m. bessière, professeur documentaliste et référent culture
Le rapport annuel d'activités du CDI permet de rendre compte du travail effectué par le professeur documentaliste ainsi que de la vie du CDI et des activités qui y ont lieu. Il se compose d'une description des actions menées pendant l'année scolaire, d'un état des lieux et des perspectives d'évolution pour l'année suivante. C'est un outil d'évaluation et de communication. Il s'appuie sur : - la circulaire de mission des professeurs documentalistes - Le protocole d'inspection des professeurs documentalistes - La lettre de rentrée des IA-IPR
sommaire
parcours éducation artistique et culturelle
Projets en co-animation
Accueil et fréquentation
10
Actions, animations et clubs
Parcours citoyen
Aménagement de l'espace
11
statistiques
état des lieux
Parcours avenir
12
perspectives 2022/2023
Parcours santé
emi info-doc
Accueil du public
fréquentation
- le cdi peut acceuillir parfois plus de 30 élèves lors des heures de permanence. La fréquentation du CDI ne peut pas être exactement évaluée car l'appel n'est pas enregistré sur Pronote. -le cdi acceuille les classes de 6ème en demi groupes pour les heures d'emi. - le cdi peut accueillir des classes entières lors de collaboration, de co-animation avec les professeurs - Les élèves viennent principalement pour faire leurs devoirs, consulter l'ENT, faire des recherches sur internet et lire des BD et des mangas.
- 1 professeur documentaliste à plein temps : 30H / sem. - ouverture les lundi et jeudi de 8h30 à 16h et les mardi et vendredi de 8h30 à 17h - ouverture pendant la pause méridienne et à la récréation du matin - 24 places assises autour des tables de travail, 8 fauteuils du coin lecture et 6 places devant les postes informatiques
Aménagement de l'espace
espace de travail
documentaires
espace de lecture
romans
périodiques
orientation
informatique
état des lieux
fonds documentaires
politique d'acquisition
- Nombre de documents présents au CDI : 6558 documents - 12 abonnements périodiques : .. ...
- 224 livres achetés soit :
17
2242
40
31
4294
59
84
état des lieux
politique de communication
Le professeur documentaliste valorise sur l'ENT du collège les actions culturelles et les projets pédagogiques.
- panneau d'affichage à l'entrée du cdi - Rubrique CDI sur la page d'accueil de l'ENT - portail documentaire du CDI
emi info-doc
- pour toutes les 6èmes / toute l'année / en demi groupe - 89 heures de formation pour les 6èmes - séances sur le fonctionnement du cdi / ressources / Portail documentaire / médias / pratiques d'internet et des réseaux sociaux... - webinaire 1 jour 1 actu sur le métier de journaliste - webinaire 1 jour 1 actu "c'est quoi les réseaux sociaux ?"
parcours éducation artistique et culturelle
promotion de la lecture
prix des sciences pour tous
rencontre louison nielman
prix des ados
prix bd et antiquité
promotion de la lecture et de l'analyse de l'image
promotion de la culture scientifique
graine de reporter scientifique
prix bayeux
Parcours citoyen
- Professeur documentaliste, un des membres du dispositif phare (non au harcèlement scolaire) - lutte contre la harcèlement à l'école pour toutes les classes de 6èmes - séances en co-animation avec les professeurs de français : à partir du livre "de la rage dans mon cartable " de noémya grohan - séances en co-animation avec les professeurs d'histoire géographie emc : webinaire cyberharcèlement 1 jour 1 actu
Parcours citoyen
- Exposition "Tous migrants" de Cartooning for Peace - exposition "histoire, sport et citoyenneté" - Webinaire 1 jour 1 actu"pourquoi faut-il protégéer l'océan" avec les 5B de M. ruelle
Parcours avenir
- education à l'orientation en partenariat avec Mme baril, psy-en et les professeurs principaux de 3ème - ateliers avec certains élèves de 3ème sur la seconde générale et technologique, la seconde professionnelle, l'apprentissage, rédiger une lettre de motivation - mise à disposition de ressources : kiosque orientation onisep
Parcours santé
- education à la sexualité et à la vie affective pour toutes les classes de 4èmes - représentation théâtrale : "l'agence du drame" par la compagnie "foutu quart d'heure" - en collaboration avec Mme Lesteven, infirmière et M. Perrier, professeur de SVT
projets en co-animation
promotion de la lecture
- les boîtes à lire : avec les 6D de MMe Perrier - Recueil de nouvelles fantastiques avec les 4C de Mme Perrier - 2 minutes pour convaincre avec les 4C de mme perrier - écrire l'amour avec les 4a de mme testard - Exposition "les femmes pionnières" avec les 4èmes a, b et d de mme fleury
recherches documentaires et réalisation d'affiches
10
actions, animations, clubs au cdi
cliquer sur l'image pour avoir plus d'informations
11
statistiques
répartition des prêts par type de document
répartition des élèves emprunteurs par niveaux
22
68
17.8%
22.3%
66
55
33.2%
26.6%
Les magazines ne sont pas comptés dans ces pourcentages
constats
- Nombre d'emprunteurs corrects. 58,3% des élèves ont emprunté au moins une fois un livre soit 211 élèves emprunteurs sur 362 au total. - Déficit cependant pour le niveau 3ème. -Difficile d'évaluer l'impact du "quart d'heure lecture" sur le nombre de prêts.
