Evolución de la tecnología educativa Línea del tiempo

Gisela Hernández Huidobro

evolución de la tecnología educativa

En esta fase se ha cuestionado el objeto de estudio de esta disciplina, la visión eficientista de la enseñanza para mejorar la educación escolar y las aportaciones realizadas hasta el momento.

Es un medio pedagógico que tiene como objetivo principal facilitar el proceso tanto de enseñanza como de aprendizaje.

Es el estudio y práctica ética de facilitar el aprendizaje y mejorar el rendimiento mediante la creación, uso, y manejo de procesos y recursos tecnológicos apropiados.

perspectiva multidisciplinar y crítica

software eNSEÑANZA

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tecnología de instrucción

1970

1990

1900-1950

1980

1960

RECURSOS INSTRUCTIVOS

comunicación audiovisual

La tecnología educativa se conceptualizó como el estudio de los medios y recursos instructivos, si bien el estudio de los mismos se realizaría desde ópticas muy diferentes, en función de las teorías psicológicas y pedagógicas.

Es el proceso en el cual existe un intercambio de mensajes a través de un sistema sonoro y/o visual.