Créé par Emilie Fimbel et Christelle Jung.
Credits
Escape game Mission Schuman: vis une journée de collégien
Visitevirtuelle
Choisis ton GUIDE
Clique ici pour reprendre une partie
?£venue|=|1
Bienvenue au
£English#geo#maths#SVT
£venue|=|1
Trouve l'entrée cachée
Bienvenue au collège!
Je vns en bus
Je viens en bus
Je viens à velo ou a pied
Je viens à velo ou a pied
Je viens en bus
Les 2 roues doivent être poussés par les élèves et ils doivent être cadenassés.
Chaque bus emmène les élèves de plusieurs villages. Dans le bus, il faut être poli avec le chauffeur, se tenir correctement assis avec sa ceinture de sécurité. On fait attention à ne rien oublier en sortant.
En arrivant tu peux aller déposer certaines de tes affaires dans ton casier.
Dépose tes affaires de l'après-mididans ton casier.
Il semblerait qu'il y ait un problème
réalise les activités, résous les énigmes et obtiens les 4 chiffres de ton code.
Pour récupérer le code de ton cadenas,
expérimente une journée de collégien.
Quel est ton prénom?
Pars à la rencontre de l'équipe du collège Robert Schuman,
§nom§
Bienvenue , c'est un très joli prénom. Rejoins la classe de 6A. Va te ranger dans la cour pour découvrir ton emploi du temps.
Vers la cour
§nom§
Bienvenue , c'est un très joli prénom. Tu vas découvrir ton emploi du temps. Clique sur le premier cours de la semaine pour partir à la recherche du code.
Emploi du temps
6A
6B
6C
§nom§
Récré
?£maths|=|on
?£geo|=|on
?£English|=|on
?£SVT|=|on
Pause méridienne
?£SVT|=|on&maths|=|on&geo|=|on&English|=|on
Récré
CLIC !
Bravo! Tu as retrouvé le code et ouvert ton casier. Tu peux maintenant prendre tes affaires et rentrer chez toi. A demain!
CLIC !
Entre dans la salle de Sciences de la Vie et de la Terre
Clique sur le tableau
Recherche les 5 êtres vivants dans le laboratoire et découvre-les en les observant au microscope. Pour cela, clique sur les zones actives de l'écran.
J'ai terminé
Photographie d'épiderme d'oignon (peau) vu au microscope (Grossissement x1000).
Pelu
Fais la mise au point du microscope en cliquant plusieurs fois sur les loupes (zoom + et -). Mais, ne casse pas la lame en zoomant trop loin !
Photographie de levure de boulanger Saccharomyces cerevisiae (champignon) vue au microscope (Grossissement x1000)
Pelu
Fais la mise au point du microscope en cliquant plusieurs fois sur les loupes (zoom + et -). Mais, ne casse pas la lame en zoomant trop loin !
Photographie d'Euglènes, Euglena gracilis (algues uni-cellulaires vivants dans l'eau douce) vue au microscope (Grossissement x500)
Pelu
Fais la mise au point du microscope en cliquant plusieurs fois sur les loupes (zoom + et -). Mais, ne casse pas la lame en zoomant trop loin !
Photographie d'une paramécie (animal) vue au microscope (Grossissement x400)
Pelu
Fais la mise au point du microscope en cliquant plusieurs fois sur les loupes (zoom + et -). Mais, ne casse pas la lame en zoomant trop loin !
Photographie de peau de grenouille vue au microscope (Grossissement x450)
Pelu
Fais la mise au point du microscope en cliquant plusieurs fois sur les loupes (zoom + et -). Mais, ne casse pas la lame en zoomant trop loin !
levures
téléscope
paramécie
Bravo! Tu as réussi ton test, le cours de SVT est terminé, poursuis avec ton cours d'anglais
£SVT|=|on
microscope
épiderme d'oignon
loupe binoculaire
peau de grenouille
C'est l'heure d'aller en anglais.
Allons voir dans le cahier de cet élève...
llama
penguins
flamingo
giraffe
Clique sur un mot puis sur l'image qui correspond.
£English|=|on
polar bear
parrot
monkey
sheep
tortoise
elephant
butterfly
lion
tiger
gorilla
C'est l'heure de la récréation, mais tu dois aller au secrétariat de gestion pour récupérer ta carte de cantine.
Bonjour, je suis Mme Mangin, la secrétaire de gestion. J'assiste la gestionnaire dans ses tâches. Je m'occupe par exemple des achats de repas au restaurant scolaire ou des commandes de matériel. Pour recevoir ta carte de cantine, tu vas devoir m'aider un peu. Je dois terminer le document de présentation de l'équipe administrative. Pars à la découverte de toute l'équipe et je te donne rendez-vous dans la salle polyvalente pour m'aider.
