MODELO DE LAS SEÍS DIMENSIONES DE LA PRÁCTICA DOCENTE
Centrada en el papel del docente en cuanto a enseñante o sujeto-guía de los procesos de aproximación del conocimiento de los alumnos.
Se reconoce que el docente como individuo es un referente fundamental.
DIMENSIÓN DIDÁCTICA
DIMENSIÓN PERSONAL
Basado en la Metodología Investigación-Acción
Destaca la importancia del tipo de convivencia y las relaciones interpersonales generadas en la escuela como la base de un conjunto de aprendizajes.
DIMENSIÓN INTERPERSONAL
Hace referencia al conjunto de creencias actitudes convicciones e ideología formadas por el código valorar de cada maestro y a partir del cual su vida profesional tiene un determinado significado.
DIMENSIÓN VALORAL
DIMENSIÓN INSTITUCIONAL
*Se refiere al trabajo docente como una actividad de repercusión importante en la sociedad. *La diversidad en las condiciones de vida, se presenta como una oportunidad para reflexionar sobre las prácticas docentes desde el punto de vista de la inclusión y la equidad.
DIMENSIÓN SOCIAL
*Destaca que la práctica docente se desarrolla en el seno de una organización esto la sitúa como una tarea colectiva construida y regulada. *Se considera al maestro como un profesional de la educación y abarca todas las relaciones laborales implicadas en su trabajo.
Referencias : UVEG, (2023), Análisis de la práctica docente centrado en la investigación-acción de acuerdo a Fierro, Fortoul y Rosas), consultado el 15 de mayo de 2023 en:
https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/mod/scorm/player.php?a=3734¤torg=GyEPE_U1L4_ORG&scoid=7975
UVEG, (2023), Las dimensiones de la práctica docente centrado en la investigación-acción: dimensiones: Personal, interpersonal, e institucional, consultado el 16 de mayo de 2023 en:
https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/mod/scorm/player.php?a=3736¤torg=analisis-U2-L5_ORG&scoid=7979
UVEG, (2023), Las dimensiones de la práctica docente, dimensiones: sociales, didácticas y valoral, consultado el 17 de mayo de 2023 en: https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/mod/scorm/player.php?a=3738¤torg=APD_U2_L6_ORG&scoid=12468
Realizado por: Oralia Amilpa Joaquin UVEG, Matrícula: 21009290
Modelo de las seis dimensiones de la práctica docente
ORALIA AMILPA JOAQUIN
Created on May 19, 2023
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MODELO DE LAS SEÍS DIMENSIONES DE LA PRÁCTICA DOCENTE
Centrada en el papel del docente en cuanto a enseñante o sujeto-guía de los procesos de aproximación del conocimiento de los alumnos.
Se reconoce que el docente como individuo es un referente fundamental.
DIMENSIÓN DIDÁCTICA
DIMENSIÓN PERSONAL
Basado en la Metodología Investigación-Acción
Destaca la importancia del tipo de convivencia y las relaciones interpersonales generadas en la escuela como la base de un conjunto de aprendizajes.
DIMENSIÓN INTERPERSONAL
Hace referencia al conjunto de creencias actitudes convicciones e ideología formadas por el código valorar de cada maestro y a partir del cual su vida profesional tiene un determinado significado.
DIMENSIÓN VALORAL
DIMENSIÓN INSTITUCIONAL
*Se refiere al trabajo docente como una actividad de repercusión importante en la sociedad. *La diversidad en las condiciones de vida, se presenta como una oportunidad para reflexionar sobre las prácticas docentes desde el punto de vista de la inclusión y la equidad.
DIMENSIÓN SOCIAL
*Destaca que la práctica docente se desarrolla en el seno de una organización esto la sitúa como una tarea colectiva construida y regulada. *Se considera al maestro como un profesional de la educación y abarca todas las relaciones laborales implicadas en su trabajo.
Referencias : UVEG, (2023), Análisis de la práctica docente centrado en la investigación-acción de acuerdo a Fierro, Fortoul y Rosas), consultado el 15 de mayo de 2023 en: https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/mod/scorm/player.php?a=3734¤torg=GyEPE_U1L4_ORG&scoid=7975 UVEG, (2023), Las dimensiones de la práctica docente centrado en la investigación-acción: dimensiones: Personal, interpersonal, e institucional, consultado el 16 de mayo de 2023 en: https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/mod/scorm/player.php?a=3736¤torg=analisis-U2-L5_ORG&scoid=7979 UVEG, (2023), Las dimensiones de la práctica docente, dimensiones: sociales, didácticas y valoral, consultado el 17 de mayo de 2023 en: https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/mod/scorm/player.php?a=3738¤torg=APD_U2_L6_ORG&scoid=12468
Realizado por: Oralia Amilpa Joaquin UVEG, Matrícula: 21009290