digitaliza tu evaluación

Digitalizatu evaluación. Nivel A2

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Mejora tu competencia Digital

Evaluación inicial

Utilizamos un cuestionario hecho con esta herramienta. Los resultados los llevaremos a nuestro "cuaderno del profesor" para poder analizarlos.

Tutorial

¿Por qué utilizar herramientas digitales?

Áreas y alcance del Marco DigCompEdu

Áreas y alcance del Marco DigCompEdu

PROTECCIÓN DE DATOS

3 PROCESOS

Planificación y recogida de datos

Analizar, organizar e interpretar los datos

Retroalimentación y toma de decisiones

Proceso de Evaluación

Evaluación y protección de datos

Debemos respetar siempre la privacidad y seguridad de los datos personales manejados en este proceso para garantizar los derechos digitales y la protección de datos personales

Conocer dónde estamos alma- cenando las calificaciones, garantizando los derechos del alumnado.

¿QUÉ ES UN DATO PERSONAL? Resultados académicos

HERRAMIENTAS AAPP Garantizan el cumplimiento de la ley

Evaluación y protección de datos

ENTONCES:

¿Cómo utilizo herramientas y APPs para la evaluación?

Proceso de Evaluación

Herramientas digitales

Herramientas digitales

PROTECCIÓN DE DATOS

3 PROCESOS

Planificación y recogida de datos

Analizar, organizar e interpretar los datos

Retroalimentación y toma de decisiones

Proceso de Evaluación

Planificación y recogida de datos

Planificación y recogida de datos

Análisis de desempeño

Evaluación contínua

PROTECCIÓN DE DATOS

3 PROCESOS

Planificación y recogida de datos

Analizar, organizar e interpretar los datos

Retroalimentación y toma de decisiones

Proceso de Evaluación

Analizar, organizar e interpretar datos

Analizar, organizar e interpretar datos

Analizar, organizar e interpretar datos

Analizar, organizar e interpretar datos

Analizar, organizar e interpretar datos

Analizar, organizar e interpretar datos

Analizar, organizar e interpretar datos

PROTECCIÓN DE DATOS

3 PROCESOS

Planificación y recogida de datos

Analizar, organizar e interpretar los datos

Retroalimentación y toma de decisiones

Proceso de Evaluación

Retroalimentación y toma de decisiones

Contextualización:

Retroalimentación y toma de decisiones

Parte práctica

TALLER - DIGITALIZA TU EVALUACIÓN

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Momentos de la Evaluación

Evaluación diagnóstica identificar habilidades antes de comenzar el proceso.

Evaluación final su objetivo es informar y calificar.

Análisis Analizar los resultados obtenidos

ES

ED

Análisis

Se aplica en los tres momentos

Evaluación formativaproceso continuo y sistemático que se realiza durante el desarrollo del aprendizaje.

Retroalimentación y toma de decisiones

• Informar
• Ajustar la programación

Resul-tados

EF

Taller

Evaluación diagnóstica ¿Qué sabemos?

Evaluación formativa Edpuzzle

Digitaliza tu evaluación

Evaluación formativa Rúbricas con Corubrics

Evaluación sumativa TopWorksheets

Información Cuaderno del profesor

Análisis resultados Cuaderno del profesor

Taller Edpuzzle

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Taller Edpuzzle

Rúbricas de Evaluación

Corubrics

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Taller de rúbricas con corubrics

Exámenes digitales

TopWorksheet

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Descarga plantilla

Cuaderno del profesor

Registrar datos en hoja de cálculo

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Cuaderno del Profesor

Autoevaluación

Comprendo los beneficios y retos de la digitalización en el proceso de evaluación educativa.

Conseguido

Conozco herramientas digitales para la elaboración de evaluaciones, cuadernos del profesor, rúbricas, actividades interactivas y exámenes digitales.

A Mejorar

Conozco y valoro la importancia de la protección de datos y tengo estrategias para llevarlo a cabo.

Arrastra tu valoración de lo aprendido a su posición

Soy capaz de diseñar actividades de evaluación diferentes: cuestionarios, rúbricas, dianas, listas de cotejo...

Soy capaz de diseñar un cuaderno del profesor con una hoja de cálculo.

Puedo analizar datos y en función de los mismos actuar e informar a los alumnos y familias.

¡Has hecho un trabajo estupendo!

Evaluación en entornos digitales

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