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MATISSE KRAWANJA 2°12

Matisse Krawanja

Created on May 14, 2023

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Transcript

MATISSE KRAWANJA

Identitätssuche

2°12

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Mein Name ist Matisse und ich wurde am 2. Mai 2008 in Forbach geboren. Ich übersprang meine "Grande Section", als ich im Franco-Allemand war, und wechselte dann die Schule, um die Grundschule im Stadtzentrum von Forbach zu besuchen. Im Alter von fünf Jahren begann ich mit dem Klavierspielen und besuchte die Musikschule in Forbach. Ich war sehr begabt im Klavierspiel und meine Klavierlehrerin zog nach Metz. Damit ich in der Musik weitermachen konnte, beschlossen meine Eltern, nach Metz zu ziehen, wo ich am Konservatorium eingeschrieben wurde.

Wer bin ich ?

Sobald ich in Metz war, wechselte ich an eine andere Schule, die Grundschule Debussy, wo ich das CHAM-Programm in Verbindung mit dem Konservatorium besuchte. Dort lernte ich meine heutigen Freunde kennen, die immer noch mit mir in der Klasse sind. Später begann ich, Horn zu spielen, weil ich fand, dass das Klavier mir nicht genug Musikalität in mein Leben brachte.

Wer bin ich ?

Im Alter von 13 Jahren bestand ich meine DEM-Prüfung im Fach Klavier, was bedeutet, dass ich die Hochschulreife am Konservatorium erreicht habe. Wenn ich diesen DEM-Lehrgang abschließen würde, könnte ich legal Klavierlehrer werden. Danach verließ ich das Konservatorium (als Hornist blieb ich dort am Klavier) und konzentrierte mich auf mein Studium als Hornist an der Hochschule für Musik (HFM Saar) in Saarbrücken, Deutschland. Außerdem trat ich als junger Hornist dem Landesjugendorchester Saar (LJO) bei. Zurzeit setze ich mein Musikstudium fort und spiele weiterhin in diesem Orchester, während ich die High School besuche.

Wer bin ich ?

Meine Vorbilder sind mein Vater sowie mein Hornlehrer

Habe ich Vorbilder?

Ich bin ein leidenschaftlicher Musikliebhaber, vor allem Horn, und höre auch gerne Musik. Neben der Musik spiele ich auch gerne Videospiele. Ich verbringe auch gerne Zeit allein in Ruhe, was vielleicht seltsam klingt, aber für mich ist das eine Form der Meditation. Anime und die Farbe Beige sind ebenfalls zwei Dinge, die ich besonders schätze. Ich lege großen Wert auf Ordnung und Sauberkeit, vor allem in meinem Zimmer, da ich davon überzeugt bin, dass es meine Persönlichkeit widerspiegelt. Schließlich ist Krafttraining eine weitere Leidenschaft von mir.

Was liebe ich ?

Ich bin eher introvertiert und mag es nicht, wenn ich zu viele Menschen um mich herum habe. Bücher sind nicht meine Tasse Tee, auch wenn ich versuche, mich dazu zu zwingen, welche zu lesen. Auch komische Filme sind nicht meine Lieblingsfilme. Ebenso wie Musikanalyse, das ist ein Kurs, den ich am Konservatorium belege und der mir Schwierigkeiten bereitet.

Was hasse ich?

In 20 Jahren sehe ich mich als professionellen Hornisten in einem renommierten und angesehenen Orchester. Ich werde verheiratet sein und zwei Kinder haben. Ich hoffe, dass ich genug Geld haben werde, um meine Familie zu versorgen und ihnen die Möglichkeit zu geben, sich selbst zu verwöhnen.

Wie sehe ich mich in 20 Jahren?

Als Schülerin der Oberstufe kann ich sagen, dass die Jugendphase eine Zeit der Selbstfindung und der Identitätsfindung ist. Es ist eine aufregende Zeit, aber auch voller Unsicherheiten und Zweifel. Die Gefühle, die ich mit dem Jungsein verbinde, sind Aufregung, Neugier und Abenteuerlust. Es kann aber auch mit Angst, Unsicherheit und Unruhe einhergehen.

Welche Gefühle verbindest du damit, jung zu sein?

Jugendliche haben in dieser Phase ihres Lebens mehrere wichtige Aufgaben zu erfüllen. Zunächst einmal müssen sie ihre Ausbildung fortsetzen und sich das Wissen aneignen, das sie benötigen, um in ihrer zukünftigen Karriere erfolgreich zu sein. Zweitens müssen sie ihre sozialen und zwischenmenschlichen Fähigkeiten entwickeln, um effektiv mit anderen interagieren zu können. Junge Menschen müssen auch lernen, wichtige Entscheidungen zu treffen, die sich auf ihre Zukunft auswirken, wie z. B. die Wahl einer Karriere, einer höheren Ausbildung oder eines Lebenspartners.

Welche Aufgaben haben Jugendliche in dieser Phase?

Junge Menschen sind in diesem Lebensabschnitt oft mit zahlreichen Konflikten konfrontiert. Eine der größten Herausforderungen ist es, ihren Platz in der Welt zu finden und ihre wahre Identität zu entdecken. Junge Menschen können auch mit familiären, sozialen und persönlichen Konflikten konfrontiert werden. Auch der Druck, in allen Bereichen erfolgreich zu sein, kann ein großer Stressfaktor sein. Jugendliche müssen lernen, mit diesen Konflikten effektiv umzugehen, um nicht in schwierige Situationen zu geraten.

Mit welchen Konflikten werden Jugendliche oftmals konfrontiert?

Danke!