Pour la version en anglais
English version
LA PÉDAGOGIE ILLUSTRÉE
Partez à la découverte de la pédagogie au travers d'un parcours illustré où chaque étape offre une vue sur une nouvelle notion, pour un voyage riche en images!
Parce qu'une image vaut mille mots!
La planification d'une séance de cours
L'alignement pédagogique
La motivation des apprenants
Les objectifs d'apprentissage
cognitif
socio-affectif
psychomoteur
DÉPART
Les modes d'engagement cognitif
La courbe de l'attention
La pédagogie centrée sur l'apprenant
Les activités d'apprentissage
Les méthodes de pédagogie active
Les ressources pédagogiques
La gestion de classe
La zone proximale de développement
La relation pédagogique
La participation en classe
La rétroaction
petit groupe
grand groupe
Pour nous contacter : daip@hec.ca
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LA PÉDAGOGIE ILLUSTRÉE
Partez à la découverte de la pédagogie au travers d'un parcours illustré où chaque étape offre une vue sur une nouvelle notion, pour un voyage riche en images!
Parce qu'une image vaut mille mots!
La ludification des apprentissages
La construction des apprentissages
Les leviers pour faciliter l'apprentissage
L'enseignement à distance
L’enseignement n’est pas une destination mais un voyage
asynchrone
synchrone
socioaffectif
cognitif
format pdf
L'élaboration d'un cours
La différenciation pédagogique
La classe inversée
Les biais de correction
Les activités d'évaluation
La CUa
L'encadrement des apprenants
Le triangle pédagogique
Les approches de l'enseignement
L'évaluation des apprentissages
L'interactivité
Le travail d'équipe
Pour nous contacter : daip@hec.ca
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La pédagogie illustrée
daip
Created on April 7, 2023
Parce qu'une image vaut mille mots!
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cognitif
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Les modes d'engagement cognitif
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