Normas generales de aplicación y puntuación CREA

Aplicación e interpretación

del Test de Inteligencia creativa

Empezar

Contenido

01

Materiales

02

Normas

03

Condiciones

Materiales:

• Dos láminas para adolescentes y adultos, ubicados con las letras A y B. Estas también pueden aplicarse en niños de 10 y 11 años.

• Una lámina para niños, ubicada con la letra C. Aunque la lámina C también puede ser empleada con adolescentes.

Normas de aplicación

Niños de 10 - 11 años:

Niños de 6 - 9 años:

Aplicación: Individual o colectiva.Modalidad: Escrita. Material: Lámina CREA C, baremo de niños.

Aplicación: Individual.Modalidad: Verbal.Material: Lámina CREA C, baremo de niños.

17 años en adelante

Adolescentes de 12 - 16 años

Aplicación: Individual o colectiva.Modalidad: Escrita.Material: Lámina CREA A o lámina CREA B, baremo de adultos.

Aplicación: Individual o colectiva.Modalidad: Escrita. Material: Lámina CREA A, lámina CREA B, o lámina CREA A, baremo de adolescentes.

Condiciones

El sujeto deberá encontrarse en un ambiente distendido y sereno.

En niños, se deberá garantizar que la instrucción está siendo seguida correctamente.

Evitar que se den situaciones de ansiedad en las evaluaciones grupales.

El sujeto deberá de contar con un ejemplar cerrado (A, B o C, dependiendo de su edad), y un lápiz o bolígrafo.

Garantizar una correcta comprensión de las instrucciones.

El tiempo comenzará a ser contabilizado una vez que el sujeto de vuelta a la lámina y establezca contacto visual con la figura

Es conveniente, contar con un tiempo (entre 1 a 3 minutos, dependiendo del grupo) para que contestar dudas.

Al concluir el tiempo de aplicación (4 minutos), se indicará el final de la prueba. Se permite a los sujetos terminar sus preguntas, pero no inicia runa nueva.

La práctica incluirá una segunda instrucción previa a la realización de la prueba.

Fin de la presentación

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