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Características de la escuela lancasteriana en México.
Yessenia Rodriguez Alviso
Created on May 23, 2023
Características mas relevantes de la escuela lancasteriana en México, además de sus aportaciones, ventajas, desventajas y como es que marco al pais.
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Transcript
Caracteristicas de la escuela lancasteriana en méxico
Universidad virtual del Estado de Guanajuato. Alumno. Yessenia Rodriguez Alviso. Asesor. Pedro Javier Castañon Rivera. Matricula. 22021631 Fecha de elaboracion. Del 23 al 26 de mayo del 2023. R.5. Temas de educación contemporanea en México .
índice
6. Características ...
12. Conclusión
1. Portada
13. Ventajas y desventajas
2. Índice
3. Introducción
14. Similitudes con alguna problematica actual
4. ¿Que es la escuela lancasteriana?
15. Gracias/referencias
5. Como surge en México
Introducción .
En la presente investigación, viajaremos a traves del tiempo, para recordar como era la educación en México despues de que logro independizarse, para ser mas precisos hablare de la educación lancasteriana y como es que un grupo de cinco personas al innovar poniendo en marcha esta escuela en México ,logro revolucionar la educación y dar un paso adelante, brindando nuevas herramientas y nuevas formas de ver la educación en el país . Hablare de las caracteristicas mas sobresalientes, de sus ventajas y desventajas, además de como tuvo un gran aporte en la historia de la educación, porque recordemos que cada tipo de escuela y educación ha dejado huella en la historia de la misma.
Qué eran las escuelas lancasterianas
Un método educativo creado por Joseph Lancaster, en el cual el alumno puede enseñar a sus compañeros,sin dejar de estudiar, el alumno que aprendia mas,mostraba más avance o era mayor que sus compañeros,era el candidato ideal para realizar la función de monitor,en este tipo de escuela no importaba la edad,el número de alumnos,la posición social o religión,todos podian asistir a ella,aunque no tuviera una organización clara.
CÓMO surge en MÉXICO .
Posterior a la guerra de independencia, México tuvo que comenzar desde cero en diversos ámbitos ,incluyendo el educativo, a falta de herramientas y maestros el método lacancaster,era el mas viable. Por lo cual surge durante el sigo XIX la compañia lancasteriana, la cual poco a poco fue consiguiendo recursos y abriendo escuelas bajo este metodo, con el objetivo de que la educación llegara a las clases sociales mas necesitadas, buscando alfabetizarlos.
Caractersiticas de las escuelas lancasterianas en México.
*En este tipo de escuelas se llegaban a tener alrededor de 3,800 alumnos.*Poco a poco fue obteniendo gran popularidad por lo cual se extendio a todo el pais. *El monitor era la base de este método, pues era el transmisor del profesor,el docente ordenaba,observaba y descargaba la enseñanza en el monitor que era el responsable de llevar el aprendizaje a sus compañeros. La repetición -memorización era la base del aprendizaje de esta escuela. Se atendian a niños de entre 4-15 años.
Un trabajo arduo y constante,tiene grandes y buenos frutos.
Caracteristicas de las escuelas lancasterianas en MÉXICO .
Manuel Cordoniu y el grupo creador de esta compañia en México, no se dio por vencido aunque no contara con los recursos necesarios en ese momento,jamas se rindieron y poco a poco su esfuerzo daria frutos.
Un lugar amplio como una bodega era el lugar perfecto en un principio para impartir las clases, pues se necesitaban espacios considerablemente amplios, para trabajar con la gran cantidad de alumnos que asistian.
El objetivo de este tipo de escuelas era brindar educación y lograr alfabetizar a la mayoria de la población, sin importar clase social ni género .
CaraCteristicas de la escuela lancasteriana en mexico.
La base de este metodo era el monitor y el inspector, los cuales eran piezas fundamentales,el inspector se encargaba de supervisar a el monitor,que realmente estuviera haciendo lo que le correspondia,recordemos que un docente podia estar a cargo de un grupo conformado por varios alumnos desde 300 en adelante. El docente tenia la tarea de mantener el orden e intervenir si surgia algun problema. En este metodo era muy comun el uso de castigos y premios, castigos como las tipicas -orejas de burro-. Asi que en resumen el monitor era el encargado de la enseñanza-aprendizaje y el inspector era el encargado de dar informes al maestro acerca de como se estaba trabajando, y si habia que sancionar o premiar a alguien.
CaraCteristicas de la escuela lancasteriana en MÉXICO.
