Construire un graphique

aide numerique

Construire un graphique

MISSION 2

Mme Bigot

Je détermine la position des axes

Construis la graphique représentant la taille du futur bébé en fonction du temps

Aide :

• taille
• temps

Valider

• temps
• taille

Je détermine la position des axes

en fonction de

• Sur l'axe des ordonnées (vertical, y), je représente le paramètre mesuré (ce que l'on mesure); • Sur l'axe des abscisses (horizontal, x), je représente la variable (ce qui sert de base aux mesures ou en fonction de quoi varie le paramètre).

Autre moyen mémo technique : ce qui est avant « en fonction de » est le paramètre à placer sur l’axe des ordonnées (vertical). Ce qui est après « en fonction de » est le paramètre à placer sur l’axe des abscisses (horizontal).

Construis la graphique représentant la taille du futur bébé en fonction du temps

• taille
• temps

Valider

• temps
• taille

Je choisis une échelle appropiée

On cherche dans les données les plus petites et les plus grandes valeurs. On choisit une échelle qui permet de placer tous les points.

Pour l'axe horizontal (temps) : il faut placer des points entre les valeurs 1 et 9

QUELLE ECHELLE CHOISIRAIS-TU ENTRE CELLES CI ?

1 cm = 1 mois 1 cm = 2 mois 1 cm = 3 mois

:Je trace mes axes avec une échelle appropiée

Ce n'est pas l'échelle la plus judicieuse. Ton graphique sera trop petit. Voici ce que sera ton axe horizontal si 1 cm = 2 mois

:Je trace mes axes avec une échelle appropiée

Ce n'est pas l'échelle la plus judicieuse. Ton graphique sera trop petit. Voici ce que sera ton axe horizontal si 1 cm = 3 mois

BRAVO TU AS CHOISI L'ECHELLE LA PLUS JUDICIEUSE POUR L'AXE HORIZONTAL

Pour l'axe vertical (taille) : il faut placer des points entre les valeurs 3 et 50

QUELLE ECHELLE CHOISIRAIS-TU ENTRE CELLES-CI POUR L'AXE VERTICAL ?

1 cm sur le dessin = 1 cm en réalité 1 cm = 5 cm 1 cm = 10 cm

:Je trace mes axes avec une échelle appropiée

Ce n'est pas l'échelle la plus judicieuse. Ton graphique sera trop grand. Ton axe vertical devrait mersurer 50 cm sur ta feuille ce qui est impossible.

:Je trace mes axes avec une échelle appropiée

Ce n'est pas l'échelle la plus judicieuse. Ton graphique sera trop petit. Voici ce que sera ton axe vertical si 1cm = 10 cm en réalité.

Construire le graphique :

Construire le graphique :

Tracer les axes.

N'oublie pas les flèches au bout...

Construire le graphique :

Tracer les axes.

Taille

Nommer les axes.

Temps

Construire le graphique : clique sur le graphique qui a la bonne échelle

Taille

Temps

10

20

25

30

35

15

40

50

45

Taille

55

50

45

40

36

30

15

11

Temps

Construire le graphique : clique sur le graphique qui a la bonne échelle

Taille

Temps

10

20

25

30

35

15

40

50

45

Taille

55

50

45

40

36

30

15

11

Temps

Construire le graphique : clique sur le graphique qui a la bonne échelle

Taille

Temps

10

20

25

30

35

15

40

50

45

Taille

Les graduations doivent toujours être régulières : de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10...

55

50

45

40

36

Graduation irrégulières !!!

30

15

11

Temps

Construire le graphique :

Taille

(en cm)

Tracer les axes.

Nommer les axes.

50

Graduer les axes avec l'échelle choisie.

45

Préciser les unités.

40

35

30

25

20

15

10

Temps

(en mois)

Construire le graphique :

Taille

(en cm)

Tracer les axes.

Nommer les axes.

50

Graduer les axes avec l'échelle choisie.

45

Préciser les unités.

Placer les points : chaque point représente l'intersection entre une verticale et une horizontale, c'est pour cela qu'on le représente sous la forme d'un "+".

40

35

30

25

20

15

Le premier point est l'intersection de la verticale qui passe par 1 et de l'horizontale qui passe par 3.

10

Continue de placer tes points

Temps

(en mois)

Construire le graphique :

Tracer les axes.

Graduer les axes avec l'échelle choisie.

Indiquer au bout des axes ce qu'ils représentent.

Préciser les unités.

Placer les points : chaque point représente l'intersection entre une verticale et une horizontale, c'est pour cela qu'on le représente sous la forme d'un "+".

Relier les points

Titrer le graphique