Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

OAP 4º ESO 22-23

patridemiguel

Created on May 15, 2023

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Audio tutorial

Pechakucha Presentation

Desktop Workspace

Decades Presentation

Psychology Presentation

Medical Dna Presentation

Geometric Project Presentation

Transcript

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

4º ESO
CURSO 2022-2023

EMPEZAR

1. RESPONDEMOS ALGUNAS PREGUNTAS

ÍNDICE

A DÓNDE ME LLEVA LA ESO

OPCIONES CON Y SIN TÍTULO ESO

2. ORIENTACIÓN VOCACIONAL

AUTOCONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO MUNDO ACADÉMICO Y LABORAL

TOMA DE DECISIONES

3. ENLACES DE INTERÉS

C OM E NZ A M OS RESPONDIENDO A ALGUNAS PREGUNTAS

QUE QUIZÁS TE HAYAS PLANTEADO...

¿DÓNDE ME LLEVA LA ESO?

LO MÁS IMPORTANTE: TÍTULO DE ESO

OPCIONES

CON TÍTULO ESO

SIN TÍTULO DE ESO

  • Incorporación a estudios posteriores en el Sistema Educativo:
    • Bachillerato
    • Formación Profesional Grado Medio
  • Inserción laboral.
  • Oposiciones, otros estudios, educación no formal, etc.
  • Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado.
  • Incorporación a Formación Profesional Básica.
  • Pruebas de acceso a FP.
  • Pruebas libres para la obtención del título (mayores de 18 años).
  • Enseñanzas de idiomas, música y danza.
  • Formación para el empleo.
  • Acceso al mundo laboral.

2. DESARROLLO VOCACIONAL

FASES

2. CONOCIMIENTO MUNDO ACADÉMICO MUNDO PROFESIONAL

3. TOMA DE DECISIONES

1. AUTOCONOCIMIENTO

  • CÓMO SOY
  • QUÉ COSAS ME GUSTAN
  • QUÉ SE ME DA BIEN HACER
  • QUÉ QUIERO ESTUDIAR
  • EN QUÉ QUIERO TRABAJAR
  • SISTEMA EDUCATIVO
  • OFERTA EDUCATIVA 4º ESO
  • PROFESIONES

FASE 1: AUTOCONOCIMIENTO

Recuerda y repasa lo trabajado hasta ahora: PORFOLIO DE ORIENTACIÓN.Reflexiona sobre: - CÓMO ERES- QUÉ COSAS TE GUSTAN MÁS- QUÉ ACTIVIDADES / ASIGNATURAS SE TE DAN MEJOR, ETC.

Vídeo: cómo me veo, cómo me ven: https://www.descubrelafp.org/orientate/orientacion-vocacional/como-veo-como-ven_2016112359d6162f0cf2304a273bef12.html

FASE 1: AUTOCONOCIMIENTO

• ¿QUÉ DICEN QUE SE ME DA BIEN LAS PERSONAS QUE ME RODEAN? • ¿CON QUÉ ACTIVIDADES SE ME PASA EL TIEMPO VOLANDO? • ¿SI ESTOY CONECTADO A LAS RRSS EN QUÉ TIPO DE ARTÍCULOS SUELO FIJARME?

Competencias transversales:
Ejs:
  • Idiomas. El inglés es el mínimo.
  • Competencias digitales, programación, ...
  • Experiencia profesional.
  • Contacto con mundo organizacional (voluntariados, emprendimiento, etc.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

CRITERIOS DE TITULACIÓN

¿QUÉ NECESITAS PARA CONSEGUIR EL TÍTULO DE ESO?Cuando, a juicio del equipo docente, haya:

    • Adquirido las Competencias Clave establecidas en el Perfil de salida, y
    • Los objetivos de la Etapa.
En todo caso, titularán aquellos alumnos que hayan superado: Todas las materias y ámbitos cursados.

