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CM1 CM2 MODULE 12 MHM

astrid.ferrieux

Created on April 2, 2023

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Transcript

MODULE 12

Séance 1

Séance 2

Séance 3

Séance 4

Séance 5

Séance 6

Module 12séance 1

CM2

CM1

Fiche de suivi (3 min)

Jeu de la cible

10

1 000

10 000

100 000

Comment faire 23 010 avec 6 marques?

10

1 000

10 000

100 000

Résolution de problèmes

CM1Myriam range 3 caisses de livres pesant chacune 3 000g sur une étagère qui peut supporter un poids maximal de 15 kg. Quel poids de livres peut-elle encore ajouter?(en kg)

CM2Fichier problèmes

CM1

CM2

Fais 2 exercices

Fais un exercice

+ domino

Module 12séance 2

CM2

CM1

Fiche de suivi (3 min)

Jeu de la cible

CM1

CM2

x x x

Jeu de la cible

CM1

CM2

Jeu de la cible

CM1

CM2

30 010

2,11

Jeu de la cible

CM1

CM2

110 220

2,211

Résolution de problèmes

CM1Fichier problèmes

CM2Lou achète 250g de fraises, 1,5kg d'oranges, et deux sacs de 2kg de poires chacun. Elle met ses achats dans un panier qui pèse 0,750g. Quelle est la masse que Lou doit porter?

CM1

CM2

Ceintures de calculs

Lire CALC 17

+ choisir 3 divisions à poser

* 125 : 5 456 : 6 448 : 8 ** 952 : 9 675 : 3 1 912 : 4 ***3 950 : 6 3 122 : 5 4 852 : 9

Module 12séance 3

CM1

CM2

2,05 108,56 21,9 90,05 97,79

85 875 129 005 597 092 975 280 399 099

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Module 12séance 4

CM1

CM2

25/10 1 535/100 107/100 108/10 1 515/100

2 unités et 5 dixièmes 15 unités et 35 centièmes 1 unité et 7 centièmes 10 unités et 8 dixièmes 15 unités et 15 centièmes

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16 x 11 = 176 24 x 11 = 264 38 x 11 = 418 93 x 11 = 1 023 79 x 11 = 869

Multiples/diviseurs

CM1

CM2

Donne un diviseur de:4899185

Trouve un multiple de:12 20 50 supérieur à 100

GEOMETRIESur une feuille blanche A5: - trace une droite au milieu de la feuille. - place un point en dehors de la droite. - trace une parallèle à la droite qui passe par ce point.

CM1

CM2

Les droites sont-elles parallèles?

Quelle flèche est la plus courte?

Module 12séance 5

l'intrus

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CM1

CM2

Comparer < >

Ecrire sous le forme d'un entier et d'une fraction décimale.

5 < 12 4 4 12 > 9 6 6 3 < 5 2 2 1 < 7 10 10

5 = 1 + 1 ( 1 =4) 4 4 4 11 = 1 + 4 ( 1 = 7) 7 7 7

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Mini fichier Calculus

CM1

CM2

x x x

755

663

732

940

514

271

1 102

287

CM1

CM2

Relire GEOM 3(les triangles) +

Activité collective + G13

Trace sur ton ardoise 3 triangles différents

Module 12séance 6

l'intrus

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CM1

CM2

Comparer < >

Ecrire sous le forme d'un entier et d'une fraction décimale.

2 < 12 3 3 21 > 11 8 8 27 > 21 5 5 12 < 14 10 10

9 = 2 + 1 ( 2 =8) 4 4 4 10 = 3 + 1 ( 3 = 9) 3 3 3

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chronomath

chronomath

CM1

Résoudre les problèmes par 2

CM2

CM1

Résoudre les problèmes par 2

CM2

Problème 1 : M et Mme Duparc font leurs courses. Ils veulent changer leur vaisselle. Le lot de 4 assiettes coute 6 €. Combien vont-ils payer pour 12 assiettes ?

Problème 1 : M et Mme Duparc font leurs courses. Ils veulent changer leur vaisselle. Le lot de 4 assiettes coute 6,5 €. Combien vont-ils payer pour 16 assiettes ?

CM1

Résoudre les problèmes par 2

CM2

Problème 3 : La maîtresse commande des livres sur internet pour la classe. Quel que soit le nombre de livres, les frais de port sont gratuits. Un livre coûte 6 €. Combien la maîtresse va-t-elle payer si elle commande 10 livres ?

Problème 3 : La maîtresse commande des livres sur internet pour la classe. Quel que soit le nombre de livres, les frais de port sont gratuits. Un livre coûte 4,5 €. Combien la maîtresse va-t-elle payer si elle commande 20 livres ?

Fin du module 12!