Portfolio d'expériences professionnelles
Christel Touraille
Ingénierie et facilitation
Dévelop-pement
Ingénieure formation innovation
Projets
Numérique
Portfolio d'expériences professionnelles
Christel Touraille
Ingénierie et facilitation
Innovations et recherches
Design et animation de formation multimodale
Dévelop-pement
Ingénieure formation innovation
Projets
Administration de plateformesConception et intégration de ressources
Conduite de projets
Numérique
Design et animation de formation multimodale
LIEN AVEC LES MISSIONS D'INGENIEUR.E FORMATION INNOVATION ⭐ xx ⭐ XX ⭐XX ⭐XX
CHANTIERS EN COURS 👉 Co-écriture d'un guide de l'accessibilité au sein du consortium e-greta cfa 👉 Formation-action à l'accompagnement au developpement des compétences transversales des bénéficiaires 👉 Co-conception de parcours de "onbording" attractifs à l'embauche au Greta CFA
Vi@VAE Altern@tives
Modules CAP AEPE
Plan de formation plateformE
Dispositif
Vi@VAE Altern@tives
Vi@VAE Altern@tives
Modules CAP AEPE
Modules CAP AEPE
Ingénierie de formation, de parcours, pédagogique, tutorale, d'évaluation et animation de formations en présentiel dans toute l'académie de Lyon et à distance synchrone et asynchrone
Plan de formation plateformE
Plan de formation plateformE
Conduite de projets LYCEE
CHANTIERS EN COURS pour la formation initiale en lien avec le corps d'inspection 👉 Accompagnement des enseignants de la filière transport logistique sécurité pour lutter contre le décrochage en développant les compétences transversales 👉 Accompagnement d'un enseignant dans la construction d'une progression pédagogique des TP en lien avec les compétences transversales dans la filière bâtiment
LIEN AVEC LES MISSIONS DE L'INGENIEUR.E FORMATION INNOVATION ⭐ Travailler en équipe collaborative et à opérer en mode projet ⭐Maîtriser les principaux usages des outils et la notion de gestion de projet ⭐ S'associer à différents groupes de travail ⭐xx
ENTREPRISES
PARTENARIAT MAROC
MOBILITE ET CITOYENNETE EUROPEENNE
Conduite de projets GIPAL FORMATION
CHANTIERS EN COURS 👉 Coordination de l'étude de faisabilité d'accès à e-greta via l'ENT AURA pour les apprentis 👉 Expérimentation Open badges RECTEC en lien avec le projet Erasmus Eden hub 👉 Co-création d'un label interne de qualité de la formation hybride 👉 Coordination des communications conjointes des CAFOC de Grenoble, Lyon et Clermont à l'occasion des 20 ans de e-greta 👉 Dépôt de certification au Répertoire spécifique
LIEN AVEC LES MISSIONS DE L'INGENIEUR.E FORMATION INNOVATION ⭐ Travailler en équipe collaborative et à opérer en mode projet ⭐Maîtriser les principaux usages des outils et la notion de gestion de projet ⭐ S'associer à différents groupes de travail ⭐xx A développer encore... Les espaces pour apprendre : les learning lab La mobilité internationale avec erasmus
Rectec
Prépa apprentissage
Diagnostic digital d'une organisation et preconisations
Qualité
Rectec
Rectec + Recrutement entretiens
http://rectec.ac-versailles.fr/le-projet-rectec-plus/
Rectec
FABMAP mAILLON DEFISNOV'BTP
PIC axe 3 innovation
Rectec
FABMAP mAILLON DEFISNOV'BTP
PIC axe 3 innovation
Prépa apprentissage
INGENIERIE
FORMATION DES FORMATEURS
Prépa apprentissage
INGENIERIE
Prépa apprentissage
FORMATION DES FORMATEURS
Diagnostic digital
Exemples de repères académiques et préconisations
Diagnostic digital
Auditeur lycée des métiers
Qualité
2 audits effectués : lp et lgt
Les principes de la qualité pour les EPLE
Qualité
Outils créés au service du réseau des Greta CFA
Qualité
Outils créés au service du réseau des Greta CFA
Qualité
NUMERIQUE
COORDINATION du déploiement de e-greta et gestion de la suite google education
LIEN AVEC LES MISSIONS DE L'INGENIEUR.E FORMATION INNOVATION ⭐ Assurer une veille sur l’innovation digitale et les aspects réglementaires associés ⭐ x
CHANTIERS EN COURS 👉 Création d'un module pour accompagner le développement des compétences : activités en auto-formation, supports médiatisés et intégration dans e-greta moodle 👉 Captation et montage vidéo de présentation du rôle de l'ATSEM à l'école maternelle pour le module CAP AEPE
Sourcing, conventions, gestion du budget pour les éditeurs
Organisation de la plateforme et des process
Conception ET MEDIATISATION de ressources
exemple : Mise en situation contextualisée
exemple : Teaser réseaux sociaux
exemple : promotion d'un dispositif
innovation
Groupes de travail
accompagnement au changement dans le cadre de la réforme gestion administration
CHANTIERS EN COURS 👉 Développement des compétences transversales avec le référerntiel Rectec (formation et gestion RH) et open badges (erasmus et consortium e-greta) 👉 Collaboration avec l'INSPE pour offrir un cas concret pour le cours de didactique disciplinaire
POUR ALLER PLUS LOIN... La reconnaissance des compétences transversales pour l'intégration dans la vie sociale et professionnelle du jeune. Les open badges, outils de reconnaissance ouverte qui jalonne un parcours sans couture. Le réseau des learning lab.
