Redes de aprendizaje

REDES DE APRENDIZAJE

DISEÑO

IMPLEMENTACIÓN

¿ QUE SON ?

No existe un diseño predefinido (depende del contexto). Su diseño es una cuestión de creación conjunta, un proceso interactivo que tiene en cuenta la participación y las opiniones de todas las partes interesadas, como son los responsables de la red y sus futuros participantes. Hay que apostar por adoptar un enfoque centrado en el usuario, a modo de diseño participativo, el cual comporta la ventaja de abarcar no solo la utilización de las herramientas, sino todo el entorno de aprendizaje.

Debe tener en consideración el tipo de participantes y de recursos que interactuaránen la red de aprendizaje. Tener en cuenta también cuestiones tales como la naturaleza del conocimiento que se espera que gestione la red (en términos de complejidad y actualidad), o la organización del proceso de aprendizaje (formal, informal, no formal).

Son entornos de aprendizaje en línea que ayudan a los participantes a desarrollar sus competencias colaborando y compartiendo información.

DIFERENCIACIÓN CON APRENDIZAJE EN RED

IMPORTANCIA

REPERCUSIÓN

Enriquecer la experiencia de aprendizaje en los contextos de educación noformal (educación profesional) y, con ligeras adaptaciones,también resultan útiles en el contexto de la educación formal (escuelas o universidades). intercambiar conocimiento, trabajar en colaboración y crear herramientas a tal fin, ofrecer y recibir apoyo, evaluarse a sí mismos o a otros, buscar recursos de aprendizaje, elaborar sus perfiles de competencias, etc.

Ventajas que se espera que reporte la red de aprendizaje, su experiencia en contextos de aprendizaje en línea, así como sus competencias digitales. El análisis de los recursos define qué conocimientos, información y rutas/planes de aprendizaje contendrá la red de aprendizaje, y cómo se supone que los participantes contribuirán al bienestar de la red de aprendizaje; por ejemplo, si se espera que creen nuevos recursos de manera individual o en colaboración con otros.

El aprendizaje en red no se refiere estrictamente al aprendizaje usando una plataforma educativa, es decir no está referido a la red de Internet. El aprendizaje en red está enfocado al aprendizaje entre los estudiantes, donde existen espacios para que se retroalimenten entre ellos, expongan sus trabajos, y midan el nivel de lo que han realizado. Bajo este enfoque los estudiantes comparten información y colaboran para crear conocimiento.