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L'INFANZIA

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Matilde Morini 3aB

Indice

Lo sfruttamento del lavoro minorile

Motivazione della scelta

Durante la rivoluzione industriale inglese

Il sistema nervoso

Giovanni Pascoli

La poetica del fanciullino

I riflessi primari

Le fonti

I diritti dell'infanzia

Unicef

Perchè ho scelto questo argomento?

Ho scelto questo argomento perchè trovo che l'infanzia sia uno dei momenti più belli e delicati della nostra vita,in più questa fase di crescita mi ha sempre incuriosita dal punto di vista psicologico e morale dell'uomo.

Giovanni Pascoli

La poetica del fanciullino

Secondo Pascoli il poeta è un fanciullino, un sensitivo, un veggente capace di entrare in rapporto con il mistero profondo delle cose.Egli cercava di trovare risposte alle incertezze che domanivano nella società.Per fare ciò consigliava di ascoltare il fanciullino che è in noi,il quale fa attenzione alle cose più semplici che accadono nella nostra vita quotidiana.

I diritti dell'infanzia

Unicef

Tutti i bambini sono titolari degli stessi diritti, ma per molti la negazione di essi è la vera norma di vita.L'evoluzione degli strumenti di tutela giuridica del minore ha subito un notevole incremento nel corso del XX secolo. L'Unicef lavora in oltre 190 paesi e territori per salvare la vita dei bambini, difendere i loro diritti e aiutarli a realizzare il loro potenziale, dalla prima infanzia fino all'adolescenza.

Lo sfruttamento del lavoro minorile

Durante la rivoluzione industriale inglese

Il lavoro minorile era una caratteristica comune nelle società industriale in quanto i bambini di quattro anni venivano spesso impiegati nelle fabbriche e nelle miniere che si svilupparono nel tempo.Ciò era particolarmente vero in Gran Bretagna,dove la rivoluzione industriale iniziò per la prima volta nel 1700.

Il sistema nervoso

I riflessi primari

I riflessi primari indicano la maturazione neurologica del neonato e la maggior parte di essi si sviluppa nella fase prenatale.Il più conosciuto è il riflesso di Moro.

Questi riflessi gettano le basi per lo sviluppo del sistema nervoso del bambino, responsabile della processazione di informazioni tattili, visive, gustative, olfattive e uditive.

Le fonti

SITOGRAFIA

• skuola.net
• unicef.it

TESTI

• "Dalla nascita ai cinque anni" di Mary D. e Sheridan

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