Dentro de los grupos se podian encontrar tres o mas monitores,los cuales tenian a su cargo enseñar una o varias asignaturas, entre las asignaturas que se impartían, estaban lectura, escritura y aritmética . Los monitores debian organizarse para impartir las materias a los equipos que conformaban el grupo, recordemos que cada equipo estaba integrado por alrededor de 10-15 personas, por lo cual todos los equipos debian recibir la enseñanza de las materias correspondientes. Los inspectores por su parte debian estar al pendiente también de la toma de asistencia y cuidado del material.
Caracteristicas de la escuela lancasteriana en MÉXICO.
En esta escuela nos podiamos encontar con largas mesas,frente al escritorio del maestro, una de tras de otra, en las cuales se encontraban alrededor de 10 niños por fila. En cada clase se solia colocar un telegrafo con el número de la misma. Al frente se solia encontrar el escritorio del maestro, con dos bufetes para los monitores de orden. Alrededor del aula,en las paredes, se lograban apreciar materiales visuales como carteles, para el apoyo de las clases. Además se podian encontrar punteros y pizarrones.
Fue tanto el éxito de la escuela lancasteriana en el país .
Caracteristicas de la escuela lancasteriana en MÉXICO.
Que al poco tiempo se volvio el método de varias escuelas privadas.
Posterior lograron fundar su primera escuela llamada el sol, y asi dar paso a la fundación de otras mas,entre ellas la primera escuela normal.
Su crecimiento fue tanto que debido a su exito, el gobierno decidio implementar este método metodo en todo el país.
CONCLUSIÓN
Debido a que se presentaba un método de enseñanza completamente nuevo e innovador, el impacto que tuvo en México fue impresionante, pues al encontrarnos ante un pais libre, que se estaba levantando poco a poco de las cadenas de las cuales la guerra de independencia logro romper, la educación fue el ámbito más olvidado, por lo cual solo algunas personas sabian leer y escribir. Ante esto esta escuela tenia su objetivo muy claro el cual era brindar educación a la mayoria de los habitantes,
por lo cual gran parte de los habitantes lograron aprender a leer y escribir,ademas de ser ordenados y respetuosos. Por el sistema que se manejaba de enseñanza mutua,no se necesitaba infinidad de maestros solo los basicos, por ello esta escuela revoluciono la forma de enseñanza de todo el pais, ayudando a alfabetizar a miles de habitantes, sin necesidad de ser de una clase social alta.Brindandonos asi nuevas herramientas y maneras de ver la enseñanza-aprendizaje.
Ventajas y desventajas.
Desventajas
Ventajas
*No existia la relación alumno-maestro que sabemos trae grandes beneficios psicoemocionales y motivacionales.*Aun seguia manteniendo un poco la escuela tradicional con castigos,que despues fueron desapareciendo. *Aun no importaban los sentimientos,mucho menos los derechos del educando. *Se necesitaban espacios amplios. *Los alumnos pasaban mucho tiempo en clases.
*Ayudo a dar un paso adelante a la educacion en México.*Brindo nuevas herramientas educativas. *Permitio a los educandos expresarse y crear un pensamiento más libre. *Logro alfabetizar a miles de habitantes, sin importar su clase social y generó. *Dio paso para inaugurar la primera escuela normal.
Similitudes con alguna problematica educativa actual.
Otra cuestión similar es el aspecto economico, pues este tipo de escuela poco a poco fue desapareciendo debido a la falta de estabilidad economica, que a la fecha sigue siendo un gran problema, pues actualmente la educación se mantiene en constantes caidas debido a la falta de apoyos,recursos económicos y básicos para innovar y salir adelante.
Como hemos visto la escuela lancasteriana buscaba alfabetizar a toda la población ,incluyendo a las clases sociales bajas, esto auque se logro alfabetizar a miles, no se logro erradicar el analfabetismo del todo, pues algunas personas no contaban con alguna escuela cerca de sus casas por su ubicación, problema que a la fecha sigue siendo muy común el no tener fácil acceso a la educación por encontrarse en lugares marginados.
Similitudes con alguna problematica educativa actual.
Otra cuestión similar es el aspecto economico, pues este tipo de escuela poco a poco fue desapareciendo debido a la falta de estabilidad economica, que a la fecha sigue siendo un gran problema, pues actualmente la educación se mantiene en constantes caidas debido a la falta de apoyos,recursos económicos y básicos para innovar y salir adelante.
Como hemos visto la escuela lancasteriana buscaba alfabetizar a toda la población ,incluyendo a las clases sociales bajas, esto auque se logro alfabetizar a miles, no se logro erradicar el analfabetismo del todo, pues algunas personas no contaban con alguna escuela cerca de sus casas por su ubicación, problema que a la fecha sigue siendo muy común el no tener fácil acceso a la educación por encontrarse en lugares marginados.
¡Gracias por acompañarme a viajar a TRAVÉS del tiempo en la EDUCACIÓN!