EDASAC

Capacitación de implementación de Herramientas

inteligencia artificial para la optimización del tiempo.

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Índice

Contenido de la presentación:

1. ¿Por qué ustedes?

5. Sesiones de Retroalimentación

6. Aplicación Práctica

2. Objetivo general

7. Visitas a los maestros notables

3. Planificación Inicial

8. Fecha de actividad

4. Qué utilizaremos (Chagpt)

¿Por Qué ustedes?

Ustedes son reconocidos por sus dedicación, pasión y liderazgo en el campo educativo. Su experiencia y compromiso nos han llevado a elegirlos para se parte de este proceso de capacitación en el cual pontenciaran sus habilidades como Maestros y aprenderán habiliadades que le facilitaran su vida profesional

1. Objetivo General y Objetivos Específicos

1.1 Objetivo general

• Fortalecer a los docentes en el uso de las herramientas de Inteligencia Artificial para su aplicación en el desarrollo de sesiones de clase.

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Planificación Inicial

Este enfoque permitira garantizar un flujo de trabajo mas adecuado

Una especislita en educación aseguro que todo material de capacitación que usted recibira junto al acompañamiento este alineado con los principios pedagogicos.

¿Que utilizaremos?

Chat gpt

Sesiones de Retroalimentación (Fase 3)

• Se llevaran acabo Sesiones de Retroalimentación, Durante estas sesiones, se establecerá un flujo operativo de preguntas y participación, permitiendo a cada profesor brindar su opinión y compartir su experiencia al utilizar las herramientas de inteligencia artificial y la aplicación en sus aulas.

• A través de este proceso, se recopilará información valiosa sobre cómo los profesores están utilizando las herramientas y cómo la aplicación está impactando en sus prácticas educativas. Esta retroalimentación nos permitirá comprender el uso que se les está dando a las herramientas y evaluar el impacto que la aplicación está generando en los entornos educativos.

6. Aplicación Práctica (Fase 4)

• Tras las sesiones de retroalimentación, se otorgará a los maestros una semana adicional, además de las horas dedicadas en las sesiones anteriores, para que puedan familiarizarse plenamente con la capacitación recibida y la aplicación recién adquirida. Durante este tiempo, se les proporcionará la oportunidad de familiarizarse con la aplicación, permitiendo que dispongan del tiempo necesario para implementarla de manera efectiva en sus prácticas educativas.

VISITAS A LOS MAESTROS NOTABLES

Se establecerá un proceso de coordinación para programar visitas a los profesores. Durante estas visitas, se evaluará el rendimiento de los profesores para identificar a aquellos que hayan demostrado un rendimiento destacado. Los profesores seleccionados se agruparán por sectores, lo que permitirá llevar a cabo un análisis detallado de cada sector. El objetivo es obtener una evaluación precisa de la implementación de las herramientas y la aplicación en cada área.

Tras la adecuada introducción de los maestros a las herramientas y su participación en una sesión de retroalimentación, que consiste en programar y realizar visitas de monitoreo. Durante estas visitas, se designará a un ponente monitor capacitado para verificar la correcta aplicación de las herramientas y la utilización de la aplicación por parte de los maestros.

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Progreso

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Progreso

Fecha de actividades