Colloquio finale anno di formazione e prova per docenti neoassunti
Roberto Lascala Tutor: Paolo Martinelli ADSS
Metodoligie Didattiche
Progettazione
Destinatari
Obiettivi
Attività Didattica
Valutazione
Destinatari
Contesto Classe
CLASSE: 1F TG; Classe composta da 23 alunni di 14 e 15 anni, con la presenza di 5 alunni DSA, e 2 alunni con PEI semplificato
Progettazione
Attività DidatticaSicurezza in Rete e Cyberbullismo
Valutazione
Confronto
Teoria
Visione e spiegazione di Slide e Filmati
Somministrazione di un test attraverso Google Moduli
Discussioni, debate, e scambio di idee tra i ragazzi
Obiettivi
APPRENDIMENTO
Rendere gli alunni informati e consapevoli sui pericoli della rete e del Cyberbullismo
DIDATTICI
- Rispettare tempi e scadenze- Utilizzare in modo corretto ed autonomo gli strumenti multimediali- Acquisire capacità di base
Metodoligie Didattiche
L'attività è stata svolta in classe
Nella parte pratica si è deciso di utilizzare strumenti interattivi e attraverso Google Moduli la somministrazione di un test
Per la parte teorica è stata utilizzata la LIM, sulla quale sono state proiettate le presentazioni attraverso l'applicazione CANVA. Successivamente è stato proposto materiale multimediale e Video
La parte centrale dell'attività si è concentrata sul confronto tra gli studenti, attraverso Debate e Brainstorming, con idee, esperienze e soluzioni
Valutazione
E' stata quindi attribuita una valutazione formativa che ha tenuto conto sia della conoscenza dei contenuti fondamentali relativi all'argomento sia dei seguenti elementi:il rispetto dei tempi prefissati; l'impegno e la partecipazione degli studenti al dialogo e al confronto
Al termine dell'attività didattica, il docente e gli studenti si sono confrontati sui contenuti della presentazione al fine di verificare il grado di comprensione degli stessi, successivamente è stata somministrato un test online attraverso la piattaforma Google Moduli
GRAZIE per L' ATTENZIONE
Colloquio Anno di Prova
Roberto Lascala
Created on April 28, 2023
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Transcript
Colloquio finale anno di formazione e prova per docenti neoassunti
Roberto Lascala Tutor: Paolo Martinelli ADSS
Metodoligie Didattiche
Progettazione
Destinatari
Obiettivi
Attività Didattica
Valutazione
Destinatari
Contesto Classe
CLASSE: 1F TG; Classe composta da 23 alunni di 14 e 15 anni, con la presenza di 5 alunni DSA, e 2 alunni con PEI semplificato
Progettazione
Attività DidatticaSicurezza in Rete e Cyberbullismo
Valutazione
Confronto
Teoria
Visione e spiegazione di Slide e Filmati
Somministrazione di un test attraverso Google Moduli
Discussioni, debate, e scambio di idee tra i ragazzi
Obiettivi
APPRENDIMENTO
Rendere gli alunni informati e consapevoli sui pericoli della rete e del Cyberbullismo
DIDATTICI
- Rispettare tempi e scadenze- Utilizzare in modo corretto ed autonomo gli strumenti multimediali- Acquisire capacità di base
Metodoligie Didattiche
L'attività è stata svolta in classe
Nella parte pratica si è deciso di utilizzare strumenti interattivi e attraverso Google Moduli la somministrazione di un test
Per la parte teorica è stata utilizzata la LIM, sulla quale sono state proiettate le presentazioni attraverso l'applicazione CANVA. Successivamente è stato proposto materiale multimediale e Video
La parte centrale dell'attività si è concentrata sul confronto tra gli studenti, attraverso Debate e Brainstorming, con idee, esperienze e soluzioni
Valutazione
E' stata quindi attribuita una valutazione formativa che ha tenuto conto sia della conoscenza dei contenuti fondamentali relativi all'argomento sia dei seguenti elementi:il rispetto dei tempi prefissati; l'impegno e la partecipazione degli studenti al dialogo e al confronto
Al termine dell'attività didattica, il docente e gli studenti si sono confrontati sui contenuti della presentazione al fine di verificare il grado di comprensione degli stessi, successivamente è stata somministrato un test online attraverso la piattaforma Google Moduli
GRAZIE per L' ATTENZIONE