Los alumnos que tengan materias o ámbitos pendientes: Las decisiones sobre la obtención del título de GESO las adopta el equipo docente.
QUÉ PASA SI REPITO, ¿CAMBIAN ASIGNATURAS en 4º ESO?
OFERTA EDUCATIVA DE CENTRO PARA 4º ESO
OFERTA EDUCATIVA DE CENTRO PARA 4º ESO

EN RESUMEN, si repites 4º ESO:

  • Deberás elegir:
  • COMUNES: 1 asignatura entre Religión o Atención Educativa.
  • Elegir UN ITINERARIO entre 5 opciones.
    • Dentro del itinerario:
    • Matemáticas A o B
(En Opción científica obligatorio MAT B)
    • Elegir una asigantura de opción del itinerario elegido.
(No se pueden elegir asignaturas que no se incluyan en tu itinerario).
  • 1 asignatura OPTATIVA (entre las 6 que se ofertan).

Hacemos sabotaje al aburrimiento

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO
BACHILLERATO

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/bachillerato-comunidad-madrid

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/estudiar-fp-ciclos-formativos-grado-medio

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

BACHILLERATO: FINALIDAD

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/bachillerato-comunidad-madrid

  • Proporcionar al alumnado la formación, madurez intelectual y humana, conocimientos, habilidades y actitudes,
que le permita desarrollarse e incorporarse a la vida con responsabilidad y competencia.
  • Permitir la adquisición y el logro de las competencias indispensables para su futuro formativo y profesional,
así como capacitarle para el acceso a la educación superior.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

BACHILLERATO: CARACTERÍSTICAS

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/bachillerato-comunidad-madrid

2 CURSOS ACADÉMICOS. Se puede permanecer 4 cursos como máximo.

4 MODALIDADES:

  1. Ciencias y Tecnología.
  2. Humanidades y Ciencias Sociales.
  3. General (Se imparte en muy pocos centros de la zona Norte).
  4. Artes (En nuestro IES, no se imparte, debido a su escasa demanda).

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

BACHILLERATO: CARACTERÍSTICAS

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/bachillerato-comunidad-madrid

2 CURSOS ACADÉMICOS. Se puede permanecer 4 cursos máx.

TIPOS DE MATERIAS:

  • Materias Comunes
  • Materias Específicas de Modalidad
  • Materias Optativas

ITINERARIOS 1º BACHILLERATO IES JULIO PALACIOS: OFERTA EDUCATIVA

En la matrícula debéis elegir las asignaturas optativas por orden de preferencia.

¿Qué criterios hay que tener en cuenta para elegir la modalidad?

Echa un vistazo a esta web: https://www.educaweb.com/contenidos/educativos/bachillerato/bachillerato-elegir-cual-es-mejor-opcion/

Salidas profesionales

Tus intereses y preferencias.

Qué asignaturas se te dan mejor y te gustan más.

Estudios posteriores

Materias impartidas en cada modalidad

Si son de la misma rama de conocimiento o no.

https://willrobotstakemyjob.com/?utm_content=cmp-true

https://www.educaweb.com/orientacion/intereses-profesionales/

OBSERVATORIO DE LAS OCUPACIONES DEL SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO ESTATAL (SEPE):https://sepe.es/HomeSepe/que-es-el-sepe/que-es-observatorio.html

¿Qué criterios hay que tener en cuenta para elegir la modalidad?

Echa un vistazo a esta web: https://www.educaweb.com/contenidos/educativos/bachillerato/bachillerato-elegir-cual-es-mejor-opcion/

Oferta académica UNIVERSIDAD o FP

Opciones de acceso a Ciclos de Grado Superior

Títulos de Grados según rama de conocimiento

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/estudiar-fp-ciclos-formativos-grado-superior

EMES.ES BUSCADOR DE TITULACIONES http://www.emes.es/Buscadortitulaciones/tabid/214/Default.aspx

UNIVERSIDAD: https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/guiaparafamilias/nivel.php?pag=ensenanzas-universitarias

FP GRADO MEDIO: https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/estudiar-fp-ciclos-formativos-grado-medio

En la Comunidad de Madrid:

¿Qué criterios hay que tener en cuenta para elegir la modalidad?

IMPORTANTE: Materias que ponderan en la EVAU.CRITERIOS DE PONDERACIÓN en todas las Universidades de España: https://www.educaweb.com/contenidos/educativos/selectividad/nota-admision-parametros-ponderacion/#ponderaciones_grados

Vinculación entre enseñanzas universitarias y ramas de conocimiento

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/guiaparafamilias/ensenanzas-universitarias/acceso#vinculacion

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: FINALIDAD
  • Cualificación profesional de las personas que reciben estas enseñanzas.
  • Con un nivel de competencia profesional correspondiente al nivel 2 definido por el INCUAL.