Bonjour, je suis Mme Zeriouh, la secrétaire de Direction. Je gère le courrier de la principale, les demandes de bourses et les inscriptions, les rendez-vous de Mme Bourgeois et M. Philipp. Tu peux aller les voir, ils sont disponibles maintenant. Le bureau de M. Philipp est à côté du mien. Le bureau de Mme Bourgeois est en face.
Bienvenue à toi au Collège Robert Schuman. Je suis la Principale du collège. Je dirige et je coordonne les actions de l'établissement. Je veille à son fonctionnement administratif et pédagogique et je préside le Conseil d'Administration.
Bonjour et bienvenue. Je suis M. Philipp et je m'occupe par exemple de l'élaboration et de la gestion des emplois du temps des élèves et des professeurs. Je seconde le Principal dans son travail administratif et pédagogique.
Bonjour, je suis Mme Brunner, la gestionnaire. J'organise le travail des agents d'entretien et je passe les commandes du collège. Je gère la demi-pension et je participe à la gestion du fond social pour aider certaines familles.
Si tu penses avoir visité tous les bureaux de l'Administration,rendez-vous en salle polyvalente.
Bonjour, je suis Mme Rost, l'infirmière scolaire. Vous êtes nombreux à m'avoir déjà rencontrée. Tu peux venir me voir si tu as un problème médical ou si tu ne te sens pas bien.
Bonjour, je suis Mr Mercky, l'assistant social du collège. Tu peux venir me rencontrer si tu as des difficultés familiales, sociales ou financières. Tes parents peuvent également demander un rendez-vous.
Salle polyvalente
Bravo! Tu peux maintenant cliquer sur la carte de cantine pour continuer et aller en cours de mathématiques.
MmeZeriouh, Secrétaire de Direction
Mme Mangin, Secrétaire de Gestion
Mme Bourgeois Principale du collège
M. Mercky Assistant social
M. Philipp Principal Adjoint
Mme Brunner La Gestionnaire
Mme Rost Infirmière scolaire
Clique sur l'hexagone pour continuer.
Sachant que 10 poules pondent 10 œufs en 10 jours, combien d’œufs pondent 20 poules en 20 jours ?
VALIDER
£maths|=|on
C'est l'heure d'aller manger!
Fais glisser les pizzas vers le haut pour découvrir le restaurant scolaire. Observe bien et cherche dans les images les plats du repas servi ce jour là. Puis clique sur les bons plats à droite pour reconstituer le plateau.
Pendant la pause de midi, tu peux te détendre dans la cour ou aller à l'UNSS, à la chorale ou participer à un club.
Tu peux aussi participer à des matchs de tennis de table avec tes amis.
Mme Lamotte t'accueille entre 13h et 14h ou pendant tes heures de libre. Tu peux venir y lire ou y faire des devoirs, des recherches...
Tu peux maintenant aller en EPS.
Entre dans le gymnase
Tu es dans les vestiaires du gymnase. Pour continuer, cherche trois éléments indispensables pour faire cours d'EPS. Quand tu les auras trouvés, clique sur la flèche.
Retrouve les trois objets que tu as récupérés et clique dessus pour aller en récré.
Tu pensais profiter de la récré pour passer aux toilettes mais tu es attiré(e) par du bruit et des cris dans la cour.
Une bagarre a éclaté.
L'élève est blessé, il faut l'accompagner à l'infirmerie.
Re-bonjour, avant d'entrer dans l'infirmerie, n'oublies-tu pas de faire quelque chose?
Ils sont présents partout...
Virus, bactéries, champignons...
Certains sont plutôt sympas, voire utiles
Mais contre les "mauvais" microbes...
Je me protège!!
Le meilleur moyen de ne pas tomber malade, c'est d'éviter d'être en contact avec le micro-organisme. Pour ça, on met en place ce qu'on appelle des "gestes barrières", quel est celui à ne pas oublier en entrant dans l'infirmerie?
Voila! Maintenant que tu as lavé tes mains avec du gel hydroalcoolique, tu peux entrer dans l'infirmerie...
Mémory des gestes barrières
Terminé!
Merci d'avoir accompagné ton camarade, je vais m'occuper de sa blessure. Tu peux maintenant aller chez Mme Bertrand, la CPE, pour lui raconter ce qu'il s'est passé dans la cour.
Bonjour, je suis Mme Bertrand, la Conseillère Principale d'Education (CPE), il paraît que tu as été témoin d'une bagarre, installe toi pour me raconter les faits.
Merci pour tes explications, j'ai bien pris note de ton temoignage, tu peux maintenant passer en Vie Scolaire chercher un billet de retard avant de rejoindre ton cours d'Histoire-géographie.
Prends ce billet, il te servira pour excuser ton retard auprès de ton prof d'histoire géo.
Océan Atlantique
£geo|=|on
Place les épingles au centre des cibles.
