Jogando com o Baralho Boole

Ampliando seus conhecimentos

Jogando com o Baralho Boole (Nível 1)

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O Baralho Boole tem 9 cartas e você pode resolver alguns desafios a partir das histórias a ele associadas.

Vá na Prateleira de Jogos, pegue um Baralho Boole vermelho, explore-o e responda:

1) Em quantos montes você pode dividir as cartas, pensando que em cada monte as figuras têm características semelhantes?

2) Clique nas cartas e arraste-as para cada um dos quadros abaixo, conforme o que você pensou para fazer os montes, formando conjuntos. Em seguida, escolha três etiquetas e arraste-as para baixo dos quadros com as cartas do baralho, nomeando-as segundo suas características:

Verifique suas respostas

Meios de transporte

Animais

Brinquedos

Crianças

Frutas

Para continuar com esse Jogo e resolver os desafios, vamos relembrar o que são as linhas e as colunas numa formação retangular.

Observe o retângulo a seguir. Ele está dividido em quadrados enfileirados, formando linhas e colunas. As fileiras em posição horizontal são as linhas e as verticais são as colunas:

Linhas

Colunas

Agora, vamos aos desafios lógicos.

Para cada desafio, leia as pistas e arraste as cartinhas, posicionando-as no quadro retangular (figura 1).

Coloque-as em linhas: na primeira linha, as crianças, na segunda os animais e na terceira linha os meios de transporte, conforme a figura 2 abaixo.

Figura 2

Figura 1

1) O gato é de Péti. Lalá é a passageira do avião. O cão está no convés do navio.

Leia as pistas e a seguir, arraste as cartas para o quadro, posicionando-as no quadro retangular, colocando-as em linhas: na primeira linha, as crianças, na segunda os animais e na terceira linha os meios de transporte, cuidando que, nas colunas, as cartas estejam dispostas segundo o desafio. Concluídas as pistas, complete o quadro arrastando as cartas que faltam em cada linha. Com o quadro completo, responda as perguntas, arrastando-as do quadro:

a) De quem é o galo? b) Quem é o passageiro do metrô? c) Quem andou de navio?

Verifique suas respostas

Lalá

Cão

Metrô

Galo

Avião

juca

Navio

Péti

Gato

2) Juca tem um cão. O gato está no porão do navio. Lalá desceu do avião com um galo.

Leia as pistas e a seguir, arraste as cartas para o quadro, posicionando-as no quadro retangular, colocando-as em linhas: na primeira linha, as crianças, na segunda os animais e na terceira linha os meios de transporte, cuidando que, nas colunas, as cartas estejam dispostas segundo o desafio. Concluídas as pistas, complete o quadro arrastando as cartas que faltam em cada linha. Com o quadro completo, responda as perguntas, arrastando-as do quadro:

a) Quem andou de metrô? b) Qual o animal de estimação de Péti?

Verifique suas respostas

Lalá

Cão

Metrô

Galo

Avião

juca

Navio

Péti

Gato

3) Lalá tem um gato. Péti andou de navio. Juca partiu de avião. Péti tem um cão.

Leia as pistas e a seguir, arraste as cartas para o quadro, posicionando-as no quadro retangular, colocando-as em linhas: na primeira linha, as crianças, na segunda os animais e na terceira linha os meios de transporte, cuidando que, nas colunas, as cartas estejam dispostas segundo o desafio. Concluídas as pistas, complete o quadro arrastando as cartas que faltam em cada linha. Com o quadro completo, responda as perguntas, arrastando-as do quadro:

a) Quem andou de metrô? b) Quem tem um galo?

Verifique suas respostas

Lalá

Cão

Metrô

Galo

Avião

juca

Navio

Péti

Gato

4) Péti está no navio, mas o gato não. O cão partiu no avião. Juca chegou de metrô.

Leia as pistas e a seguir, arraste as cartas para o quadro, posicionando-as no quadro retangular, colocando-as em linhas: na primeira linha, as crianças, na segunda os animais e na terceira linha os meios de transporte, cuidando que, nas colunas, as cartas estejam dispostas segundo o desafio. Concluídas as pistas, complete o quadro arrastando as cartas que faltam em cada linha. Com o quadro completo, responda as perguntas, arrastando-as do quadro:

a) Qual o meio de transporte utilizado por Lalá? b) A quem pertence o galo? c) Quem é o(a) dono(a) do gato?

Verifique suas respostas

Lalá

Cão

Metrô

Galo

Avião

juca

Navio

Péti

Gato

5) Juca tem um galo. Se Péti anda de avião, então ela tem um galo. Lalá anda de navio. Péti tem um gato.

Leia as pistas e a seguir, arraste as cartas para o quadro, posicionando-as no quadro retangular, colocando-as em linhas: na primeira linha, as crianças, na segunda os animais e na terceira linha os meios de transporte, cuidando que, nas colunas, as cartas estejam dispostas segundo o desafio. Concluídas as pistas, complete o quadro arrastando as cartas que faltam em cada linha. Com o quadro completo, responda as perguntas, arrastando-as do quadro:

a) Quem tem um cão? b) Quem anda de metrô?

Verifique suas respostas

Lalá

Cão

Metrô

Galo

Avião

juca

Navio

Péti

Gato

6) Juca anda de avião. Se Péti não tem um gato, então não anda de navio. Lalá tem um galo. Péti não tem um gato.

Leia as pistas e a seguir, arraste as cartas para o quadro, posicionando-as no quadro retangular, colocando-as em linhas: na primeira linha, as crianças, na segunda os animais e na terceira linha os meios de transporte, cuidando que, nas colunas, as cartas estejam dispostas segundo o desafio. Concluídas as pistas, complete o quadro arrastando as cartas que faltam em cada linha. Com o quadro completo, responda as perguntas, arrastando-as do quadro:

a) Quem anda de metrô? b) Quem tem um gato?

Verifique suas respostas

Lalá

Cão

Metrô

Galo

Avião

juca

Navio

Péti

Gato

Atividade completada!

Parabéns, você realizou todas as atividades propostas!

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