La superación de un ciclo formativo de grado medio permite:

  • La obtención del título oficial de Técnico, de validez en todo el territorio español, y
  • La incorporación al mundo laboral o el acceso a ciclos formativos de grado superior si se quiere continuar estudios.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: CARACTERÍSTICAS

Se organizan en Ciclos Formativos:

  • Cada Ciclo se organiza en Módulos: áreas de conocimientos teórico-prácticos en función de los diversos campos profesionales.
  • Los Ciclos Formativos se organizan en Familias Profesionales.
  • Incluye Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.)
  • Duración: 2 cursos.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/cuadernodeorientacion/nivel.php?pag=ciclos-formativos-de-grado-medio

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: RÉGIMEN ESPECIAL
ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/cuadernodeorientacion/nivel.php?pag=ensenanzas-profesionales-de-artes-plasticas-y-diseno

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/cuadernodeorientacion/nivel.php?pag=ensenanzas-deportivas

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: QUÉ ESTUDIAR

En el siguiente enlace se pueden ver todos los ciclos formativos de formación profesional de grado medio que se imparten en la Comunidad de Madrid:https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/estudiar-fp-ciclos-formativos-grado-medio

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO
QUÉ ESTUDIAR EN FP
https://www.todofp.es/que-estudiar.html

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: ADMISIÓN

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/admision-formacion-profesional

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: ADMISIÓN

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/admision-formacion-profesional

INSTRUCCIONES DE ADMISIÓN:

Las puedes descargar aquÍ: https://www.comunidad.madrid/sites/default/files/doc/educacion/fp/2023-02-14_instrucciones_vpe_admision_cfgm_2023-2024_0.pdf

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: ADMISIÓN

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/admision-formacion-profesional

CALENDARIO DE ACTUACIONES:

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: ADMISIÓN

FORMULARIO DE SOLICITUD La solicitud de admisión a estas enseñanzas se realiza a través del sistema integral de gestión educativa RAICES, cumplimentando el correspondiente impreso de solicitud (pendiente).

  • Secretaría Virtual. Disponible desde el día 22 al 29 de junio de 2023, ambas fechas incluidas.
Con caracter general la solicitud de admisión deberá ser cumplimentada y entregada de FORMA TELEMÁTICA a través de la Secretaría virtual.

Guías y tutoriales Gestión Telemática RAÍCES: https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/gestion-telematica-solicitud-admision-alumnos-secretaria-virtual

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: ADMISIÓN

FORMULARIO DE SOLICITUD IMPORTANTE: Tenéis que especificar:

  • Códigos de CICLO
  • Códigos de CENTRO
Ver en la oferta educativa curso 2023-2024. Pendiente de publicar.

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/admision-formacion-profesional

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: Criterios de admisión

Acceso directo:

  • Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
  • Estar en posesión de un Título Profesional Básico.

Acceso mediante prueba: Haber superado la prueba de acceso a CF de grado medio (con al menos 17 años, cumplidos en el año de realización de la prueba).

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: Criterios de admisión

Cuando no existan plazas suficientes en el centro solicitado, se aplicará un % de reserva:

50% para alumnos con TÍTULO DE ESO (vía A).

35% para alumnos con Título FP Básica (vía B)

15% para alumnos con OTROS REQUISITOS (vía C)

5% grado de discapacidad igual o superior al 33%.5% condición de deportistas de alto nivel o alto rendimiento.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO: Criterios de admisión
Baremos de corte GM curso 2023-2023

https://www.comunidad.madrid/sites/default/files/doc/educacion/fp/baremocortefp2223_cfgm_publicado.pdf

En la solicitud: Se recomienda elegir más de una opción: varios centros o varios ciclos.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

FP GRADO MEDIO
DÓNDE ESTUDIAR BUSCADOR DE CENTROS EDUCATIVOS

https://gestiona.comunidad.madrid/wpad_pub/run/j/MostrarConsultaGeneral.icm

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

OTRAS PROFESIONES

Controladores aéreos, Policía, Bombero, Guardia civil, Auxiliar Administrativo, Celador, Conserje, etc. Se imparten cursos en Academias Privadas.