- sans surprises, ce sont les mangas et les bd qui sont le plus empruntés mais également consultés sur place. - Cependant, il est à noter la part non négligeable de romans dans les emprunts.
11
statistiques
répartition par classe du nombre d'emprunteurs
constats
- Les élèves de 3èmes ont fréquenté le CDI pour consulter des ressources mais très peu emprunté, notamment pour la préparation à l'oral du DNB. - Les classes de 6èmes et les 4A et B sont celles qui empruntent le plus. Elles ont bénéficié d'actions et de projets en co-animation entre le professeur documentaliste et les professeures de Français.
11
statistiques
livres les plus empruntés
- sur les 55 livres au moins empruntés 3 fois, 26 sont des mangas, 15 des bd, 9 des romans et 5 des livres documentaires.
11
statistiques
le portail documentaire : activités des usagers authentifiés (depuis septembre 2022)
nombre de pages consultées
nombre de visites
10685
962
nombre de recherches effectuées
nombre d'accès à un compte identifié
nombre de réservations
53
263
1492
12
perspectives 2022/2023
- Augmenter le nombre de prêts, notamment pour le niveau 3ème, en lien avec la préparation de l'oral du DNB -proposer de nouveaux projets en partenariats avec les professeurs comme "coup de jeune en librairie", "dis-moi dix mots"... - Renforcer les actions et les activités autour de l'orientation pour toucher tous les niveaux - développer des actions autour de l'égalité filles / garçons - renforcer le partenariat avec la médiathèque de routot
perspectives 2022/2023
12
- mettre en place une ludothèque au cdi avec un espace "jeux de réflexion" - développer l'activité "sieste contée" pour en faire un rendez-vous régulier - faire évoluer le club web radio en réalisation de podscasts avec des groupes classe ou sur certains projets ponctuels - simplifier le classement des romans en utilisant une classification par genre (fantastique, policier, aventure, science-fiction...) plutôt qu'une classification par ordre alphabétique du nom de l'auteur
GENIAL PRESENTATION
eric.bessiere
Created on May 23, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Terrazzo Presentation
View
Visual Presentation
View
Relaxing Presentation
View
Modern Presentation
View
Colorful Presentation
View
Modular Structure Presentation
View
Chromatic Presentation
Explore all templates
Transcript
Collège "Le Roumois"
BILAN CDI
Année 2022/2023
m. bessière, professeur documentaliste et référent culture
Le rapport annuel d'activités du CDI permet de rendre compte du travail effectué par le professeur documentaliste ainsi que de la vie du CDI et des activités qui y ont lieu. Il se compose d'une description des actions menées pendant l'année scolaire, d'un état des lieux et des perspectives d'évolution pour l'année suivante. C'est un outil d'évaluation et de communication. Il s'appuie sur : - la circulaire de mission des professeurs documentalistes - Le protocole d'inspection des professeurs documentalistes - La lettre de rentrée des IA-IPR
sommaire
parcours éducation artistique et culturelle
Projets en co-animation
Accueil et fréquentation
10
Actions, animations et clubs
Parcours citoyen
Aménagement de l'espace
11
statistiques
état des lieux
Parcours avenir
12
perspectives 2022/2023
Parcours santé
emi info-doc
Accueil du public
fréquentation
- le cdi peut acceuillir parfois plus de 30 élèves lors des heures de permanence. La fréquentation du CDI ne peut pas être exactement évaluée car l'appel n'est pas enregistré sur Pronote. -le cdi acceuille les classes de 6ème en demi groupes pour les heures d'emi. - le cdi peut accueillir des classes entières lors de collaboration, de co-animation avec les professeurs - Les élèves viennent principalement pour faire leurs devoirs, consulter l'ENT, faire des recherches sur internet et lire des BD et des mangas.
- 1 professeur documentaliste à plein temps : 30H / sem. - ouverture les lundi et jeudi de 8h30 à 16h et les mardi et vendredi de 8h30 à 17h - ouverture pendant la pause méridienne et à la récréation du matin - 24 places assises autour des tables de travail, 8 fauteuils du coin lecture et 6 places devant les postes informatiques
Aménagement de l'espace
espace de travail
documentaires
espace de lecture
romans
périodiques
orientation
informatique
état des lieux
fonds documentaires
politique d'acquisition
- Nombre de documents présents au CDI : 6558 documents - 12 abonnements périodiques : .. ...
- 224 livres achetés soit :
17
2242
40
31
4294
59
84
état des lieux
politique de communication
Le professeur documentaliste valorise sur l'ENT du collège les actions culturelles et les projets pédagogiques.