Océan Pacifique
Océan Indien
Océan Glacial Arctique
Océan Glacial Antarctique
Afrique
Eurasie
Océanie
Antarctique
Amérique
Equateur
Tropique du Cancer
Tropique du Capricorne
Cercle polaire arctique
Cercle polaire antarctique
Equateur
Mission Schuman 2023 VAR
Emy F
Created on April 1, 2023
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Créé par Emilie Fimbel et Christelle Jung.
Credits
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Visitevirtuelle
Choisis ton GUIDE
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Bienvenue au
£English#geo#maths#SVT
£venue|=|1
Trouve l'entrée cachée
Bienvenue au collège!
Je vns en bus
Je viens en bus
Je viens à velo ou a pied
Je viens à velo ou a pied
Je viens en bus
Les 2 roues doivent être poussés par les élèves et ils doivent être cadenassés.
Chaque bus emmène les élèves de plusieurs villages. Dans le bus, il faut être poli avec le chauffeur, se tenir correctement assis avec sa ceinture de sécurité. On fait attention à ne rien oublier en sortant.
En arrivant tu peux aller déposer certaines de tes affaires dans ton casier.
Dépose tes affaires de l'après-mididans ton casier.
Il semblerait qu'il y ait un problème
réalise les activités, résous les énigmes et obtiens les 4 chiffres de ton code.
Pour récupérer le code de ton cadenas,
expérimente une journée de collégien.
Quel est ton prénom?
Pars à la rencontre de l'équipe du collège Robert Schuman,
§nom§
Bienvenue , c'est un très joli prénom. Rejoins la classe de 6A. Va te ranger dans la cour pour découvrir ton emploi du temps.
Vers la cour
§nom§
Bienvenue , c'est un très joli prénom. Tu vas découvrir ton emploi du temps. Clique sur le premier cours de la semaine pour partir à la recherche du code.
Emploi du temps
6A
6B
6C
§nom§
Récré
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Pause méridienne
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Récré
CLIC !
Bravo! Tu as retrouvé le code et ouvert ton casier. Tu peux maintenant prendre tes affaires et rentrer chez toi. A demain!
CLIC !
Entre dans la salle de Sciences de la Vie et de la Terre
Clique sur le tableau
Recherche les 5 êtres vivants dans le laboratoire et découvre-les en les observant au microscope. Pour cela, clique sur les zones actives de l'écran.
J'ai terminé
Photographie d'épiderme d'oignon (peau) vu au microscope (Grossissement x1000).
Pelu
Fais la mise au point du microscope en cliquant plusieurs fois sur les loupes (zoom + et -). Mais, ne casse pas la lame en zoomant trop loin !
Photographie de levure de boulanger Saccharomyces cerevisiae (champignon) vue au microscope (Grossissement x1000)
Pelu
Fais la mise au point du microscope en cliquant plusieurs fois sur les loupes (zoom + et -). Mais, ne casse pas la lame en zoomant trop loin !
Photographie d'Euglènes, Euglena gracilis (algues uni-cellulaires vivants dans l'eau douce) vue au microscope (Grossissement x500)
Pelu
Fais la mise au point du microscope en cliquant plusieurs fois sur les loupes (zoom + et -). Mais, ne casse pas la lame en zoomant trop loin !
Photographie d'une paramécie (animal) vue au microscope (Grossissement x400)
Pelu
Fais la mise au point du microscope en cliquant plusieurs fois sur les loupes (zoom + et -). Mais, ne casse pas la lame en zoomant trop loin !
Photographie de peau de grenouille vue au microscope (Grossissement x450)
Pelu
Fais la mise au point du microscope en cliquant plusieurs fois sur les loupes (zoom + et -). Mais, ne casse pas la lame en zoomant trop loin !
levures
téléscope
paramécie
Bravo! Tu as réussi ton test, le cours de SVT est terminé, poursuis avec ton cours d'anglais
£SVT|=|on
microscope
épiderme d'oignon
loupe binoculaire
peau de grenouille
C'est l'heure d'aller en anglais.
Allons voir dans le cahier de cet élève...
llama
penguins
flamingo
giraffe
Clique sur un mot puis sur l'image qui correspond.
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polar bear
parrot
monkey
sheep
tortoise
elephant
butterfly
lion
tiger
gorilla
C'est l'heure de la récréation, mais tu dois aller au secrétariat de gestion pour récupérer ta carte de cantine.
Bonjour, je suis Mme Mangin, la secrétaire de gestion. J'assiste la gestionnaire dans ses tâches. Je m'occupe par exemple des achats de repas au restaurant scolaire ou des commandes de matériel. Pour recevoir ta carte de cantine, tu vas devoir m'aider un peu. Je dois terminer le document de présentation de l'équipe administrative. Pars à la découverte de toute l'équipe et je te donne rendez-vous dans la salle polyvalente pour m'aider.
