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Semaine de langues vivantes 2024

maeva.marquigny

Created on May 11, 2023

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Transcript

Exposition plurilingue au Centre de ressources Foix

Ateliers, jeux, lectures à voix hautes au sein des bibliothèques

Fête des langues à Tarbes

La diversité des langues à Croix-de-Pierre

Retour sur la semaine des langues vivantes

08

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"Lèche-vitrines" à Croix-de-Pierre

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INSPÉ TOULOUSE OCCITANIE-PYRÉNÉES 18 MARS - 5 AVRIL 2024

Ateliers de pratiques culinaires et de calligraphie à Rangueil

Tour du monde de nos langues

Participation en anglais au concours académique "Détox l'info(x)" des M1 parcours CPE

Ateliers éveil aux langues à Albi

Exposition plurilingue au centre de ressources de Foix

Les langues vivantes ont été à l'honneur du 18 mars au 5 avril. Diverses actions ont été menées sur le site du campus de Foix (exposition à la médiathèque, travaux d'étudiants exposés dans les couloirs du bâtiment 1...). Les étudiants de M1 de l'Inspé vous ont sollicité dans le cadre d'un micro trottoir en langues étrangères, afin d'apprécier les usages et connaissances de langues diverses. Les questions ont été posées en anglais et/ou en espagnol. Thanks ! Gracias !L'équipe Langues Vivantes de l'Inspé de Foix

théâtre plurilingue

Goûter plurilingue

Annonce matinale

Mèmes à partir de tableaux d'artistes

Idiomes avec illustrations

Lectures par les étudiants de l'Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées pour la semaine des langues, encadrés par leurs enseignantes en langue.

El Lobo que quería ser una oveja de Mario Ramos

Las estaciones de Anna Milbourne et Alexandra Badiu

Nos fuimos todos de safari de Laurie Krebs et Julia Cairn

La araña muy ocupada de Eric Carle

Focus sur le projet du chaperon en frañol coordonné par Manuel Pérez.

Le lèche-vitrines de Croix-de-Pierre a mis en avant deux projets en lien avec la semaine des langues

Participation au concours académique "Détox l'info(x)" des M1 parcours CPE

Les productions proposées ci-dessous sont la réalisation des étudiants inscrits en M1 MEEF Encadrement éducatif. Celles-ci ont été réalisées dans le cadre d’une séquence pédagogique hybride qui invitait les étudiants à participer à un concours académique organisé pour la semaine des langues. Pour cette année, en collaboration avec la DRANE et le CLEMI, ce concours intitulé « Détox l’info(x) » s’articulait autour de l’EMI afin de permettre aux élèves/étudiants de valoriser des compétences du parcours citoyen et du cadre de référence des compétences du numérique dans le cadre de la préparation Pix (et PIX+) en même temps qu’ils enrichissaient leurs compétences en langues. Les étudiants ont ainsi pu s’investir dans une mission à la fois transversale et linguistique tout en se mettant à la place des élèves, en situation d’apprentissage et de production.

Jeux, repas et ateliers à Montauban

Sieste contée à Auch

Ateliers et goûter à Cahors

Ateliers, jeux, lectures à voix hautes au sein des bibliothèques

Lectures à voix haute à Croix-de-Pierre

Sortie de livres à Foix

Atelier de calligraphie japonaise

Atelier cocktail

Ateliers de pratiques culinaires et de calligraphie à Rangueil

Atelier les arts de la table

Atelier forêt noire