Ємельянова Л.В

5 клас НУШ

Про життя та творчість Туве Янсон "Комета прилітає"

Кожна дитяча книжкамає містити в собі стежку, перед якою дорослі зупиняються, а дитина йде далі.Туве Янсон

Цілі та задачі уроку:

• ознайомити учнів з життєвим і творчим шляхом Туве Янсон;
• познайомити учнів з твором "Комета прилітає";
• розвивати навички роботи з текстом та вміння аналізувати прочитане;
• розвивати в учнів творче мислення та фантазію.
• вчити учнів визначати головну думку тексту;
• вчити учнів розповідати про твір, використовуючи власні слова;
• вчити учнів висловлювати власні думки та ідеї за допомогою словесного та графічного виразу;
• вчити учнів робити висновки та знаходити спільне в різних творах;
• розвивати в учнів критичне мислення та уяву;
• виховувати почуття поваги до інших людей та

любові до літератури.

Вправа «Ланцюжок добрих побажань»

Побажайте одне одному успіхів і цікавих відкриттів на сьогоднішньому уроці.

Життєпис Туве Янсон

"Подорож у часі: Знайомство з життєписом Туве Янсон"

Відкриваємо двері у світ Туве Янсон

Фінська письменниця Туве Янсон — відома авторка дитячих творів.

Батьки

Батько був відомим скульптором

Мама була графічною дизайнеркою.

Туве-Маріка Янсон народилася 9 серпня 1914 року в м. Гельсінкі (Фінляндія). Зростала у творчій атмосфері.

У дитинстві родина Туве багато часу проводила в будиночку на невеликому острові Фінської затоки Балтійського моря.

Ключові моменти в житті Туве Янсон

Закінчивши середню школу, Туве Янсон вивчала художнє мистецтво в Гельсінкі, Стокгольмі, Флоренції, Парижі. Вона представляла свої роботи на багатьох виставках у Фінляндії та Швеції.

У 1943 році в Гельсінкі було відкрито її першу персональну виставку. .

Ілюстрації до " Аліса в Країні див"

Літературна діяльність Туве Янсон

Мумі-тролі заполонили життя Туве.

У 1938 році письменниця почала роботу над першою казковою повістю «Маленькі тролі та велика повінь»

"Визнання таланту: нагороди Туве Янсон"

Популярність Туве Янсон вийшла за межі Фінляндії. Переклади її творів, написаних шведською мовою, відомі в усьому світі. Їх відзначено численними преміями та нагородами. Одна з найвищих — Золота медаль імені Ганса-Крістіана Андерсена до міжнародної премії (1966).

Словникова робота

Повість — прозовий твір середнього обсягу про події з життя героїв. Цикл — низка творів, об’єднаних однією темою. Комета — небесне тіло, що має яскраве ядро й туманну оболонку, від якої тягнеться довга смуга світла, що нагадує хвіст. Обсерваторія (від лат. observo — спостерігаю, стежу) — наукова установа, у якій за допомогою спеціальних інструментів здійснюють астрономічні, метеорологічні та інші спостереження, а також опрацьовують одержані результати.

Серія книжок про Мумі-тролів...

«Маленькі тролі і велика повінь»

1970

"Наприкінці листопада"

1945

1965

1946

«Комета прилітає»

"Тато і море"

1949

1962

«Капелюх Чарівника»

"Невидиме дитятко"

1957

1950

"Зима-чарівниця"

1954

«Мемуари Тата Мумі-троля»

«Небезпечне літо»

Історія створення твору "Комета прилітає"

«Комета прилітає» — дитяча казка шведомовної письменниці з Фінляндії Туве Янссон, вперше опублікована 1946 року. Казку Янссон написала під час Другої світової війни під впливом вимушених біженців, що дуже добре простежується у мешканцях долини Мумі, які через страх перед наближенням комети залишають свої будинки.

Цікава історія про народження мумі-тролів

У блакитному будиночку живе добра й дружна сім’я мумі-тролів.

Твір "Комета прилітає" та його сюжет

Робота над твором "Комета прилітає"

Читаємо разом

Прочитати стор. 246-251 у підручнику "Зарубіжна література 5 клас" автора Ніколенко О. або прослухай твір "Комета прилітає"

Робота над твором "Комета прилітає"

Аналізуємо разом(стор.246-252):

♦ Що являє собою Долина мумі-тролів? ♦ Чому Мумі-троль і Чмих залишили Долину? Що погнало їх у «жахливо небезпечну» дорогу? ♦ Яке враження склалося у вас від першого знайомства з Мумі-тролем і Чмихом? Як вони поводяться під час подорожі? ♦ Яка в кожного з них була таємниця? Чому для них так важливо мати ці таємниці? ♦ Чому так зрадів Чмих, помітивши кошеня, яке гуляло на самому вершечку скелі? ♦ Що знайшов Чмих? Як поставився до цієї знахідки Мумі-троль?

Підводимо підсумки: «Плюс-мінус-цікаво».

Цікаво

Мінус

Плюс

В графу «Ц» – «цікаво» записуюємо факти, про які ви дізнались на уроці, чого б ще хотілось дізнатися.

В графу «М» – «мінус» записуємо все що не сподобалось, здалося важким, незрозумілим та нудним.

В графу «П» – «плюс» записуємо все, що сподобалось на уроці, що здалося цікавим та корисним.

Домашнє завдання!

Читати стор. 252-259 Підготувати мініпроєкт "Обсерваторія. Що це таке?"

Дякую за увагу!