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Frise du développement de l'enfant E22/01

Julie Blanchemain

Created on May 18, 2023

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Transcript

Le développement de l'enfant de 0 à 5 ans

Cliquez sur chacune des vignettes pour voir en détail les différentes évolutions selon l'âge.

Sources

Cliquez ici pour retrourner à la frise

De 0 à 3 mois

Petit à petit, le tout petit s'éveille au monde et développe des habiletés.
Cliquez sur chaque pour plus de détails.

développement cognitif et langagier

motricité fine

affectif

motricité globale

social

Cliquez ici pour retrourner à la frise

De 3 à 6 mois

Bébé est de plus en plus actif!

Cliquez sur chaque pour plus de détails.

MOTRICITE FINE

GLOBALE

AFFECTIF

COGNITIF ET LANGAGIER

SOCIAL

Cliquez ici pour retrourner à la frise

De 6 à 12 mois

Période d'intense développement

Passez votre souris sur chaque pour la voir s'illustrer.

Développement cognitif et langagier

Développement social

A un an le bébé peut chercher un objet caché. Il associe des gestes et des sons à certaines choses.Il améliore sa mémoire. Il reste concentré quelques minutes sur des objets qu'il aime. Il comprend certaines phrases simples. Il produit plusieurs syllabes.

Le tout petit montre une volonté d'autonomie. Il imite beaucoup les adultes et les enfants autour de lui. Il aime qu'on le regarde et le félicite. Il répète les sons et les gestes qui font rire. Il a compris que l'adulte ne disparaissait pas quand il ne le voyait plus, la séparation se passe mieux.

Développement moteur global et fin

Développement affectif

Le bébé est capable de changer facilement de position : assis, quatre pattes, à genoux puis debout en s'aidant des meubles. Il marche de côté en s'aggrippant aux meubles. Il peut pousser des jouets pour marcher vers l'avant. Il utilise son index pour pointer, pousser, toucher. Il se sert de sa main comme d'une pince. Il tient une cuillère, empile de gros objets, relâche intentionnellement, gribouille sur une feuille.

Le bébé reconnaît mieux les personnes et les expressions. Ses émotions sont influencées par celles de son entourage. Il est attentif aux émotions des autres. Il montre son affection par des câlins, des bisous, des sourires.

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De 1 à 2 ans: "NON!"

Cliquez ici pour retrourner à la frise

Cliquez sur chaque pour plus de détails.

motricité globale

social

motricité fine

cognitif et langagier

Affectif

Cliquez ici pour retrourner à la frise

De 2 à 3 ans

Cliquez sur chaque pour plus de détails.

  • courir, sauter, ramper, rouler...
  • utilisation d'échelle
  • monte les escaliers un pied à la fois
  • attrappe les ballons
  • prise du crayon à pleine main,
  • dessin de cercles, petites lignes
  • commence à couper
  • tourner les pages d'un livre
  • conscience de la constance de l'autre.
  • comprend mieux les règles
  • compréhension du ressenti des autres
  • commence à utiliser des mots pour exprimer ses émotions
  • cauchemars
  • compare: plus petit/plus grand
  • jeux de rôles
  • association image/objet
  • questions commençant pas où, quoi, qui
  • conjugue les verbes
  • articule de mieux en mieux

motricité globale

social

affectif

cognitif

motricité fine

  • manifeste son affection
  • utilise des formules de politesse
  • joue de plus en plus sans conflit
  • attend son tour de plus en plus

Cliquez ici pour retrourner à la frise

De 3 à 5 ans

Cliquez sur chaque pour plus de détails.

motricité fine

affectif

cognitif et langagier

social

global

Sources

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Les photographies et vidéos utilisées sont personnelles et l'ont été avec l'accord des personnes montrées et entendues.
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