Apparenza e realtà

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Luigi Pirandello

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La propaganda

La propaganda è un'attività di disseminazione di idee ed informazioni che ha lo scopo di indurre a specifici atteggiamenti e azioni la massa.

Propaganda stalinista

Metodi per diffondere la propaganda:

Giornali e manifesti

Cinema

Televisione e radio

Il regime di Stalin controllò la vita dei cittadini soprattutto per mezzo di un sistema di denunce

Durante il periodo dell "grandi purghe" staliniane, il dittatore si liberò di tutti i dirigenti del partito che potevano ancora pensare a un'idea di comunismo diversa da quello imposto dallo stesso Stalin

Stalin dotò il codice penale dell'Unione Sovietica dell'articolo 58

La propaganda

Propaganda fascista

L'Opera Nazionale Balilla, cioè un'istituzione fascista per l'assistenza e l'educazione fisica e morale dei giovani

Il fascismo inventò la velina, ovvero un foglio di carta molto leggero battuto a macchina che il regime inviava alla stampa quotidiana per dare una linea di condotta. I giornali dovevano mostrare all'opinione pubblica una nazione sana, prospera e felice

Le scuole d'Italia dovevano avere tutte i ritratti di Mussolini e del re. Il libro di testo dei primi due anni della scuola primaria doveva essere unico per tutte le scuole d'Italia e veicolare i princìpi del fascismo e i modelli di eroismo

La propaganda

Propaganda nazista

Il 10 maggio 1933 a Berlino si organizzò un primo grande rogo di libri proibiti dal regime

Il regime nazista fece grande uso dei mezzi di comunicazione di massa. La popolazione era chiamata a partecipare alle adunate oceaniche, ossia manifestazioni di massa che trasmettevano l'idea dell'ordine e della potenza

La scuola fu "nazificata" e gli ebrei furono visti come una razza biologicamente inferiore che non doveva mescolarsi con quella ariana

Le discriminazioni

La discriminazione è un comportamento che causa un trattamento non paritario di una persona o un gruppo di persone, in virtù della loro appartenenza ad un determinato gruppo sociale

I casi più frequenti di discriminazione:

• Le discriminazioni di genere
• Le discriminazioni sull'orientamento sessuale
• Le discriminazioni basate sulla disabilità
• Le discriminazioni religiose
• Le discriminazioni in base alla razza
• Le discriminazioni sull'origine etnica
• Le discriminazioni sulle caratteristiche fisiche
• Le discriminazioni sulle condizioni sociali

Il doping

Il doping è l'uso di sostanze o metodi che per natura, dosaggio, metodo o applicazione sono nocivi alla salute e/o possono migliorare artificiosamente la prestazione fisica

• Danni all'organismo
• Sportività (volontà, sacrificio, costanza)
• Conoscenza di se stessi
• Vantaggio sleale
• Compromessa l'integrità, l'onestà

Lati negativi:

WADA= world anti-doping agency

Decide le sostanze proibite

Esegue i test anti-doping

Stabilisce le sanzioni

In Italia è un reato:

• l'uso
• la somministrazione
• lo spaccio

Viene punito in particolar modo l'atleta per le sostanze illegali trovate nel suo sangue

René Magritte

René Magritte è nato il 21 novembre 1989 in Belgio. Viene ricordato per essere stato un artista surrealista belga, divenuto famoso per la creazione di opere che si concentrano sul contrasto tra realtà e finzione, tra razionale e irrazionale. Egli è morto il 15 agosto 1967 a Bruxelles

Opere

Stile

Lo stile attuato da Magritte si basa sul nonsenso delle cose, sul rapporto tra visione e linguaggio e sulla creazione di condizioni irrealizzabili. L'artista da vita a immagini realistiche, tratte dalla vita quotidiana dell'uomo borghese, accostandole in modo paradossale. Utilizza procedimenti stranianti come confondere il rapporto tra figura in primo piano e sfondo

La condizione umana

Il tradimento delle immagini

Interview au René Magritte

Quelle est votre profession?

Quand etes-vous né?

Quelle est votre nationalité?

Qu'est-ce qui t'a rendu célèbre?

Vous etes marié?

Comment votre mère est-elle morte?

Quand vous avez commencé à peindre?

A quel style appartiennent vos peintures ?

Où sont exposées vos toiles?

Quelle école vous avez fréquentée?

La condition humaine

René Magritte

Artiste

Huile sur toile

Technique

Mesures

100x81cm

Musée

National Gallery of Art

Fryderyk Chopin

Curiosità

Chopin per tutta la sua vita soffrì di allucinazioni che lo avrebbero convinto dell'esistenza di fantasmi. Inoltre, possedeva un innato talento teatrale per la recitazione e spesso intratteneva le compagnie con imitazioni e parodie, sia recitate che suonate.