- panneau d'affichage à l'entrée du cdi - Rubrique CDI sur la page d'accueil de l'ENT - portail documentaire du CDI
emi info-doc
- pour toutes les 6èmes / toute l'année / en demi groupe - 89 heures de formation pour les 6èmes - séances sur le fonctionnement du cdi / ressources / Portail documentaire / médias / pratiques d'internet et des réseaux sociaux... - webinaire 1 jour 1 actu sur le métier de journaliste - webinaire 1 jour 1 actu "c'est quoi les réseaux sociaux ?"
parcours éducation artistique et culturelle
promotion de la lecture
prix des sciences pour tous
rencontre louison nielman
prix des ados
prix bd et antiquité
promotion de la lecture et de l'analyse de l'image
promotion de la culture scientifique
graine de reporter scientifique
prix bayeux
Parcours citoyen
- Professeur documentaliste, un des membres du dispositif phare (non au harcèlement scolaire) - lutte contre la harcèlement à l'école pour toutes les classes de 6èmes - séances en co-animation avec les professeurs de français : à partir du livre "de la rage dans mon cartable " de noémya grohan - séances en co-animation avec les professeurs d'histoire géographie emc : webinaire cyberharcèlement 1 jour 1 actu
Parcours citoyen
- Exposition "Tous migrants" de Cartooning for Peace - exposition "histoire, sport et citoyenneté" - Webinaire 1 jour 1 actu"pourquoi faut-il protégéer l'océan" avec les 5B de M. ruelle
Parcours avenir
- education à l'orientation en partenariat avec Mme baril, psy-en et les professeurs principaux de 3ème - ateliers avec certains élèves de 3ème sur la seconde générale et technologique, la seconde professionnelle, l'apprentissage, rédiger une lettre de motivation - mise à disposition de ressources : kiosque orientation onisep
Parcours santé
- education à la sexualité et à la vie affective pour toutes les classes de 4èmes - représentation théâtrale : "l'agence du drame" par la compagnie "foutu quart d'heure" - en collaboration avec Mme Lesteven, infirmière et M. Perrier, professeur de SVT
projets en co-animation
promotion de la lecture
- les boîtes à lire : avec les 6D de MMe Perrier - Recueil de nouvelles fantastiques avec les 4C de Mme Perrier - 2 minutes pour convaincre avec les 4C de mme perrier - écrire l'amour avec les 4a de mme testard - Exposition "les femmes pionnières" avec les 4èmes a, b et d de mme fleury
recherches documentaires et réalisation d'affiches
10
actions, animations, clubs au cdi
cliquer sur l'image pour avoir plus d'informations
11
statistiques
répartition des prêts par type de document
répartition des élèves emprunteurs par niveaux
22
68
17.8%
22.3%
66
55
33.2%
26.6%
Les magazines ne sont pas comptés dans ces pourcentages
constats
- Nombre d'emprunteurs corrects. 58,3% des élèves ont emprunté au moins une fois un livre soit 211 élèves emprunteurs sur 362 au total. - Déficit cependant pour le niveau 3ème. -Difficile d'évaluer l'impact du "quart d'heure lecture" sur le nombre de prêts.
- sans surprises, ce sont les mangas et les bd qui sont le plus empruntés mais également consultés sur place. - Cependant, il est à noter la part non négligeable de romans dans les emprunts.
11
statistiques
répartition par classe du nombre d'emprunteurs
constats
- Les élèves de 3èmes ont fréquenté le CDI pour consulter des ressources mais très peu emprunté, notamment pour la préparation à l'oral du DNB. - Les classes de 6èmes et les 4A et B sont celles qui empruntent le plus. Elles ont bénéficié d'actions et de projets en co-animation entre le professeur documentaliste et les professeures de Français.
11
statistiques
livres les plus empruntés
- sur les 55 livres au moins empruntés 3 fois, 26 sont des mangas, 15 des bd, 9 des romans et 5 des livres documentaires.
11
statistiques
le portail documentaire : activités des usagers authentifiés (depuis septembre 2022)
nombre de pages consultées
nombre de visites
10685
962
nombre de recherches effectuées
nombre d'accès à un compte identifié
nombre de réservations
53
263
1492
12
perspectives 2022/2023
- Augmenter le nombre de prêts, notamment pour le niveau 3ème, en lien avec la préparation de l'oral du DNB -proposer de nouveaux projets en partenariats avec les professeurs comme "coup de jeune en librairie", "dis-moi dix mots"... - Renforcer les actions et les activités autour de l'orientation pour toucher tous les niveaux - développer des actions autour de l'égalité filles / garçons - renforcer le partenariat avec la médiathèque de routot
perspectives 2022/2023
12
- mettre en place une ludothèque au cdi avec un espace "jeux de réflexion" - développer l'activité "sieste contée" pour en faire un rendez-vous régulier - faire évoluer le club web radio en réalisation de podscasts avec des groupes classe ou sur certains projets ponctuels - simplifier le classement des romans en utilisant une classification par genre (fantastique, policier, aventure, science-fiction...) plutôt qu'une classification par ordre alphabétique du nom de l'auteur