Proyecto Integrador Inglés IV U4

objetivo

Inglés IV

Pasos

Young Blood

Agenda colores

Proyecto integrador de la cuarta unidad

Formato

material

• Tema Cultural: Adolescencia
• Eje interdisciplinario: Orientación Vocacional
• Valor: Fomentar el respeto a los estilos de vida juvenil para saber convivir

consejo

Referen-cias

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Objetivo

¿Y esto para qué?

objetivo

pasos

Para que los alumnos utilicen la noción de modo para intercambiar información acerca de habilidades, permisos y sugerencias

formato

material

consejo

Objetivos específicos de la unidad El alumno aplicará la noción de modo por medio del intercambio de información acerca de habilidades, permisos y sugerencias para contribuir al reconocimiento de los estilos de vida juvenil y promover el valor del respeto y la convivencia.

referen-cias

cierre

PASOS

Okay, pero.. ¿Cómo lo hago?

objetivo

EN EQUIPOS:

1. Escuchen canciones que describan comportamientos adolescentes en: https://es.lyricstraining.com/.
2. Busquen información acerca de comportamientos adolescentes y relfexionen cualés se ven reflejados en diversas canciones.
3. Identifiquen sus propias habilidades y estilos de vida, así como las de otros compañeros.
4. Elaboren un collage/infografía que representa sus gustos, habilidades, estilos de vida (restricciones y privilegios en casa) y que incluye palabras clave que expliquen los gráficos

pasos

formato

material

consejo

referen-cia

cierre

Collage

y ahora... ¿Cómo lo entrego?

objetivo

pasos

Tu collage o infografía debe incluir:

Título alusivo a una canción

formato

Etiquetas con oraciones o palabras clave que explican los gráficos

material

consejo

Referencias en formato APA

Inspiración:

referen-cias

cierre

¿Dónde puedo buscar la información?

MATERIAL SUGERIDO

objetivo

rECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

• Gateway 2nd Ed. A2. Student's book, x Cursos Generales, libro 37. P42-43
• American English FIle 1. Student's book. Libro 60, P36-37
• Write ideas. A beginning writing text. Libro 1. P90-96
• openMind. Level 1. Student's book. Libro 48. P70-75

pasos

formato

En la mediateca

material

¡Contamos con mucho material! Puedes consultar nuestros recursos bibliográficos y digitales

rECURSOS DIGITALES

• Video: https://www.youtube.com/watch?v=hiduiTq1ei8
• Canciones:https ://spinditty.com/playlists/Best-Teenage-Songs
• https://www.musicgrotto.com/songs-about-life/

• https://singersroom.com/songs-to-describe-your-life/

consejo

referen-cias

cierre

Consejos

No sé si lo logre...

objetivo

pasos

Con tranquilidad y concisión. Sintetiza el contenido.

formato

Te recomendamos...

Hecho

material

Emplear tus propias palabras

consejo

Usar un diccionario para palabras nuevas

Acercarte con un asesor si tienes dudas

referen-cias

¡Con la planeación y organización correcta todo se logra!

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Medir tus tiempos

referencias

¿Y este proyecto de dónde salió?

objetivo

Las "Integrative Activities":

pasos

1. Fueron presentadas en marzo del 2016 por:
1. Mtra. Capulín Pozos Tanya Julieta
2. M. en C. Ceballos Salazar Erika Rocío.
2. Se espera que contribuyan con al involucramiento de alumnos y profesores en la Sugerencia Didáctica contenida en el Programa de Estudios de Lengua Extranjera Inglés.

Es una adaptación de un Proyecto Intercolegiado

formato

material

consejo

referen-cias

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Conoce más:

¿Dónde conozco más de mediateca?

créditos

objetivo

pasos

Coordinación de Mediateca y Laboratorios de idiomas

formato

@mediateca.p4

material

mediateca.prepa4unam.net

consejo

mediateca.p4@enp.unam.mx

referen-cias

ENP4, tercer piso edificio "B", salón B-318

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