¿Qué es la teoría?
Su origen es del vocablo griego theorein ("observar")
¿qué es aprendizaje?
Es el proceso paso a paso de adquirir conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través del estudio. no solo aprende de la enseñanza también de la experiencia.
Teorías del Aprendizaje
+ info
desarrollocognitivo
condustismo
teoría social
inteligencias multiples
+ info
Aprendizaje significativo
enfoque socio-cultual
+ info
+ ifo
teoría conductista
según Burrhus skinner Esta teoría niega la existencia los estados internos de la mente, asi como de cualquier tipo de realidad interna. Permite la presencia de estimulos especificos(recompensas o evitar castigos) asi como refuerzos para queden perpetuos.
+ ino
Aprendizaje significativo…
según David Ausbel propone una explicación teórica del proceso de aprendizaje tomando en cuenta además factores afectivos tales como la motivación.
desarrollo cognitivo
Psegun Jean Piaget esto permite una organización permanente del conocimiento en cada estadio del desarrollo asimilación y acomodación eso nos lleva adaptarnos los estadios o periodos desarrollo 1.- etapa sensorial 2.- etapa pre-operacional 3.- etapa de operaciones concretas 4.-etapa de operaciones formales
Enfoque Socio-cultural (Vigotsky)
La experiencia
La influencia que la cultura sobre el ser humano
la necesidad desde el enfoque socio cultural de que existan mediadores para transmitir
+ info
+ ino
donde se da el ser, el hacer y el convivir.
Y el ser humano modifica el ambiente
+ info
Teoría Social
Alber Bandura es el creador de teoría social del aprendizaje según Bandura el aprensizaje se da en el entorno (por observación)
y el aprendizaje se da, por menos en dos pariticipantes:1.- el modelo 2.- y el sujeto el que observa o el aprendiz.
Teoría de inteligencias multiples
Inteligencia es la capacidad para resolver problemas o de crear productos, que sean valiosos en uno o mas ambientres culturales
Howard Gardner la inteligencia puede ser inata tradicional pero eso no quiere decir que no puedo desarrollar esa inteligencia
Las inteligencias son multiples
La inteligencia no es singular
La inteligencia varian del desarrollo conforme el individuo va creciendo y maduracion del ser humano se potenciando unas inteligencias mas que otras
Va depender del ambiente de las oportunidades y las circuntancias que este pasando este ser humano.
+ info
+ inf
que es teoria
Lilian Merciny Maldo
Created on April 29, 2023
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¿Qué es la teoría?
Su origen es del vocablo griego theorein ("observar")
¿qué es aprendizaje?
Es el proceso paso a paso de adquirir conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través del estudio. no solo aprende de la enseñanza también de la experiencia.
Teorías del Aprendizaje
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desarrollocognitivo
condustismo
teoría social
inteligencias multiples
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Aprendizaje significativo
enfoque socio-cultual
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teoría conductista
según Burrhus skinner Esta teoría niega la existencia los estados internos de la mente, asi como de cualquier tipo de realidad interna. Permite la presencia de estimulos especificos(recompensas o evitar castigos) asi como refuerzos para queden perpetuos.
+ ino
Aprendizaje significativo…
según David Ausbel propone una explicación teórica del proceso de aprendizaje tomando en cuenta además factores afectivos tales como la motivación.
desarrollo cognitivo
Psegun Jean Piaget esto permite una organización permanente del conocimiento en cada estadio del desarrollo asimilación y acomodación eso nos lleva adaptarnos los estadios o periodos desarrollo 1.- etapa sensorial 2.- etapa pre-operacional 3.- etapa de operaciones concretas 4.-etapa de operaciones formales
Enfoque Socio-cultural (Vigotsky)
La experiencia
La influencia que la cultura sobre el ser humano
la necesidad desde el enfoque socio cultural de que existan mediadores para transmitir
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donde se da el ser, el hacer y el convivir.
Y el ser humano modifica el ambiente
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Teoría Social
Alber Bandura es el creador de teoría social del aprendizaje según Bandura el aprensizaje se da en el entorno (por observación)
y el aprendizaje se da, por menos en dos pariticipantes:1.- el modelo 2.- y el sujeto el que observa o el aprendiz.
Teoría de inteligencias multiples
Inteligencia es la capacidad para resolver problemas o de crear productos, que sean valiosos en uno o mas ambientres culturales
Howard Gardner la inteligencia puede ser inata tradicional pero eso no quiere decir que no puedo desarrollar esa inteligencia
Las inteligencias son multiples
La inteligencia no es singular
La inteligencia varian del desarrollo conforme el individuo va creciendo y maduracion del ser humano se potenciando unas inteligencias mas que otras
Va depender del ambiente de las oportunidades y las circuntancias que este pasando este ser humano.
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