Bonjour, je suis Mme Zeriouh, la secrétaire de Direction. Je gère le courrier de la principale, les demandes de bourses et les inscriptions, les rendez-vous de Mme Bourgeois et M. Philipp. Tu peux aller les voir, ils sont disponibles maintenant. Le bureau de M. Philipp est à côté du mien. Le bureau de Mme Bourgeois est en face.
Bienvenue à toi au Collège Robert Schuman. Je suis la Principale du collège. Je dirige et je coordonne les actions de l'établissement. Je veille à son fonctionnement administratif et pédagogique et je préside le Conseil d'Administration.
Bonjour et bienvenue. Je suis M. Philipp et je m'occupe par exemple de l'élaboration et de la gestion des emplois du temps des élèves et des professeurs. Je seconde le Principal dans son travail administratif et pédagogique.
Bonjour, je suis Mme Brunner, la gestionnaire. J'organise le travail des agents d'entretien et je passe les commandes du collège. Je gère la demi-pension et je participe à la gestion du fond social pour aider certaines familles.
Si tu penses avoir visité tous les bureaux de l'Administration,rendez-vous en salle polyvalente.
Bonjour, je suis Mme Rost, l'infirmière scolaire. Vous êtes nombreux à m'avoir déjà rencontrée. Tu peux venir me voir si tu as un problème médical ou si tu ne te sens pas bien.
Bonjour, je suis Mr Mercky, l'assistant social du collège. Tu peux venir me rencontrer si tu as des difficultés familiales, sociales ou financières. Tes parents peuvent également demander un rendez-vous.
Salle polyvalente
Bravo! Tu peux maintenant cliquer sur la carte de cantine pour continuer et aller en cours de mathématiques.
MmeZeriouh, Secrétaire de Direction
Mme Mangin, Secrétaire de Gestion
Mme Bourgeois Principale du collège
M. Mercky Assistant social
M. Philipp Principal Adjoint
Mme Brunner La Gestionnaire
Mme Rost Infirmière scolaire
Clique sur l'hexagone pour continuer.
Sachant que 10 poules pondent 10 œufs en 10 jours, combien d’œufs pondent 20 poules en 20 jours ?
VALIDER
£maths|=|on
C'est l'heure d'aller manger!
Fais glisser les pizzas vers le haut pour découvrir le restaurant scolaire. Observe bien et cherche dans les images les plats du repas servi ce jour là. Puis clique sur les bons plats à droite pour reconstituer le plateau.
Pendant la pause de midi, tu peux te détendre dans la cour ou aller à l'UNSS, à la chorale ou participer à un club.
Tu peux aussi participer à des matchs de tennis de table avec tes amis.
Mme Lamotte t'accueille entre 13h et 14h ou pendant tes heures de libre. Tu peux venir y lire ou y faire des devoirs, des recherches...
Tu peux maintenant aller en EPS.
Entre dans le gymnase
Tu es dans les vestiaires du gymnase. Pour continuer, cherche trois éléments indispensables pour faire cours d'EPS. Quand tu les auras trouvés, clique sur la flèche.
Retrouve les trois objets que tu as récupérés et clique dessus pour aller en récré.
Tu pensais profiter de la récré pour passer aux toilettes mais tu es attiré(e) par du bruit et des cris dans la cour.
Une bagarre a éclaté.
L'élève est blessé, il faut l'accompagner à l'infirmerie.
Re-bonjour, avant d'entrer dans l'infirmerie, n'oublies-tu pas de faire quelque chose?
Ils sont présents partout...
Virus, bactéries, champignons...
Certains sont plutôt sympas, voire utiles
Mais contre les "mauvais" microbes...
Je me protège!!
Le meilleur moyen de ne pas tomber malade, c'est d'éviter d'être en contact avec le micro-organisme. Pour ça, on met en place ce qu'on appelle des "gestes barrières", quel est celui à ne pas oublier en entrant dans l'infirmerie?
Voila! Maintenant que tu as lavé tes mains avec du gel hydroalcoolique, tu peux entrer dans l'infirmerie...
Mémory des gestes barrières
Terminé!
Merci d'avoir accompagné ton camarade, je vais m'occuper de sa blessure. Tu peux maintenant aller chez Mme Bertrand, la CPE, pour lui raconter ce qu'il s'est passé dans la cour.
Bonjour, je suis Mme Bertrand, la Conseillère Principale d'Education (CPE), il paraît que tu as été témoin d'une bagarre, installe toi pour me raconter les faits.
Merci pour tes explications, j'ai bien pris note de ton temoignage, tu peux maintenant passer en Vie Scolaire chercher un billet de retard avant de rejoindre ton cours d'Histoire-géographie.
Prends ce billet, il te servira pour excuser ton retard auprès de ton prof d'histoire géo.
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