CYBERBULLISMO

Cyberbullismo

ADAM DARIA, SETTIMIO SOFIA, SUPERFLUO IRENE, SARTORI ANNA

indice

modalità di aggressioni

L'addescamneto onine o anche "grooming"

I rischi per la sicurezza in rete

un passo in più

cyberbullismo + istituzioni

sicuri e connessi

imparare ad autovalutarsi

FINE!

I rischi per la sicurezza in rete

• La sicurezza della rete p fondamentale per protegere le reti aziendali e impedire attività o accessi non autorizzati.
• Obbiettivo: tenre al sicuro l'infrastruttura e i dati della rete dalle minacce esterneAS

Le minacce più comuni all'infrastruttura e ai dati della rete includono:

• Frodi
• Violazione della privacy
• Violazione del copyright
• Grooming
• Sexting
• Cyberbullismo

L'addescamneto onine o anche "grooming":

si verifica quando un adulto manifesta un interesse sessuale inadeguato nei confronti di un minore e lo approccia online con l'intenzione di iniziare una relazione o avere incontri dal vivo. Diversi studiosi hanno individuato 6 fasi che sembrano costituire le costanti dell'evoluzione del rapporto tra il pedofilo e il minore:

1. Selezione della vittima e contatto inizale
2. Fase di formazione dell'amicizia
3. Fse di creazione della relazione
4. Fase di valutazioone del rischio
5. Fase dell'esclusività
6. Fase sessuale

modalità di aggressioni

flamingo: messaggi volgari e Violenti marassnent: invio ripetuto di messaggi offensivi denigrazione: danneggiamento della reputazione di un soggetto

trckery: condivisione/pubblicazione di informazioni confidenziali ottenute con l'inganno esecuzione : isolamento del soggetto per provocate in esso un senso di emarginazione cyber stalking: azioni ripetute di molestia mirate a incutere paura

CYBERBULLISMO

esso consiste in atti di molestia sistematici che vengono compiuti utilizzando gli strumenti elettronici

istituzioni

Le isituzioni ( il ministero dell'istruzione) hanno stanziato dei fondi per limitare il fenomeno. Per sensibilizzare su questo argomento è stata istituita la giornata nazionale contro il bullismo a scuola ( 7 Febbraio )

è in approvazione presso il parlamento una proposta di legge che prevede: -una definizione dal punto di vista legislativo di bullismo e cyberbullismo. - la possibilità della vittima di chiedere al titolare del sito web di eliminare o oscurare eventuali contenuti diffusi -in ogni istituto sarà presente un referente contro atti di bullismo e cyberbullismo - l'aggravamento delle pene per atti di cyberbullismo -il bullo in caso di reati non percuisibili verrà ammonito dal Questore - piano d'azione per prevenire e monitorare atti di bullismo e cyberbullismo

un passo in più

Irene Superfluo

sicuri e connessi

per evitare i rischi digitali non c'è bisogno di staccare tutti i dispositivi, bensì bisogna avere dei comportamenti corretti, come:

richiedere il permesso per la diffusione di immagini e video

non discriminare, ne giudicare altre persone

evitare il bullismo digitale

non violare il copyright

citare le fonti da cui si prende il materiale

IMPARARE AD AUTOVALUTARSI

Ogni cittadino deve essere in grado di autovalutare la propria competenza digitale per poterla consolidare. Il quadro europeo delle competenze digitali per i cittadini offre una descrizione di 21 competenze digitali. Nell'area di sicurezza ce ne sono quattro:

PROTEGGERE I DISPOSITVI

PROTEGGERE I DATI PERSONALI E LA PRIVACY

TUTELARE LA SALUTE E IL BENESSERE

TUTELARE L'AMBIENTE

FINE!