Formation en langues
JEUX SERIEUX
innovation dans le réseau des greta
innovation
innovation dans le réseau des greta
Principes de l'innovation
innovation
innovation dans le réseau des greta
Exemples de dispositifs innovants
Groupes de travail et accompagnement des enseignants
recherche
biennale internationnale de la formation, de l'education et des pratiques professionnelles
CHANTIERS EN COURS 👉 Recherches : conditions de transformation de l'activité du formateur dans et avec l'environnement ; entre expérience et apprentissage au restaurant d’application ; conditions de l’entrée et du maintien dans la
formation professionnelle
LIEN AVEC LES MISSIONS DE L'INGENIEUR.E FORMATION INNOVATION ⭐ x ⭐ x Le didactique professionnelle comme perspective d'innovations pour la formation sur plateau technique et la pédagogie de l'alternance. L'affordance socio-culturelle comme piste d'engagement en formation et de persévérance scolaire.
colloque de la didactique professionnelle
DOCTORAT colloque TICEMED
Portfolio ingénieur formation-innovation
Christel Touraille
Created on May 11, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Hierarchy of Needs
View
Customer Empathy Map
View
Squares Diagram
View
Customer Journey Map
View
HR Organizational Chart
View
SWOT PRO
View
Branching diagram
Explore all templates
Transcript
Portfolio d'expériences professionnelles
Christel Touraille
Ingénierie et facilitation
Dévelop-pement
Ingénieure formation innovation
Projets
Numérique
Portfolio d'expériences professionnelles
Christel Touraille
Ingénierie et facilitation
Innovations et recherches
Design et animation de formation multimodale
Dévelop-pement
Ingénieure formation innovation
Projets
Administration de plateformesConception et intégration de ressources
Conduite de projets
Numérique
Design et animation de formation multimodale
LIEN AVEC LES MISSIONS D'INGENIEUR.E FORMATION INNOVATION ⭐ xx ⭐ XX ⭐XX ⭐XX
CHANTIERS EN COURS 👉 Co-écriture d'un guide de l'accessibilité au sein du consortium e-greta cfa 👉 Formation-action à l'accompagnement au developpement des compétences transversales des bénéficiaires 👉 Co-conception de parcours de "onbording" attractifs à l'embauche au Greta CFA
Vi@VAE Altern@tives
Modules CAP AEPE
Plan de formation plateformE
Dispositif
Vi@VAE Altern@tives
Vi@VAE Altern@tives
Modules CAP AEPE
Modules CAP AEPE
Ingénierie de formation, de parcours, pédagogique, tutorale, d'évaluation et animation de formations en présentiel dans toute l'académie de Lyon et à distance synchrone et asynchrone
Plan de formation plateformE
Plan de formation plateformE
Conduite de projets LYCEE
CHANTIERS EN COURS pour la formation initiale en lien avec le corps d'inspection 👉 Accompagnement des enseignants de la filière transport logistique sécurité pour lutter contre le décrochage en développant les compétences transversales 👉 Accompagnement d'un enseignant dans la construction d'une progression pédagogique des TP en lien avec les compétences transversales dans la filière bâtiment
LIEN AVEC LES MISSIONS DE L'INGENIEUR.E FORMATION INNOVATION ⭐ Travailler en équipe collaborative et à opérer en mode projet ⭐Maîtriser les principaux usages des outils et la notion de gestion de projet ⭐ S'associer à différents groupes de travail ⭐xx
ENTREPRISES
PARTENARIAT MAROC
MOBILITE ET CITOYENNETE EUROPEENNE
Conduite de projets GIPAL FORMATION
CHANTIERS EN COURS 👉 Coordination de l'étude de faisabilité d'accès à e-greta via l'ENT AURA pour les apprentis 👉 Expérimentation Open badges RECTEC en lien avec le projet Erasmus Eden hub 👉 Co-création d'un label interne de qualité de la formation hybride 👉 Coordination des communications conjointes des CAFOC de Grenoble, Lyon et Clermont à l'occasion des 20 ans de e-greta 👉 Dépôt de certification au Répertoire spécifique
