Presentación Matemática Discreta

Presentación

Matemática Discreta

ÍNDICE

1 El proyecto formativo

2 Taller 1 - Lógica proposicional

3 Taller 2 - Conjuntos y funciones

4 Actividades de Evaluación

5 Recursos

El proyecto formativo

Conoce esta asignatura...

Sobre el proyecto formativo...

Este curso de Matemática Discreta busca formar estudiantes capaces de desarrollar aplicaciones informáticas de vanguardia y sostenibles para satisfacer las necesidades de procesamiento de información y automatización de procesos en el entorno laboral. La matemática discreta juega un papel crucial en la toma de decisiones estratégicas y el desarrollo de productos.

Sobre el proyecto formativo...

En el transcurso del semestre, los estudiantes desarrollarán un razonamiento lógico y matemático sólido, que les permitirá resolver problemas complejos en su entorno profesional y académico. La competencia específica que se desarrollará es la capacidad para utilizar el razonamiento matemático y lógico en la resolución de problemas. Esto contribuirá al perfil de egreso de los estudiantes, que estarán capacitados para integrar diversas disciplinas y abordar problemas complejos en un contexto local y global.

Taller 1 - Lógica proposicional

Aquí, todo es lógico....

Taller 1 - Lógica proposicional

Los estudiantes aprenderán sobre los fundamentos de la lógica matemática, incluyendo su simbología, reglas de inferencia, y lógica proposicional y de predicados. El producto esperado de este taller es un portafolio digital que demuestre la comprensión y aplicación de estos conceptos.

Taller 2 - Conjuntos y Funciones

Aquí, todo lo trabajamos en conjunto...

Taller 2 - Conjuntos y Funciones

Este taller se centrará en los principios de los conjuntos, las relaciones, las funciones, y cómo estas conceptos se interrelacionan. Los estudiantes aprenderán a realizar operaciones con conjuntos y funciones, y aplicarán estos conocimientos para resolver problemas complejos. El producto esperado de este taller es un informe que demuestre la aplicación de un software específico (Maxima) para la resolución de problemas que incluyen conjuntos, funciones y relaciones.

Actividades de evaluación

Cononoce las actividades a realizar...

Actividades de evaluación

Las actividades de evaluación se centrarán en la aplicación práctica de los conceptos aprendidos. Los estudiantes tendrán que completar dos proyectos principales: un portafolio digital que demuestra su comprensión de la lógica proposicional y un informe que muestra su capacidad para usar software específico (Maxima) para resolver problemas que implican conjuntos, funciones y relaciones. Estas evaluaciones pondrán a prueba su capacidad para aplicar el razonamiento matemático y lógico para resolver problemas y demostrar su dominio de los temas de la asignatura.

Recursos

Conoce los recursos a emplear...

Sobre los recursos

La asignatura de Matemática Discreta proporcionará una variedad de recursos de aprendizaje para apoyar el estudio de los estudiantes. Se utilizarán libros de texto especializados y publicaciones científicas para explicar conceptos teóricos. Además, se proporcionará software, como Maxima, para realizar ejercicios prácticos y resolver problemas matemáticos. Los estudiantes también tendrán acceso a servicios 2.0, presentaciones interactivas y videotutoriales para complementar su aprendizaje. Estos recursos permitirán a los estudiantes entender y aplicar eficazmente los conceptos de lógica proposicional, conjuntos y funciones en contextos reales.

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