas la mesure de ton compas.

Pose ton compas n’importe où sur le cercle et trace un arc de cercle d’un bout à l’autre du grand cercle comme sur ce dessin.

Apprentissage

On va apprendre à tracer une rosace.

Ne change pas la mesure de ton compas.

Refais la même chose en plantant ton compas à un bout de l’arc de cercle que tu viens de tracer.

Apprentissage

On va apprendre à tracer une rosace.

Ne change pas la mesure de ton compas.

Refais la même chose en plantant ton compas à un bout de l’arc de cercle que tu viens de tracer.

Apprentissage

On va apprendre à tracer une rosace.

Ne change pas la mesure de ton compas.

Refais la même chose en plantant ton compas à un bout de l’arc de cercle que tu viens de tracer.

Apprentissage

Si tu as eu quelques difficultés, refais une rosace comme celle-ci.

Si c’était facile, tu peux essayer la super rosace.

Demande la fiche qui correspond à la figure que tu veux tracer.

Apprentissage

sommaire

Module 20 séance 6

Activités ritualisées

Dictée de nombres

7 018

Activités ritualisées

Dictée de nombres

9 810

Activités ritualisées

Dictée de nombres

8 878

Activités ritualisées

classer du plus grand au plus petit.

9 810

8 878

7 018

Activités ritualisées

classer du plus grand au plus petit.

8 878

9 810

7 018

Calcul mental

Calcule de tête:

32 x 4

Calcul mental

Calcule de tête:

32 x 4 = 30 × 4 + 2 ×4 = 120 + 8 = 128

Calcul mental

Calcule de tête:

42 x 3

Calcul mental

Calcule de tête:

42 x 3 = 40 × 2 + 2 ×3 = 80 + 6 = 86

Calcul mental

Calcule de tête:

51 x 6

Calcul mental

Calcule de tête:

51 x 6 = 50 × 6 + 6 = 300 +6 = 306

Calcul mental

Calcule de tête:

21 x 7

Calcul mental

Calcule de tête:

21 x 7 = 20 × 7 + 7 = 140 + 7 = 147

Calcul mental

Calcule de tête:

62 x 3

Calcul mental

Calcule de tête:

62 x 3 = 60 ×3 + 2×3 = 180 + 6 = 186

Apprentissage

Je recherche le résultat des opérations suivantes:

1 154 + ..... = 2 000 3 028 + ..... = 4 000 5 255 + ..... = 6 000

Apprentissage

Je recherche le résultat des opérations suivantes:

1 154 + ..... = 2 000 3 028 + ..... = 4 000 5 255 + ..... = 6 000

Additionner jusqu'à 999.

Apprentissage

Je recherche le résultat des opérations suivantes:

1 154 + 846= 2 000 3 028 + 972 = 4 000 5 255 + 745 = 6 000

Additionner jusqu'à 999.

Faire les 3 niveaux c'est-à-dire jusqu'à la fin du parcours.

Apprentissage

Calcule rapidement:

103 + 49 + 68

125 + 202 + 54

Apprentissage

Calcule rapidement:

103 + 49 + 68

125 + 202 + 54

102 + 1 + 49 + 68

126 + 54 + 201

102 + 50 + 68

180 + 201 = 381

170 + 50 = 220

Apprentissage

Calcule rapidement:

218 + 63 + 320

Additionner jusqu'à 999.

Faire les 3 niveaux c'est-à-dire jusqu'à la fin du parcours.

Apprentissage

Calcule rapidement:

218 + 63 + 320 = 281 + 320 = 601

Additionner jusqu'à 999.

Faire les 3 niveaux c'est-à-dire jusqu'à la fin du parcours.

Apprentissage

Calcule rapidement:

626 + 55 + 113

Additionner jusqu'à 999.

Faire les 3 niveaux c'est-à-dire jusqu'à la fin du parcours.

Apprentissage

Calcule rapidement:

626 + 55 + 113 = 739 + 55 = 794

Additionner jusqu'à 999.

Faire les 3 niveaux c'est-à-dire jusqu'à la fin du parcours.

sommaire

Module 20 séance 7

Activités ritualisées

Observe et décris la figure:

En utilisant le matériel de géométrie, continue cette figure selon tes envies.

Crée une figure originale.

Activités ritualisées

Nomme ces objets:

voiture

avion

vélo

Activités ritualisées

Range ces objets du plus petit au plus grand:

voiture

avion

vélo

Activités ritualisées

Quelle unité de mesure? cm ou m?

voiture

avion

vélo

Activités ritualisées

Combien mesurent-ils?

voiture : ...... m

avion : .........m

vélo: entre ........cm et ........m

Activités ritualisées

Combien mesurent-ils?

voiture : 4m ou 5m

avion : 70m

vélo: entre 80cm et 1m 50cm

Calcul mental

Complète les opérations:

450 + ….=1 000

Calcul mental

Complète les opérations:

450 + 550 =1 000

Calcul mental

Complète les opérations:

520 + ….=1 000

Calcul mental

Complète les opérations:

520 + 420 =1 000

Calcul mental

Complète les opérations:

786 + ….=1 000

Calcul mental

Complète les opérations:

786 + 214 =1 000

Calcul mental

Complète les opérations:

562 + ….=1 000

Calcul mental

Complète les opérations:

562 + 438 =1 000

Calcul mental

Sans calculer dire si le résultat est plus grand que 1 000 ?

459 + 531

Calcul mental

Sans calculer dire si le résultat est plus grand que 1 000 ?

459 + 531 < 1000

Calcul mental

Sans calculer dire si le résultat est plus grand que 1 000 ?

333 + 311 + 327

Calcul mental

Sans calculer dire si le résultat est plus grand que 1 000 ?

333 + 311 + 327 < 1000

Apprentissage

Rappel sur l’heure:

Apprentissage

Fichier horodator

Faire 2 exercices puis, se corriger (regarder les cases non colorées de la 1ère page.

Apprentissage

Lecture de la leçon L16

Apprentissage

CE1

CE2

Apprentissage

sommaire

Module 20 séance 8

Activités ritualisées

Donne le nom des solides:

pyramide

cube

prisme

cylindre

pavé droit

cône

sphère

Activités ritualisées

Donne le nom des solides:

pyramide

cube

prisme

cylindre

pavé droit

cône

sphère

Activités ritualisées

Comment se nomme… ?

arête

sommet

face

Activités ritualisées

Observe et nomme ces images:

éléphant

homme

surligneur

Activités ritualisées

Quelle unité de mesure? g, kg ou T?

éléphant

homme

surligneur

Activités ritualisées

A ton avis, quelle est la masse de chacun?

éléphant: ........T

homme: .........kg

surligneur: ..........g

Activités ritualisées

A ton avis, combien pèsent-ils?

éléphant: entre 3 et 6T

homme: entre 50 et 150kg

surligneur: moins de 10g

Calcul mental

Calcul mental

Apprentissage

Révisions sur la leçon concernant les mesures

Apprentissage

sommaire