Ontogenia del lenguaje

Ontogenia del lenguaje

Alejandra lópez alvarado

El lenguaje es una cualidad que nos diferencia de las demás especies, un facilitador en las interacciones sociales y favorece el aprendizaje

¿Qué es ontogenia del lenguaje?

Es la evolución y el desarrollo de las capacidades del habla, desde la etapa fetal hasta la etapa adulta

Describe el proceso de desarrollo del lenguaje en el niño, en los primeros estadios de la vida. Se trata de un proceso liberado a sus propias leyes de desarrollo

Etapas del desarrollo del lenguaje en el niño

4 años

12 meses de vida

Prenatal

18 meses en adelante

Primer semestre de vida

3 años

Segundo semestre de vida

Desarrollo del lenguaje segun Azcoaga

"Expresión superior del desarrollo"

"Todo el mecanismo de la razón" (Azcoaga, 1997)

Propone dos códigos para el lenguaje:> Código semántico > Código fonológico-sintáctico

Enfatizó en la actividad combinatoria de diferentes zonas

Etapas evolutivas del lenguaje

Nivel prelingüístico

nacimiento

La estimulación del lenguaje comienza con actividades innatas

Se establecen los primeros recursos comunicativos con la madre

Flexibilidad y ampliación de las cadenas de repetición

Se desarrolla la propiocepción

2 a 6 meses

Reconocimiento de objetos

Preferencia por algunos objetos

Perfeccionamiento de prehensión con una y dos manos

Difiere entre personas, contextos y objetos

Repetición incesante y aparentemente sin motivo de sonidos vocales

Propiocepción

Propioceptiva

• Vocalizaciones y sonidos guturales

• Responde a las incitaciones de la madre

• Las aferencias autitivas refuerzan la actividad vocal

• Aparece una vocal que generalmente es "a" y una consonante oclusiva labial que puede ser o no nasal

6 a 15 meses

Algunas palabras de interés biológico suscitan reacciones en el niño

Comienzan a reforzarse los sonidos de la lengua que se habla

primer Nivel lingüístico

 El lenguaje tiene sentido de juego y para comunicar necesidades básicas

 Se comienzan a combinar fonemas en la formación de nuevas palabras

 Hace uso de finas inflexiones de la voz para comunicar

 Sustituye señales sensorioperceptivas por otras verbales

 Una palabra representa una diversidad de objetos

Etapa del monosílabo intencional

Etapa de la palabra yuxtapuesta

Utiliza una silaba para representar diversos objetos

• Fusionan dos palabras

• Se agregan algunas silabas complejas

Etapa de la palabra - frase

• Se amplían los recursos fonológicos

• La palabra es utiizada de acuerdo al contexto

Etapa de la frase simple

• Nuevos fonemas y silabas complejas
• Incorporan preposiciones, conjunciones y artículos

Etapa del lenguaje interno

El infante se expresa hacia si mismo

3 años

Conjuga verbos

Turnos de comunicación

Formula preguntas

4 años

Incorpora adjetivos

segunda etapa lingüística

Desarrolla los procesos de aprendizaje

Perfecciona los aspectos sintácticos y semánticos

Utiliza el lenguaje para adquirir conocimientos

Adquiere códigos simbólicos

Segunda sub - etapa

Primera sub - etapa

• Utilizan y dominan las oraciones subordinadas
• Interiorización del lenguaje
• Pensamiento operacional

• Existe un gran bagaje en el vocabulario
• Hay dominio de las oraciones
• Formas preconceptuales y preoperacionales a las operacionales

Tercer Nivel lingüístico

Planifica, analiza y evoca los pasos lógicos de un proceso

El lenguaje como instrumento comunicativo y de aprendizaje

Va en conjunto al orden psicológico como el fisiológico