LIEN AVEC LES MISSIONS DE L'INGENIEUR.E FORMATION INNOVATION ⭐ Travailler en équipe collaborative et à opérer en mode projet ⭐Maîtriser les principaux usages des outils et la notion de gestion de projet ⭐ S'associer à différents groupes de travail ⭐xx A développer encore... Les espaces pour apprendre : les learning lab La mobilité internationale avec erasmus
Rectec
Prépa apprentissage
Diagnostic digital d'une organisation et preconisations
Qualité
Rectec
Rectec + Recrutement entretiens
http://rectec.ac-versailles.fr/le-projet-rectec-plus/
Rectec
FABMAP mAILLON DEFISNOV'BTP
PIC axe 3 innovation
Rectec
FABMAP mAILLON DEFISNOV'BTP
PIC axe 3 innovation
Prépa apprentissage
INGENIERIE
FORMATION DES FORMATEURS
Prépa apprentissage
INGENIERIE
Prépa apprentissage
FORMATION DES FORMATEURS
Diagnostic digital
Exemples de repères académiques et préconisations
Diagnostic digital
Auditeur lycée des métiers
Qualité
2 audits effectués : lp et lgt
Les principes de la qualité pour les EPLE
Qualité
Outils créés au service du réseau des Greta CFA
Qualité
Outils créés au service du réseau des Greta CFA
Qualité
NUMERIQUE
COORDINATION du déploiement de e-greta et gestion de la suite google education
LIEN AVEC LES MISSIONS DE L'INGENIEUR.E FORMATION INNOVATION ⭐ Assurer une veille sur l’innovation digitale et les aspects réglementaires associés ⭐ x
CHANTIERS EN COURS 👉 Création d'un module pour accompagner le développement des compétences : activités en auto-formation, supports médiatisés et intégration dans e-greta moodle 👉 Captation et montage vidéo de présentation du rôle de l'ATSEM à l'école maternelle pour le module CAP AEPE
Sourcing, conventions, gestion du budget pour les éditeurs
Organisation de la plateforme et des process
Conception ET MEDIATISATION de ressources
exemple : Mise en situation contextualisée
exemple : Teaser réseaux sociaux
exemple : promotion d'un dispositif
innovation
Groupes de travail
accompagnement au changement dans le cadre de la réforme gestion administration
CHANTIERS EN COURS 👉 Développement des compétences transversales avec le référerntiel Rectec (formation et gestion RH) et open badges (erasmus et consortium e-greta) 👉 Collaboration avec l'INSPE pour offrir un cas concret pour le cours de didactique disciplinaire
POUR ALLER PLUS LOIN... La reconnaissance des compétences transversales pour l'intégration dans la vie sociale et professionnelle du jeune. Les open badges, outils de reconnaissance ouverte qui jalonne un parcours sans couture. Le réseau des learning lab.
Formation en langues
JEUX SERIEUX
innovation dans le réseau des greta
innovation
innovation dans le réseau des greta
Principes de l'innovation
innovation
innovation dans le réseau des greta
Exemples de dispositifs innovants
Groupes de travail et accompagnement des enseignants
recherche
biennale internationnale de la formation, de l'education et des pratiques professionnelles
CHANTIERS EN COURS 👉 Recherches : conditions de transformation de l'activité du formateur dans et avec l'environnement ; entre expérience et apprentissage au restaurant d’application ; conditions de l’entrée et du maintien dans la formation professionnelle
LIEN AVEC LES MISSIONS DE L'INGENIEUR.E FORMATION INNOVATION ⭐ x ⭐ x Le didactique professionnelle comme perspective d'innovations pour la formation sur plateau technique et la pédagogie de l'alternance. L'affordance socio-culturelle comme piste d'engagement en formation et de persévérance scolaire.
colloque de la didactique professionnelle
DOCTORAT colloque TICEMED