Lo stile

Fryderyk Chopin è "il pianista" per eccellenza. Tutta la sua vita è un esempio di cosa significhi: passione per la patria, esaltazione dei temi dell'amore, della fratellanza, dell'amicizia. Fra le novità che Chopin porta alla tecnica del pianoforte vi è l'uso della mano sinistra. La cultura polacca stimola decisamente le idee musicali di Chopin, che usa temi e generi popolari, come le polacche o le mazurche.

Il notturno

Il Notturno è una composizione particolare, generalmente di ritmo sostenuto e dalla melodia piana e cantabile, che si prefigge di evocare il sogno. Chopin ne compone una ventina e tutti sono ricchi di fluttuanti, morbide melodie e di atmosfere sognanti.

Fryderyk Chopin

Vita

Fryderyk Chopin nasce a Varsavia, in Polonia, nel 1810. Talento precocissimo, a otto anni è già in grado di comporre dei brani senza nemmeno saperli scrivere. Chopin è cagionevole di salute e per questo viene mandato in soggiorno estivo in un paio di località rurali. Completati gli studi Chopin suona con successo a Vienna e si rivela un pianista di eccezionale bravura. Dalla Francia la sua fama si allarga all'Europa.

A Parigi si lega sentimentalmente alla scrittrice George Sand, con la quale ha una tormentata relazione. Negli ultimi anni è malato di tubercolosi. Si esibisce per l'ultima volta a Parigi nel 1848. Muore a Parigi nel 1849.

Brasile

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Vie di comunicazione

Popolazione

Le costellazioni

Le costellazioni hanno confini immaginari formati da linee immaginarie che nel cielo collegano le stelle. Le costellazioni, quindi, non sono oggetti reali; sono solo schemi visti dal nostro punto di osservazione sulla Terra

Le singole stelle possono sembrare molto vicine l'una all'altra, ma in realtà possono essere separate da enormi distanze nello spazio e non hanno alcuna reale connessione tra loro

L'Unione Astronomica Internazionale divide il cielo in 88 costellazioni ufficiali

La volta celeste in cui vengono proiettate tutte le stelle

Le costellazioni

Il motivo principale per il quale si cominciò a raggruppare le stelle in quelle che noi oggi chiamiamo costellazioni è che in questo modo era possibile riconoscerle e quindi orientarsi nel cielo stellato

Le stelle

Le stelle sono sfere di gas ionizzato molto caldo che emettono luce propria

Nascono nelle nebulose

La morte delle stelle

Energie rinnovabili

Energia idroelettrica

Energia eolica

Energia solare

Biomasse e biocombustibili

Energia geotermica

Energie rinnovabili

Il Sole, l'acqua, le biomasse, il vento, il calore della Terra sono definiti fonti rinnovabili perchè risultano sempre disponibili e teoricamente non finiranno mai

Sono ancora un'illusione?

Una delle cause che generano l'illusione delle energie rinnovabili come possibili fonti del futuro è la confusione tra energia e potenza. Per soddisfare le nostre esigenze di energia, è essenziale poter disporre di adeguata potenza.

My normal day

I get up at 6.30 a.m. I go to the bathroom, I brush my teeth, I have a shower and I get dressed. I’m wearing a t-shirt, jeans and sneakers. I have breakfast at 7.00 a.m. and eat biscuits with tea or milk with cereal. I leave home at 7.30 a.m and I go to school by bus. Lessons start at 8.00 a.m and finish at 1.00 p.m. I get back home at 1.10 p.m and I have lunch with my family. From 2.30 p.m to 4.30 p.m I do my homework. After I watch soap operas, talk shows and films on TV or I listen to music. I go out for a walk and meet my friends. I always help my mother and dad with the housework. I make my bed, I clean my house, I wash the dishes, I lay the table and I clear the table. At 7.00 p.m I have dinner with my family. After dinner I watch TV and I relax and then at 10.30 p.m I go to bed.

My perfect day

I woke up at 9.30. I took a shower and had pancakes and orange juice for breakfast. At 10.30 I went to the beach with my best friend. We swam in the sea, got a tan and I read a magazine. At 13.30 we had lunch in a restaurant on the beach. Afterwards we went shopping in the city center and played golf. In the evening we had dinner at 20.00 and we went to the amusement park. We bought cotton candy and candy. I had a lot of fun. We went to sleep at midnight.

L'arte di essere felici

L'arte di essere felici è una raccolta di pensieri in cui Schopenauer insegna come vivere il più felicemente possibile in un mondo in cui "la felicità e i piaceri sono soltanto un'illusione, mentre la sofferenza e il dolore sono reali e si annunciano immediatamente da sè, senza bisogno dell'illusione e dell'attesa". Schopenauer giunge alla conclusione che "vivere felici" può significare solo vivere il meno infelici possibile.