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Concevoir une capsule pédagogique

yohann.afpa

Created on April 14, 2023

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Transcript

Comment concevoir une capsule pédagogique ?

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Yohann GODINOT, formateur FPA, Afpa de Nantes St Herblain

Sommaire

Sommaire

Avec quoi la réaliser ?

Qu'est-ce qu'une capsule ?

Que peut-on mettre dedans ?

Quiz

Pour aller + loin...

Sommaire

Sommaire

Avec quoi la réaliser ?

Qu'est-ce qu'une capsule ?

Que peut-on mettre dedans ?

Quiz

Pour aller + loin...

Qu'est-ce qu'une capsule ?

Qu'est-ce qu'une capsule ?

Selon le REAC FPA, le terme de « capsule » désigne toute production écrite, orale ou audiovisuelle qui traite, de manière condensée, d’un sujet ou d’un thème donné. La capsule pédagogique est généralement courte (moins de 6 minutes) et scénarisée. Elle peut s’appuyer sur différents formats : diapositives commentées, tutoriels, animations, vidéos… Elle peut être plus ou moins interactive.

Diaporama

ANIMATION

vidéo

Que peut-on mettre dedans ?

Que peut-on mettre dedans ?

Selon l'intention pédagogique et le type d'outils utilisés, les capsules pédagogiques peuvent avoir des contenus et usages variés, utilisant les méthodes...

  • Expositive : des présentations, des exposés ;
  • Démonstrative : des tutoriels ou vidéos de gestes techniques ;
  • Interrogative : des sondages, des questions auxquelles l'apprenant doit répondre.

Interrogative

demonstrative

expositive

Avec quoi la réaliser ?

Avec quoi la réaliser ?

Les outils que vous allez utiliser dépendent du type de capsule que vous voulez réaliser (selon votre intention, la ou les méthodes pédagogiques visées...) mais aussi du temps que vous voulez y passer et de votre agilité avec les outils numériques ! Ainsi, les diaporamas en ligne sont les plus simples à utiliser, surtout quand on connait déjà powerpoint . Pour les vidéos d'animations, s'ajoute généralement une timeline, qui va définir à quel moment les différentes animations apparaissent ou changent. Le screencasting n'est pas très compliqué, mais peut nécessiter du montage. Enfin, réaliser des vidéos (généralement avec son smartphone) peut nécessiter un trépied, un micro pour un meilleur son, un logiciel de montage, et une plateforme pour héberger vos vidéos. Pour chaque technique, vous trouverez des exemples d'outils à utiliser ci-dessous :

Diaporama

ANIMATION

screencast

vidéo

Avec quoi la réaliser ?

Avec quoi la réaliser ? (suite)

Mais surtout, avant de réaliser votre capsule, vous devez la concevoir ! Ce ne sont pas les possibilités offertes par un outil qui doivent déterminer ce que va contenir votre capsule, mais votre stratégie pédagogique :

  • à quoi doit servir votre capsule ? (sensibiliser, informer, faire réfléchir, évaluer, ...)
  • qu'est ce que les stagiaires vont y apprendre ? de quelle façon ? comment l'évaluer ?
Avant de vous plonger dans la technique, vous devez savoir ou vous allez. Pour cela, rédiger un storyboard de la capsule vous en donnera les lignes directrices, et vous aidera à choisir les outils permettant de mettre en oeuvre votre stratégie. A titre d'exemple, ci-dessous les 1ères planches du storyboard de cette capsule, réalisée sur powerpoint avec la trame à votre disposition sur Mètis (cliquez sur une image pour l'agrandir).

Quiz

1/3

Quiz

Une capsule pédagogique c'est ...

Une vidéo présentant un exposé et/ou une démonstration (tutoriel)

Une présentation en ligne avec des interactions

Une production écrite ou audiovisuelle traitant d'un sujet donné

Correct !

Correct!

En effet, le terme de capsule regroupe plusieurs types de productions et de formats, qu'un apprenant peut utiliser pour réaliser des apprentissages rapides sur un thème donné !

SUITE

Quiz

2/3

Quiz

Quelles méthodes pédagogiques pouvez-vous utiliser dans une capsule ?

Expositive, démonstrative, active

Expositive, interrogative, active

Expositive, démonstrative, interrogative

Correct !

Correct!

En effet, les capsules pédagogiques s'utilisent généralement en démarche déductive : l'apprenant y découvre des notions, des méthodes, des règles, qu'il devra ensuite appliquer.

SUITE

Quiz

3/3

Quiz

Qu'est-ce qui est le plus important pour faire une capsule qui "tienne la route" !

Un storyboard en cohérence avec sa stratégie pédagogique

Un PC et/ou un smartphone performants

Des logiciels ou applications bien choisis

Correct !

Correct!

La technique doit suivre, certes, mais le matériel et les logiciels ne sont que des outils ! C'est la conception de la capsule qui lui donne avant tout sa valeur : des méthodes pédagogiques cohérentes avec vos intentions, et un storyboard qui permet de savoir où on va.

Pour aller plus loin

pour aller plus loin

Pour aller plus loin

Les liens ci-dessous mènent aux sites utilisés pour vous proposer des exemples d'outils. Ils en présentent les caractéristiques, avantages et inconvénients. Restez toutefois en veille : d'autres sources peuvent vous permettre d'en découvrir des nouveaux ! Et rappelez-vous bien que ce ne sont que des outils, au service de VOTRE stratégie pédagogique. Bonnes capsules, Yohann.

Images et sources : Pixabay (images libres de droit) La sonothèque (sons libres de droits) Adobe express (personnage parlant) Hugo Chaume (modèle de storyboard) Yohann GODINOT / Afpa

Diaporama

ANIMATION

screencast

vidéo

oups!

Ce n'est pas la réponse attendue

Revoyez au besoin les ressources, et réessayez! Bon courage !

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