Want to make interactive content? It’s easy in Genially!
Get started free

Over 30 million people build interactive content in Genially.

Check out what others have designed:

Discover more incredible creations here

Transcript

Literasi

Next

Akses

Kualitas

Sistem

@RumahJJ

fokus: pada sistem assessment dengan mengukur Kemampuan Efektif Membaca (KEM)

silahkan lihat referensi berikut: Kemampuan_Efektif_Membaca.pdf contoh tools:

  • contoh lembar untuk guru
  • contoh hasil rekap KEM

fokus: pada kualitas kegiatan litnum dengan mengemasnya secara interaktif

Yuk mencoba dengan bacaan berikut: https://indomaret.co.id/home/index/pbi Ini adalah contoh2 yang kami lakukan:

  1. Mencari Sabun Mandi
  2. Asyiknya Bukuku

fokus: pada menyediakan sumber bacaan sesuai kebutuhan secara mandiri dan mendigitalkan supaya mempermudah akses

  1. Bahan bacaan dapat dibuat sendiri dengan PowerPoint atau Google Slides.
  2. Menjadikannya .pdf
  3. Merubahnya menjadi buku digital melalui Pubhtml, silahkan lihat detailnya di: pubhtml5-membuat-pdf-rasa-buku
  4. Jika malas membuat sendiri silahkan akses (antara lain) SIBI, LiteracyCloud, Let's Read, atau Katalog Literasi RumahJJ (sudah lengkap dengan aktivitas pendukungnya).

1

2

3

+info

+info

+info

+info

Numerasi

Sistem meliputi:

  • assessment
  • diagnostik

Kualitas meliputi:

  • kualitas bacaan
  • kualitas proses/kegiatan literasi numerasi

Akses meliputi:

  • akses terhadap sumber bacaan
  • akses terhadap tempat membaca

  • Literasi MembacaKemampuan peserta didik untuk memahami, menggunakan, merefleksi, dan berinteraksi dengan teks tulis agar seseorang mampu meraih tujuan pribadi, mengembangkan pengetahuan dan potensinya, sehingga dia mampu berpartisipasi sebagai warga masyarakat.
  • Numerasi (Literasi Matematika) Kemampuan yang dimiliki oleh seseorang dalam menggunakan pengetahuan matematika yang dimilikinya dalam menjelaskan kejadian, memecahkan masalah, atau mengambil keputusan dalam kehidupan sehari-hari.
sumber: https://pusmendik.kemdikbud.go.id/an/page/asesmen_kompetensi_minimum

Hal yang perlu dipertimbangkan:

  1. Apakah harus buku?
  2. Apakah harus buku cetak (fisik)?

Hal yang perlu dipertimbangkan:

  1. Apakah setiap kegiatan ber'litnum harus dinilai?

Hal yang perlu dipertimbangkan:

  1. Bagaimana kita mengetahui perkembangan litnum siswa?