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camalizia
Created on April 13, 2023
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Transcript
El Proyecto de Retención Escolar de Alumnas Madres y Embarazadas. Un proyecto socioeducativo que desafió el pronóstico de la deserción escolar en la zona sur de la Ciudad de Buenos Aires
Andrés Malizia.Universidad de Buenos Aires, Argentina.
PRESENTACIÓN DEL TEMA
En este artículo se presentan los hallazgos de una investigación sobre los procesos de reconfiguración del Programa de Retención Escolar de Alumnas/os Madres, Padres y Embarazadas. Particularmente, en este escrito, se analizan los inicios de esta política educativa porque instauró una perspectiva pedagógica que se sostendría durante veinte años (1999-2019).
Metodología
Desde un enfoque cualitativo y a partir de un estudio en casos, se indagó en los dispositivos pedagógicos y las estrategias de acompañamiento que se crearon -desde el Proyecto- para garantizar el derecho a la educación de las alumnas embarazadas y madres.
Aportes
El análisis del Proyecto de Retención Escolar de Alumnas Madres y Embarazadas posibilitó la comprensión sobre los modos en que las políticas educativas pueden incidir en la continuidad escolar.