Want to make interactive content? It’s easy in Genially!

Transcript

Desde las Aulas

https://molben.wixsite.com/mauolbenelblog

Tercer parcial

Lengua y Literatura II

La nocturnal Safo

Desde la isla de Lesbos que la vió nacer y morir, Safo extiende su poesía nocturna en las aguas del mar Egeo.

Antigua Grecia

Poemas de Safo

De algunos de sus textos, se conservan sólo fragmentos, como el poema 2, del cual se desconoce el inicio

El auge de la lírica griega, ocurrió entre los siglos VII y V a.C

Producto de aprendizaje.

Desde las Aulas

Poesía griega

Surge como una necesidad de expresión emotiva y artística. Primero nació la poesía épica, que sirvió para transmitir los valores de la cultura griega, y ayudó a la construcción identitaria de su cultura.

+ info

Sin embargo, con el paso del tiempo, los poemas épicos acerca de héroes con cualidades sobrehumanas ya no correspondian con el nuevo y naciente espíritu helénico. Esos personajes se percibían distantes e inalcanzables para la vida común y cotidiana de la sociedad griega. Fue así como surgió la poesía lírica, un género en el que se ven involucrados los sentimientos y sensaciones profundas de la persona que escribe. Es una expresión personal, afín e intima. A pesar de haber perdido con el tiempo el acompañamiento instrumental, la poesía lírica aún conserva sus rasgos fundamentales:

  1. Armonía.
  2. Ritmo.
  3. 🔗Acompasamiento.

Lira: instrumento músical con el que debían ser interpretadas originalmente las composiciones poéticas.

https://molben.wixsite.com/mauolbenelblog

Tercer parcial

Lengua y Literatura II

Desde las Aulas

Platón afirma: "Algunos dicen que hay nueve/Musas, ¡qué negligencia!/Mirad: Safo de Lesbos es la décima"

+ info

A partir del siglo XX se volvió un símbolo notable para el feminismo. Por su poesía y las diversas leyendas alrededor de su imagen, mucho se habla de su amor por las mujeres: ... y cuando te miro de frente creo que jamás Hermíona fue tan bella y que no está mal que a la rubia Helena yo te compare... Su poesía es profusa en imágenes nocturnas y reflexiones íntimas. Está revestida de un inusitado erotismo y verdadera pasión. Junto a otros poetas griegos de la época es prácticamente la madre de la poesía y la subjetividad en la literatura.

La nocturnal Safo

https://molben.wixsite.com/mauolbenelblog

Tercer parcial

Lengua y Literatura II

Desde las Aulas

Poemas de Safo

Safo odiaba la ignorancia, y por eso escribió una vez a una de sus amigas que desdeñaba el cultivo de las artes y las letras el siguiente párrafo: Cuando llegues a morir, yacerás sin que de ti quede memoria, porque no cogiste flores de los rosales que crecen sobre el monte Pierio; oscura descenderás a la mansión infernal, y no esperes volver a aparecer en tu fausto de doncella, una vez que volares a confundirte con las sombras.

+ info

https://molben.wixsite.com/mauolbenelblog

Tercer parcial

Lengua y Literatura II

Desde las Aulas

Temas de la poesía griega

Se pusieron, pues, la luna y las Pléyades. Y medias noches. Y resbala tiempo. Y yo estoy sola acostada.Safo.

Poetisa Safo

+ info

https://molben.wixsite.com/mauolbenelblog

Tercer parcial

Lengua y Literatura II

Desde las Aulas

Producto deaprendizaje

Sigue las indicaciones para la entrega de tu evidencia de aprendizaje.

+ info

En Comunidad de Aprendizaje Ahora que has concluido el viaje literario por la poesía lirica griega, a través de la décima Musa Safo, es momento de ejercitar tu pensamiento crítio y reflexionar sobre el contenido revisado. Para hacerlo guiate con los siguientes enunciados y preguntas detonantes:

  • ¿Cuáles dirías que son los sentimientos que experimenta la poetisa en el poema 1? Explica la causa de los sentimientos que identificas.
  • Explica qué figura retórica aparece en los siguientes versos:
"Eros me acudió el alma como un viento que en la montaña sacude los árboles"
  • Explica las razones de su pesar en el poema 2.
  • ¿Cuáles son las razones por las que los temas que aborda Safo en sus poemas son vigentes en la sociedad del siglo XXI?
  • ¿Cuáles son los motivos por los que Safo se convirtió en un símbolo del feminismo?
Consideraciones
  1. Recuerda en todo momento: especificar, detallar, ejemplificar y argumentar.
  2. El formato para la elaboración del producto de aprendizaje es a libre elección de la Comunidad de Aprendizaje (C.A): texto, presentación interactiva, documento audiovisual, documento sonoro o algún otro formato que se considere adecuado para reportar el contenido solicitado para el producto final.
  3. Sugerencia: trabajar un formato distinto al utilizado en la semana del 22 al 26 de mayo.
Fecha límite de entrega Grupos 427 y 466: lunes 3 de junio, a más tardar las 7:59 am Grupos 431 y 461: martes 4 de junio, a más tardar las 7:59 am Grupo 467: miércoles 5 de junio, a más tardar las 7:59 am Realizar una entrega por C.A Enviar a través de la asignación habilitada en Teams

https://molben.wixsite.com/mauolbenelblog

Tercer parcial

Lengua y Literatura II

Referencias

Referencias bibliográficas Flaquer, C. G. (s.f.). La musa de Lesbos: Safo. Obtenido de Biblioteca virtual Miguel de Cervantes : https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/la-musa-de-lesbos-safo-989516/html/3a46d42f-e463-44c1-8a33-564b71467d4e_2.html Fundación Juan March. (18 de Noviembre de 2021). La poesía de Safo: 'Participar de las rosas de Pieria'. Obtenido de YouTube: https://youtu.be/T-elBMcOu2c Lara, A. V. (2023). Poesía griega. En A. V. Lara, Lengua y Literatura (págs. 123-125). Ciudad de México: Ediciones Asterión.