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/cuadernodeorientacion/otras-profesiones

EDUCACIÓN NO FORMAL

EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBREVOLUNTARIADO DEPORTES FEDERATIVOS

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/cuadernodeorientacion/educacion-no-formal

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO PROFESIONAL

  • REPASA LAS ACTIVIDADES QUE HAS REALIZADO A LO LARGO DEL CURSO PARA CONOCER EL MUNDO PROFESIONAL:
    • Encuentro con profesionales: https://www.empresasqueinspiran.es/profesionales-que-inspiran/
    • Profesiones del futuro
    • Investigar profesiones a través de vídeos y enlaces, etc.
¿QUÉ CONCLUSIONES SACASTE EN EL PORFOLIO DE ORIENTACIÓN?

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO PROFESIONAL

ALGUNOS RECURSOS DE INTERÉS

OBSERVATORIO DE LAS OCUPACIONES DEL SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO ESTATAL (SEPE):https://sepe.es/HomeSepe/que-es-el-sepe/que-es-observatorio.html

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO PROFESIONAL

ALGUNOS RECURSOS DE INTERÉS

  • OBSERVATORIO DE LAS OCUPACIONES DEL SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO ESTATAL (SEPE):
LOS PERFILES DE LA OFERTA DE EMPLEO: https://www.sepe.es/HomeSepe/que-es-el-sepe/que-es-observatorio/perfiles-de-la-oferta-de-empleo.htmlDescargar los documentos completos de los perfiles de la oferta de empleo para estudiar las tendencias de cada año.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO PROFESIONAL

ALGUNOS RECURSOS DE INTERÉS

  • TENDENCIAS DEL MUNDO LABORAL
NUEVAS PROFESIONEShttps://monicadizorienta.blogspot.com/2020/05/infografia-sobre-nuevas-profesiones.htmlPincha en cada círculo para ver la información.

FASE 3: TOMA DE DECISIONES

QUÉ ASPECTOS DEBO VALORAR PARA TOMAR UNA DECISIÓN VOCACIONAL:

QUÉ ME GUSTAQUÉ SE ME DA BIENSALIDAS PROFESIONALES

CÓMO ELEGIR QUÉ ESTUDIAR: https://www.youtube.com/watch?v=yNOme_jFpVs

FASE 3: TOMA DE DECISIONES

QUÉ ASPECTOS INFLUYEN EN LA TOMA DE DECISIONES

CONDICIONANTES:

  • SOCIALES
  • EDUCATIVOS
  • FAMILIARES
  • PSICOLÓGICOS Y PERSONALES

Vídeo: https://www.youtube.com/w atch?v=1bFKRqZ0-gM

FASE 3: TOMA DE DECISIONES

QUÉ ASPECTOS INFLUYEN EN LA TOMA DE DECISIONES

Así, podemos escuchar y dejarnos ayudar por:

  • Nuestra familia
  • Nuestros profesores
  • Amigos cercanos, de confianza, que nos conozcan bien...
PERO LA DECISIÓN ES DE UNO MISMO

MÁS INFORMACIÓN

Anota en tu porfolio de orientación y/o en la agenda estas webs tan interesantes:

+info

MÁS INFORMACIÓN

Anota en tu porfolio de orientación y/o en la agenda estas webs tan interesantes:

GUÍA PARA FAMILIAS DE LA COMUNIDAD DE MADRIDhttps://guiaparafamilias.educa2.madrid.org/ CUADERNO DE ORIENTACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID https://cuadernodeorientacion.educa2. madrid.org/

+info

MÁS INFORMACIÓN

INFORMACIÓN SOBRE LAS UNIVERSIDADES MADRILEÑAS:

ESPACIO MADRILEÑO DE ENSEÑANZA SUPERIOR:

http://www.emes.es/Buscadortitulaciones/tabid/214/Default.aspx

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/universidades

CIAU ORIENTA

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/ciauorienta-orientacion-academico-profesional

MÁS INFORMACIÓN

PORTAL NACIONAL DE FP

https://todofp.es/inicio.html

FP EN LA COMUNIDAD DE MADRID

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/formacion-profesional

Si tienes dudas pregunta: - A tu tutor. - Al Departamento de Orientación: Patricia de Miguel Dacal: patricia.demiguel@educa.madrid.org