GAMIFICACIÓN

Escuela Normal de Santiago Tianguistenco

Estudiante: Alejandra Tellez Cabrera

Asignatura: ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓN HÍBRIDA. SU PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA

Maestro: Efraín Villa Valdín

Grado: 1 Grupo: "I"

segundo Semestre

Ciclo Escolar: 2022-2023

alejandra tellez

Gamificación

alejandra tellez

Objetivo de la gamificación

Promover un aprendizaje más dinámico atractivo y creativo hacia los alumnos, a través del juego virtual y la implementación de diversas mecánicas y estrategías tecnólogicas previamente planificadas desde los planes y programas.

APUNTE

¿Qué es la gamificación?

Uso de diversos mecanismos y estrategias a través de la estetica y el pensamiento para lograr captar la atención de las personas y promover un aprendizaje más dinámico entre los estudiantes.

APUNTE

• Existen dos tipos de gamificación:

Aplicación de elementos del juego y la entrega de recompensas por la realización de las actividades.

Estructural

Estructural de contenido

Creación de experiencias acotadas

• Dentro de la gamificación se lleva a cabo una retroalimentación, es decir un "FEEDBACK".

APUNTE

• Elementos de la gamificación

• Emociones
• Limitaciones
• Relaciones

Dinámicas

• Retos
• Recompensas
• Competición

Mecánica

• Logros
• Niveles
• Puntos

Componentes

APUNTE

• Elementos del diseño de experiencias educativas:

1. Características de los estudiantes.2. Objetivos de aprendizaje. 3. Diseño de las actividades. 4. Identificación de los recursos disponibles. 5. Aplicación de elementos de la gamificación.

• Espacios virtuales de educación gamificados:

• Duolingo
• Classdojo
• Goalbook

APUNTE

• Ejemplos de gamificación dentro de las orientaciones de aprendizaje:

1. Modelo de rotación en clase y modelo de rotación individual (puntos, estrellas, insignias).2. Modelo de aula invertida: utilización de plataformas para el desarrollo de actividades.

VIDEO

• Utilización del juego como método de aprendizaje.
• Aplicación de mecanicas de juego en entornos no lúdicos.
• Dentro de la educación es el uso educativo del juego.
• La implementación de juegos es una estrategías de enseñanza que requiere de un tutor para guiar a los estudiantes.
• Se encuentra estrategicamente planificada.

¿Qué es la gamificación en el aula?

VIDEO

Conclusión

Conclusión

Aplicar la gamificación dentro de las aulas es muy importante, ya que facilitará el desarrollo de las actividades, además permitirá que los alumnos aprendan de una manera más dinámica y divertida logrando que obtener un aprendizaje más eficiente y sobre todo significativo, ya que al implementar los juegos dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje motiva a los estudiantes por aprender y participar más dentro de las clases.