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JAI - 2023
Vaysse
Created on April 6, 2023
Education à la sécurité routière et outil numérique
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Arts, Culture, numérique
"Vies éclatées"
Coopération des élèves
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"Vies éclatées"
Arts, Culture, numérique
Coopération des élèves
Un enjeu L'Education à la Sécurité Routière en milieu scolaire
https://www.education.gouv.fr/l-education-la-securite-routiere-en-milieu-scolaire-2699
EDUSCOL
L'éducation à la sécurité routière à l'École est un enjeu majeur de la maternelle au lycée et en centre de formation d’apprentis (CFA). Tout au long de leur scolarité, les élèves apprennent à adopter un comportement responsable dans l'espace routier, qu'ils soient piétons, passagers, à vélo, ou jeunes conducteurs. Des attestations de sécurité routière jalonnent ce parcours.
Une artiste CATHERINE CABROL
Photographe et réalisatrice française
" Photographe avant tout, je cherche à poser un regard juste et valorisant au service d’engagements, de fondations, d’associations, d’entreprises ou de personnes que j’estime. J’aime faire face, transmettre et révéler des mondes meilleurs, ici ou ailleurs. J’ai toujours cherché à réconcilier et à impliquer mes modèles avec le moment photographique. Je souhaite aussi transmettre cette énergie qui m’est si précieuse, en créant des ateliers et des rencontres atypiques, qui donnent des ressources qui ne sont pas dans les livres. "
https://fr.linkedin.com/in/catherine-cabrol
Une action Art Education à la Sécurité Routière Numérique
DES OUTILS ET DES RESSOURCES
Vies éclatées Un outil de sensibilisation pour les jeunes d’après le projet « Survies » de Catherine Cabrol utile pour accompagner la demi-journée de sensibilisation à la Sécurité Routière, selon la directive de l’Education Nationale du 22 mai 2015. Des jeunes témoignent en racontant l’accident qui a changé le cours de leur vie.
L’application qui permet de créer facilement des jeux de piste, des escape games comme par exemple, un parcours pour une journée portes ouvertes, une visite culturelle ou même une course d'orientation complète.
La pédagogie
UNE DEMARCHE ...
LES REPRÉSENTATIONS DES ÉLÈVES
... ACTIVE
LA DÉCOUVERTE DE TÉMOIGNAGES
LA MISE EN PERSPECTIVE DU TÉMOIGNAGE