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praxiseducativa-2023-270214

Juan Pablo Lovey

Created on April 14, 2023

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Transcript

Uso de tecnologías digitales en una universidad pública argentina: sugerencias y exigencias en fuentes documentales

Juan Pablo Lovey -IRICE-CONICET/UNR Melisa Mandolesi--IRICE-CONICET/UNR María Paula Pierella -IRICE-CONICET/UNR Damián De Seta- Universidad Nacional de Rosario Sofía Majul -Universidad Nacional de Rosario Ana Borgobello -IRICE-CONICET/UNR

PRESENTACIÓN DEL TEMA

A partir de la pandemia por COVID-19, la comunidad educativa de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) puso en revisión diferentes aspectos organizacionales e institucionales en relación con los roles, actividades y posibles modalidades de interacción en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Metodología

Este estudio es de carácter cualitativo, exploratorio y descriptivo, centrado en estudios de caso. Se realizó análisis de fuentes documentales y de discursos de diferentes referentes institucionales que conocieran y experimentaran los procesos concretos de virtualización en la UNR.

Aportes

Pese al incremento del uso de TIC en el ámbito universitario, se presentan dificultades para asimilar aspectos fundamentales de la EaD, generando propuestas de predominio sincrónico-virtual y poco interactivas.